Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тема занятия:
Анемии новорожденных.
Цель занятия: научиться проводить дифференциальную диагностику неонатальных анемий.
Задачи – 1. Научиться диагностировать постгеморрагические анемии.
2. Научиться диагностировать гемолитические анемии.
3. Иметь представление о гипопластических и дефицитных анемиях.
4. Научиться интерпретировать лабораторные показатели общего анализа крови.
Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы: эритропоэз, эритропоэтин, фетальный гемоглобин, эритроцитарные индексы, цоликлоны, группа крови, гемотрансфузия.
Вопросы к занятию:
1. Особенности эритропоэза во внутриутробном и постнатальном периоде.
2. Роль эритропоэтина в регуляции эритропоэза.
3. Особенности фетального гемоглобина.
4. Постгеморрагические анемии. Острая и хроническая постгеморрагическая анемия. Причины, клинические проявления, лабораторная диагностика, лечение.
5. Абсолютные показания для гемотрансфузии эритроцитарной массы в неонатальном периоде.
6. Гемолитические анемии наследственные и приобретенные. Причины, клинические проявления, лабораторная диагностика, лечение.
7. Гипопластические анемии. Причины, клинические проявления, лабораторная диагностика, лечение.
8. Диагностический алгоритм неонатальных анемий.
9. Интерпретация лабораторных показателей общего анализа крови.
Литература основная:
1. Шабалов : 2т./. – М.: МЕДпресс-информ, 2006. – С.171-186.
2. Неонатология: национальное руководство /Под ред. .- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С.394-414.
3. Лекционный материал.
Литература дополнительная:
1. Анемии у новорожденных //Медицинская газета № 95. – 2009. – С.8-9; № 96. – 2009. – С.9
2. , Жукова у детей /. – Спб: Питер, 2001. – 384с.
Электронные источники:
1. , , Усынина синдром у новорожденных.
www. *****/php/content. php? id=6371&pr=print
2. Эритроцитарные индексы.
www. *****/blood-tests/clinical/blood/51.php
