Рабочая программа модуля «Безопасность жизнедеятельности» (стр. 3 )

Заболевание	Источники инфекции	Переносчики	Пути передачи инфекции	Тип распростра­нения на террито­рии РФ; указать природные очаги
Чума
Сибирская язва
Холера
Натуральная оспа
Брюшной тиф
Паратиф
Дизентерия
Вирусные гепатиты	А
В
Д
Е
Сыпной тиф
Дифтерия
ГЛПС*
Желтая лихорадка
Омская геморраги­ческая лихорадка
Туляремия
Бруцеллез
Клещевой энцефалит

* Расшифруйте аббревиатуру ГЛПС:

Какой формой___________________________________ заболели дети? (Ответ обоснуйте.) Определите действия, необходимые для защиты в различных ситуациях:

18. Оцените действия в случае нападения собаки, отметив правильные (П) или не­правильные (НИ) рекомендации:

Рекомендация	П	НП
При виде нападающей собаки быстро убегайте
Остановитесь и замрите
Машите руками, пытаясь собаку отогнать
Твердым и уверенным голосом отдайте команду: «Место!», «Стоять!», «Фу!», «Сидеть!»
Бросьте в сторону от себя любой предмет, чтобы отвлечь внимание собаки
Ударьте собаку ногой в живот
Не паникуйте, не показывайте собаке своего страха
Смотрите в глаза собаке, пытаясь ее переглядеть
Для самозащиты используйте любой аэрозоль
Медленно присядьте и прикройте руками лицо и шею
Примите позу для защиты: подбородок прижат к груди, рука выставлена вперед

Постройте на схеме алгоритм действий по оказанию первой медицинской помощи (ПМП) при укусе собаки:

1) доставить пострадавшего в травматологический пункт;

2) промыть место укуса;

3) ввести противостолбнячный анатоксин;

4) прикрыть рану чистой салфеткой;

5) обработать края раны;

6) иммобилизовать (обездвижить) травмированное место.

Из нижеприведенного перечня вычеркните недопустимые или неэффективные для вариантов действия:

а) поверните пострадавшего на живот;

б) дайте понюхать нашатырный спирт, обрызгайте лицо холодной водой;

в) срочно бегите за помощью;

г) транспортируйте пострадавшего в больницу в положении на спине или полусидя;

д) некоторое время понаблюдайте за пострадавшим;

е) отключите ток во всей квартире;

ж) вынесите пострадавшего на свежий воздух и быстро закопайте по грудь в землю

з) ничего не предпринимайте, все равно не поможет;

и) положите пострадавшего на спину и расстегните стесняющую его одежду;
к) наложите жгут на руку, в которой был зажат провод;
л) вызовите участкового врача;
м) тепло укройте пострадавшего;

н) на «знаки тока» на теле и на ожог наложите асептическую повязку;

о) начните реанимационные мероприятия по всем правилам;

п) попросите соседей вызвать «скорую помощь» («03»);

р) выньте из руки пострадавшего и отбросьте провод в сторону;

с) определите, есть ли у пострадавшего расстройство дыхания и сердечной деятельности;

т) прекратите реанимационные мероприятия.

Распределите необходимые действия при___________ в хронологическом порядке их выполнения.

Возможны следующие варианты развития ситуации:

1 — получена электротравма, человек остался в живых;

2 — электротравма - клиническая смерть. Предположим, что «скорая помощь» прие­дет очень быстро;

3 — электротравма - клиническая смерть. Предположим, что «скорая помощь» долго не едет, а Ваши действия по оживлению пострадавшего эффективны;

4 — электротравма клиническая смерть. Предположим, что «скорая помощь» долго не едет, а Ваши действия неэффективны.

Выберите любой вариант и покажите правильный порядок действий. Для этого в клеточки вставьте буквы, обозначающие соответствующие действия из приведенного перечня, а ря­дом подробно опишите эти действия:

Замените следующие неверные утверждения правильными:

Комары являются основными переносчиками клещевого энцефалита.

Педикулез переносят, в основном, мыши.

Трансмиссивный путь передачи инфекции — это проникновение ее через органы дыха­ния.

Чума — это обычное инфекционное заболевание.

Человек является основным источником чумы.

ООП передаются только воздушно-капельным путем.

Обе формы возбудителя сибирской язвы одинаково устойчивы во внешней среде.

Человек заражается сибирской язвой от больного человека.

Дикие грызуны являются дополнительными источниками холеры.

На территории РФ брюшной тиф встречается только в некоторых регионах.

Источником дизентерии может быть не только больной человек.

Вирусные гепатиты А и Е передаются парентеральным путем.

Заражение ГЛПС происходит при контакте с больным человеком.

Основная роль в распространении дифтерии принадлежит кровососущим насекомым.

Омская геморрагическая лихорадка распространена в основном на европейской террито­рии РФ.

Паратиф передается воздушно-капельным путем.

Выберите правильный ответ, используя предложенные варианты:

Профилактическая дезинфекция проводится:

а) многократно до госпитализации больного;

б) постоянно, независимо от наличия инфекционного заболевания;

в) однократно после госпитализации (или смерти) инфекционного больного.

Текущая дезинфекция проводится:

а) многократно до госпитализации больного;

б) постоянно, независимо от наличия инфекционного заболевания;

в) однократно после госпитализации (или смерти) инфекционного больного.

Заключительная дезинфекция проводится:

а) многократно до госпитализации больного;

б) постоянно, независимо от наличия инфекционного заболевания;

в) однократно после госпитализации (или смерти) инфекционного больного.

Какая инфекция поразила детей (выберите правильный ответ):

а) желтая лихорадка; в) вирусный гепатит;

б) кожная форма чумы; г) омская геморрагическая лихорадка.

Что в данном случае имеет место (выберите правильный ответ):

а) эпизоотия; в) спорадическое явление;

б) пандемия; г) эпидемическая вспышка.

Оцените основные меры по предотвращению террористического акта или умень­шению его последствий, отметив правильные (П) или неправильные (НП) рекомен­дации:

Рекомендация	П	НП
В вагоне поезда, метро, в салоне автобуса не прикасайтесь к пакетам, оставленным без присмотра
Не сообщайте о находке никому, даже сотруднику милиции
Постарайтесь запомнить приметы подозрительных людей и сообщите о них сотрудникам правоохранительных органов
В присутствии террористов громко кричите и выражайте свое недовольство
При угрозе применения террористами оружия ложитесь на живот, защищая голову руками
Если Вас или кого-то ранили, быстрее бегите за помощью
Не провоцируйте террористов движениями, криками, стонами, слезами
Если вдруг произошел взрыв, примите меры к недопущению пожара и паники
Примите меры по спасению детей, при необходимости прикройте их своим телом
После освобождения самолета (автобуса) оставайтесь в нем как можно дольше
Окажите первую медицинскую помощь пострадавшим

Определите, как действовать, чтобы избежать нападения: