План воспитательной работы на учебный год (стр. 3 )

месячник ЗОЖ

Разделы плана	Содержание работы	Классы	Сроки.	Ответственные
КТД	1. Празднование 8 марта ·  Конкурсная программа «Подиум очарования» 2. Концерт – поздравление для учителей	1-11		Совет Старшеклассников Н.
духовно-нравственное развитие и воспитание
Воспитание нравственных чувств и этического сознания.
эстетическое воспитание
Работа с активом учащихся	-Анализ работы за февраль. - Подготовка и проведение мероприятий к 8 марта - Разработка мероприятий по ЗОЖ - Планирование природоохранной операции «Наш дом - Земля». - Организация рейда «Сменная обувь учащихся». - Учеба актива: Формы проведения отчётов в классных коллективах.		в т \ м	Совет Старшеклассников
Тематические классные часы	Рекомендуемые темы для классных часов: -  Семья, отношения в ней взрослых и детей. -  Давление среды (наркотики, алкоголь, сигареты) -  Для чего нужны карманные деньги? -  Самоконтроль, как его достичь.	1-11		кл. рук.
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни	изготовление сувениров для мам
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни	«Папа, мама, я – спортивная семья» Конкурс плакатов «Школа – территория здоровья» День Здоровья	1-4	в т \ м	, , кл. рук.
экологическое воспитание	Операции: ·  «Кормушка» (Изготовление кормушек для птиц) ·  «Скворечник» (изготовление скворечников и дуплянок)	1-9		, , учителя биологии, экологии
Профилактика правонарушений	Заседание совета профилактики Беседы по профилактике травматизма в период таяния снега (сход снега с крыш)		в т \ м	, кл. рук.
Методическая работа	1.Семинар «Уровни развития коллектива. Сознательная дисциплина». 2.М. О. «Школа как воспитательная система: психологический анализ воспитательных систем 3.Проведение тестирования, анкетирования учащихся с целью определения профессиональных предпочтений	Кл. рук.		, кл. рук., педагог-психолог.
Работа с родителями	Участие родит. в мероприятиях классов, посвященных 8 марта «Мой подарок маме»: концертные программы. Родительские собрания: «Формирование ценностей здорового образа жизни», «От здоровой школы к здоровой семье».	1-6 1-11		кл. рук.
Внутришкольный контроль	-  Состояние индивидуальной работы с учащимися, состоящими на ВШК, КДН, ПДН -  Охрана жизни и здоровья детей, формирование ЗОЖ учащихся			,

А П Р Е Л Ь:

месячник экологии

Разделы плана	Содержание работы	Классы	Сроки.	Ответственные
КТД «И рады мы природы пробуждению» Духовно-нравственное развитие и воспитание Воспитание нравственных чувств и этического сознания. Экологическое воспитание	Операция «Наш Дом - Земля» (по отдельному плану) Операция по благоустройству территории школы «Чистый двор». .15 апреля – 5 мая дни защиты от экологической опасности. 22 апреля – День Земли. (урок знаний «Экологический прогноз»)	1-11	с 15.04	Совет дела: Н, , зав кафедрами
Работа с активом учащихся	- Анализ работы за март - Подготовка и проведение мероприятий «наш Дом - Земля» - Подготовка Радужной недели выпускника - Школа вожатого		в т \ м	Совет Старшеклассников
Тематические классные часы	Рекомендуемые темы для классных часов: -  Экология. Загрязнение среды и наука. -  Легко ли быть белой вороной? -  Берегите язык (нецензурная брань: почему она получила распространение) -  Внутренние противоречия. Желание и долг.	1-11		кл. рук.
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни	1.Субботники. 2. Общешкольная акция «Чистый город, чистая школа»	1-11		кл. рук.
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни	Спортивный праздник, посвященный международному Дню здоровья (7 апреля)	1-11		, ,
эстетическое воспитание	Конкурс экологических плакатов и рисунков «Мы в ответе за нашу планету»	1-11		, кл. рук.
Профилактика правонарушений	Заседание совета профилактики	1-11		, Кл. рук.
Методическая работа	1.  Семинар «Уровни развития коллектива. Сознательная дисциплина». 2.  М. О. «Школа как воспитательная система: психологический анализ воспитательных систем»
Работа с родителями	-  Родительский всеобуч «Нравственные ценности школьников»	1-11		кл. рук.
Внутришкольный контроль	-  Уровень воспитанности учащихся			, Кл. рук.

М А Й: декада памяти «Память победы»

Разделы плана	Содержание работы	Классы	Сроки.	Ответственные
КТД «Память победы» «Радужная неделя выпускника» Воспитание нравственных чувств и этического сознания. Духовно-нравственное развитие и воспитание	1. Акция «Память победы» Торжественная линейка, посвященная Дню Победы Смотр строя и песни Участие в митинге, посвященном Дню Победы. 2. «Радужная неделя выпускника» (по отдельному плану) 3. Праздник «Последний звонок».	1-11 10-11 1-11	1.05 – 9.05 9.05 18.05- 25.05	Совет старшеклассников, кл. рук.
Работа с активом учащихся	- Планируем «Лето 2013». Организация набора уч-ся в летние оздоровительные лагеря -Подготовка и проведение вечеров встречи выпускников. -Планирование на учебный год	1-11	в т \ м	Совет Старшеклассников, кл. рук.
Тематические классные часы	Рекомендуемые темы для классных часов: «Солдаты Победы» (встреча с ветеранами ВОВ). Страна, в которой мне хотелось бы жить.
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни	Благоустройство территории вокруг школы Генеральные уборки в классах	1-11		, кл. рук.
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни	Организация многодневного туристического похода. Школьный турслет	8-10(группа) 1-11
экологическое воспитание	Продолжение операции «Наш Дом - Земля»(по отдельному плану)	1-11	в т \ м	Совет дела.
эстетическое воспитание	Фестиваль детских рисунков «Да здравствует мир на планете Земля!» Изготовление открыток – поздравлений для ветеранов	1-6 1-4		Кл. рук.
Профилактика правонарушений	·  Заседание совета профилактики ·  Организация летней занятости детей, состоящих на учете в ПДН и ВШ ·  Беседы инспектора ПДН «Обеспечение безопасности несовершеннолетних в летний период» ·  Консультирование учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в выборе профессии и СУЗов	1-11		.
Методическая работа	«Показатели эффективности ВР (анализ и подведение итогов воспитательной работы классных руководителей, определение целей и задач на следующий год)»	Кл. рук.		, кл. рук.
Работа с родителями	·  Взаимодействие с родительской общественностью по организации праздников и летней занятости ·  Участие родителей в организации и проведении Дня Победы, праздников окончания начальной школы, 9 и 11 кл. ·  Родительские собрания по итогам года. Творческие отчеты в классах ·  Удовлетворённость родителями образовательными услугами школы	1-11	в т \ м	кл. рук. ,
Внутришкольный контроль	-  Отчет по воспитательной работе кл. руководителей за год. -  Анализ воспитательной работы за год, подведение итогов работы классов по внеклассной работе.	кл. рук.	До 25.05	, кл. рук.

И Ю Н Ь

Разделы плана	Содержание работы	Классы	Ответственные
КТД «Здравствуй, лето!»	1.  Летняя трудовая практика 2.  Летний оздоровительный лагерь при школе 3.  День защиты детей. 4.  День скорби (22.06.2011 г.)	7-10 1-10	Зам. директора по ВР Директор ДОЛ Директор ДОЛ Директор ДОЛ
Работа с активом учащихся духовно-нравственное развитие и воспитание Воспитание нравственных чувств и этического сознания. эстетическое воспитание	1.  Подготовка выпускных вечеров 2.  Организация встреч выпускников разных лет		Зам. директора по ВР Кл. руководители , совет музея
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни	Благоустройство территории вокруг школы Ремонт классных кабинетов, подготовка школы к новому учебному году		, кл. рук.
Профилактика правонарушений	Контроль и организация детей «группы риска» в летний период		Зам. директора по ВР, Педагог - психолог
Методическая работа	Индивидуальная помощь в организации летней занятости детей воспитателям летнего оздоровительного лагеря при школе.		Зам. директора по ВР
Работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями по занятости детей в летний период		Зам. директора по ВР Кл. руководители
Внутришкольный контроль	Подведение итогов воспитательной работы за год. Планирование воспитательной работы на следующий учебный год		Зам. директора по ВР

PS. В течение учебного года в план воспитательной работы школы могут вноситься изменения (корректировки). Кроме того в план не внесены районные и областные мероприятия.

Приложение 1

Организация совместной работы

с родителями учащихся.

№	Содержание работы	Срок	Ответственные
1	Работа над программой «Семья и школа».		творческая группа, зам. дир. по УВР
2	Дни открытых дверей для родителей.	ежемесячно	администрация, кл. руководители
3	-  Совместные праздники родителей и учащихся. -  Фестиваль «Моя семья».		кл. руководители, ст. вожатые, зам. дир. по УВР
4	Темы родительских вечеров: -Первые книжки моего ребёнка. -Будущее моего ребёнка. Каким я его вижу? -Друзья моего ребёнка. -Праздники моей семьи. -«Можно» и «нельзя» в нашей семье. -День рождения нашей семьи. Как мы его празднуем? -Песни, которые мы пели в своём детстве, и песни сегодняшнего детства. -Наказание и поощрение в нашей семье. -Вопросы детей, которые ставят взрослых в тупик. -Фотографии нашего детства. -Как научиться говорить «спасибо» своему ребёнку. -Предугадывая влюблённость сына или дочери… -О братьях наших меньших. -Как научить своего ребёнка быть гражданином и патриотом. -Взаимоотношения поколений в семье, пример для подражания. -Если ребёнок болеет… -Роль папы в семье. Семейные диалоги.		кл. руководители,
5	Консультации родителей по интересующим их вопросам.	ежемесячно	администрация, кл. руководители, психолог
6	Освещение опыта семейного воспитания на страницах районной газеты «Отечество».		администрация, кл. руководители, родительские комитеты
7	Обучение родителей методам формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.		кл. руководители, учитель ОБЖ

Программа

обучения родителей методам формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Тема	Содержание занятия
А	1.Детский дорожно-транспортный травмотизм, причины и последствия. Причинно-следственный механизм возникновения ДТП. 2.Возрастные особенности восприятия детьми дорожных ситуаций и основные методы их поведения на улицах, дорогах и в транспорте. 3.Обеспечение безопасности движения школьников по пути в школу и домой (принципы определения безопасного маршрута).
Б	1.Типичные опасные дорожные ситуации для школьника-пешехода («ловушки» на дорогах), формы и методы их изучения в семье. 2.Основные навыки безопасного поведения ребёнка в дорожном процессе.
В	1.Основные законы безопасного движения. 2.Формирование у детей навыков безопасного поведения на улице, дороге, в транспорте.
Г	1.Правила дорожного движения: ·  Назначение и правила перехода проезжей части по сигналам светофора и умение пользоваться дорожными знаками во время движения; ·  Изучение обязанностей пешеходов, пассажиров, велосипедистов.
Д	1.Правила поведения детей в общественном транспорте. 2.Правила движения детей организованными группами. 3.Ответственность родителей за нарушение детьми ПДД и последствия, вызванные этими нарушениями.
Е	Итоговое занятие. Особенности поведения детей в каникулярное время.