Научно-практический журнал регионального библиотечного сообщества (стр. 4 )

– не заполняйте этот раздел;

– удалите этот раздел из заявки – в целях экономии места.

Структурное подразделение (наименование)	Библиотека пос. Балахнинский
Почтовый адрес (+ почтовый индекс)	пос. Балахнинский, Иркутской области, Бодайбинского района, улица Нагорная, 11
Фактический адрес (+ почтовый индекс)	пос. Балахнинский, Иркутской области, Бодайбинского района, улица Нагорная, 11
Телефон(-ы) (+код города)		Факс(-ы) (+ код города)	нет
E-mail	нет	Интернет-страница	нет
Руководитель структурного подразделения	(ФИО полностью)
(должность)	Заведующая библиотекой
(телефон/факс)
(e-mail)	нет
Руководитель проекта (сотрудник структурного подразделения)	(ФИО полностью)
(должность )	Заведующая информационным центром библиотеки
(телефон/факс)	(моб.)
(e-mail)	Нет
Общая информация о деятельности структурного подразделения
Краткое описание истории структурного подразделения (даты / основные этапы развития) Библиотека пос. Балахнинский образована в 1955 г. на средства профсоюза треста «Лензолото» для библиотечного обслуживания работников золотодобывающей промышленности. В 1995 г. в результате реорганизации профсоюзной сети библиотека была передана в муниципальную собственность в качестве филиала Бодайбинской централизованной библиотечной системы. В библиотеке ведется целенаправленная работа по привлечению новых читателей, жителей, переехавших из других поселков, организуются пункты выдачи литературы в учреждениях поселка и на участках старательских артелей. Библиотека уделяет большое внимание семейному воспитанию и семейному чтению. В рамках Общероссийского года семьи (2008) библиотека приняла участие в конкурсе на лучшую работу по семейному воспитанию и была отмечена поощрительным призом. На красочно оформленной книжно-иллюстративной выставке «Всему начало – отчий дом» и фотовыставке «Семь Я – дружная семья» был представлен краеведческий материал о достойных семейных династиях, проживающих в поселке, семейные фотографии, изделия народного прикладного творчества. В 2008 г. в связи с объявленным Годом культуры в Иркутской области библиотека приняла активное участие в конкурсе «Образцовое учреждение культуры», за что была отмечена благодарственным письмом Управления культуры. В 2010 г. библиотека приняла участие в конкурсе, посвященном 65-летию Победы, и заняла призовые места: 1 место – за лучший сценарий и 3 место за лучшую книжно-иллюстративную выставку о Великой Отечественной войне. За проделанную работу библиотека была награждена почетной грамотой Управления культуры. Библиотека работает в тесном контакте с местной администрацией, общеобразовательной и музыкальной школами, досуговым центром, принимает самое активное участие в жизни поселка и является не только очагом культуры, но и центром доступа к информации.
Основные целевые группы, на которые направлена деятельность структурного подразделения Жители пос. Балахнинский, читатели библиотеки с 7 лет и старше
Опыт работы (укажите три самых крупных проекта, осуществленные (проводимые) структурным подразделением в течение 2008–2010 гг.)
Название проекта / программы	Краткое описание	Бюджет (рубли)
Участие в целевой территориальной «Программе развития библиотечного дела в Бодайбинском районе на 2004–2008 гг.»	По этой программе в 4 кв. 2008 г. в библиотеку была приобретена библиотечная мебель (10 стульев) и библиотечная техника (чит. формуляры, дневники библиотеки, каталожные карточки)	12 000 р.
Участие в целевой территориальной программе Бодайбинской централизо-ванной библиотечной системы «Сохранность библиотечных фондов на 2009–2010 гг.»	По данной программе в библиотеке: ·  установлена автоматическая пожарная сигнализация с системой оповещения (1 кв. 2009 г.) ·  приобретен переплетный материал для реставрации книг (3 кв. 2009 г.)	20 000 р. 5 000 р.
Участие в целевой территориальной программе Бодайбинской централизо-ванной библиотечной системы «Библиотека и Интернет – единое информационное пространство» на 2009–2010 гг.	По данной программе в 1 квартале 2010 г. в библиотеку поступило оборудование: персональный компьютер и комбайн (копир+принтер+сканер)	40 000 р.
Основные партнеры структурного подразделения (перечислить) Администрация и Дума Балахнинского городского поселения Средняя образовательная школа пос. Балахнинский и СОШ пос. Васильевский МУ «Управление культуры г. Бодайбо и района», Центральная городская библиотека г. Бодайбо и библиотека-филиал пос. Васильевский Газета «Ленский шахтер»
Какими ресурсами обладает структурное подразделение (помещения, оборудование, кадры и их квалификация) Библиотека пос. Балахнинский расположена в здании досугового центра. Площадь помещения библиотеки составляет 60 кв. м. В структуру библиотеки входят отдел абонемента, книгохранилище и информационный центр. Материально-техническая база библиотеки включает 2 персональных компьютера, 1 комбайн (сканер+принтер+копир), 2 звуковые колонки. Помещение библиотеки оснащено библиотечной мебелью. Книжный фонд библиотеки универсален по содержанию и составляетэкз. книг. Библиотека обслуживает более 800 пользователей, выдает болеедокументов ежегодно. Важным источником пополнения библиотечного фонда является подписка на периодические издания: ежегодно библиотека выписывает около 60 наименований газет и журналов. Сформированы базы данных на традиционных и электронных носителях информации по различным отраслям знаний. Библиотека на протяжении многих лет собирает материал, посвященный истории родного края, ведет работу по таким приоритетным направлениям, как «Краеведение», «Возрождение народных традиций и обычаев», «Семейное воспитание». Изыскательская работа по сбору материала осуществляется с участием жителей поселка – читателей библиотеки. Библиотека оформляет «Краеведческую летопись», формирует тематические папки, содержащие материал: «История поселка в письмах и фотографиях»; «Память о них навек сохраним: об участниках и ветеранах ВОВ пос. Балахнинский», «Семейные династии нашего поселка», «Экология родного края». На основании собранного материала проводятся познавательные мероприятия, оформляются книжные выставки и стенды. В штате библиотеки работают 2 человека: заведующая библиотекой и библиотекарь информационного центра. Кроме того, в реализации проекта будет принимать участие заведующая библиотекой соседнего поселка Васильевский – осуществлять сбор материала в поселке. В библиотеке есть свой актив и клуб по интересам для детей младшего школьного возраста «Почитай-ка». Дети – члены клуба знакомятся с творчеством писателей, участвуют в подготовке библиотечных мероприятий, помогают библиотекарям в ведении краеведческой изыскательской работы. В соответствии с целевой территориальной программой Бодайбинской ЦБС «Библиотека и Интернет – единое информационное пространство» (срок действия программы продлен до 2012 г.), в 2011 г. предусматривается приобретение спутниковой антенны и комплектующих ее предметов и подключение библиотеки к локальной сети Интернет.
РАЗДЕЛ 5	описание проекта

Проблема, на решение которой направлен проект Какую именно существующую сейчас ситуацию (и в каких именно населенных пунктах) вы собираетесь изменить своим проектом? Кто (какие организации) в этих населенных пунктах уже работают над этой проблемой, что именно они делают? Почему эта ситуация продолжает быть актуальной, почему нужно приложить еще усилия (а именно реализовать ваш проект)? Экономическая нестабильность России, переоценка духовных ценностей, массированное воздействие западной культуры оказывают негативное воздействие на сознание соотечественников и особенно подрастающего поколения. Все больше становится «Иванов, не помнящих родства». Поэтому воспитывать «любовь к родному пепелищу, любовь к отеческим гробам» – очень сложная, но благородная задача. Краеведение всегда было одним из важнейших направлений деятельности нашей библиотеки и особенно большое значение краеведческая работа приобретает в связи с 85-летием со дня образования Бодайбинского района, которое будет отмечаться в 2011 г. В рамках этого важнейшего юбилейного события мы решили провести в двух поселках нашего района – Балахнинском и Васильевском – исследовательскую работу, включающую беседы со старожилами поселка, сбор краеведческого материала о прошлом и сегодняшнем дне района. (В пос. Балахнинском проживает население численностью 1 573 человек, в пос. Васильевском – 301 человек, в средней школе обучается 188 детей). Кроме того, в Балахнинской средней школе обучаются дети, проживающие в расположенном поблизости пос. Кяхта, так как этот поселок малочисленный (82 чел.) и там нет своей школы. Новым в этой работе будет то, что изучение истории конкретного поселка будет проходить через призму отдельной семьи и составление семейной родословной. Основными участниками будут дети – учащиеся среднего школьного возраста, а конечным результатом – составление творческой исследовательской работы «История моей семьи в истории поселка», путем опроса родителей, дедушек и бабушек о семейной родословной, о том, какую роль сыграла жизнь отдельной семьи в истории родного поселка. Лучшие творческие исследовательские работы детей примут участие в районной краеведческой конференции, посвященной 85-летию Бодайбинского района. Впоследствии все работы детей будут храниться в школьном краеведческом музее пос. Балахнинский. Поскольку краеведческие работы будут интересны не только жителям наших поселков, все работы будут выставлены в сети Интернет на сайте Бодайбинского района *****, предварительно пройдя редакционную обработку в отделе краеведения центральной городской библиотеки г. Бодайбо. В целях информирования населения об историческом прошлом и сегодняшнем дне поселка будет выпускаться газета «Родной край», корреспондентами которой будут на только библиотекари, но и сами жители, в том числе дети. На страницах газеты будут печататься поселковые новости, рассказы и краеведческие материалы. Благодаря организации краеведческой исследовательской работы у подрастающего поколения активизируется интерес к истории своей малой Родины, будет воспитываться бережное и уважительное отношение к семейным ценностям и к своей семейной родословной.
Цель проекта (Цель должна быть конкретной и отражать то желаемое изменение ситуации, которого добивается ваш проект) Организация исследовательской работы по краеведению, приобщение населения к истории и культуре родного края через изучение истории семьи и составление семейной родословной
Целевые группы проекта Перечислите основные целевые группы (с кем будет вестись работа в рамках проекта, и кто получит в конечном итоге пользу от реализации проекта)
Состав целевой группы	Сколько человек
Дети 10–15 лет	40
Преподаватели Балахнинской и Васильевской СОШ	4
Родители, дедушки и бабушки детей	60
Задачи, которые необходимо решить для достижения цели проекта (не более 3-х) Сформулируйте и опишите не более 3-х необходимых специфических достижений, наличие которых позволит достичь поставленной цели проекта и решить указанную проблему (или изменить в положительную сторону указанную ранее ситуацию)
Задача 1	Силами детей – учащихся среднего школьного возраста организовать сбор краеведческого и семейного архивного материала среди населения. На основе собранного материала пополнить краеведческую базу данных библиотеки на печатных и электронных носителях информации.
Задача 2	Организовать ежемесячный выпуск и распространение газеты «Родной край».
Задача 3	Провести конкурс среди учащихся 4–8 классов СОШ пос. Балахнинский и пос. Васильевский на лучшую творческую исследовательскую работу «История моей семьи в истории поселка». Организовать выступление детей – победителей конкурса на итоговой районной краеведческой конференции, посвященной 85-летию Бодайбинского района.
Способы достижения цели и решения задач Опишите подходы, которые вы будете применять при реализации проекта, какие шаги планируете предпринять? Какие виды деятельности необходимо осуществить для представителей целевых групп? Как именно вы планируете решить каждую из 3-х поставленных задач? Эту часть заявки необходимо расписать очень детально, с максимумом подробностей. Реализация проекта рассчитана на 7 месяцев (с 1 января 2011 г. по 31 июля 2011 г.). Проект будет выполнять библиотека-филиал пос. Балахнинский с участием библиотеки-филиала пос. Васильевский Бодайбинской централизованной библиотечной системы. Методическую помощь в реализации проекта будет осуществлять Центральная городская библиотека им. С. Кузнецовой г. Бодайбо. Работа по реализации проекта будет осуществляться в тесном сотрудничестве со средней образовательной школой пос. Балахнинский и СОШ пос. Васильевский. На подготовительном этапе будет проделана работа: ·  Осуществлено информирование населения, администрации, партнеров о начале реализации проекта. Для этого будут напечатаны и распространены листовки (не менее 100 экз.), разъясняющие суть проекта. В актовом зале средней образовательной школы пос. Балахнинский в январе 2011 г. будет организована презентация проекта «Я – краевед», на которую будут приглашены жители поселка и учащиеся СОШ. ·  Объявлен конкурс среди учащихся 4– 8 классов СОШ пос. Балахнинский и пос. Васильевский на лучшую творческую исследовательскую работу «История моей семьи в истории поселка». Для этого будет разработано Положение, определены условия и порядок участия в конкурсе, схема поощрения победителей, создан оргкомитет по проведению конкурса. Положение будет распространено среди учащихся СОШ и жителей поселка. ·  Заключены договора с индивидуальными предпринимателями на поставку необходимых для реализации проекта технических средств и расходных материалов, поощрительных призов для детей и пр. ·  Организован клуб по интересам «Краевед» из числа детей 10–15 лет (численностью не менее 20 человек); На основном этапе будет осуществляться: ·  Анкетирование жителей Балахнинского городского поселения (в состав поселения входят поселки Балахнинский, Васильевский и Кяхта). Будет напечатано и распространено не менее 300 анкет по теме «Наш поселок», содержащих вопросы об интересных фактах, событиях из истории поселка, замечательных земляках, а также обращение к респондентам с просьбой предоставить в библиотеку имеющиеся исторические документы, фотографии, экспонаты, касающиеся истории и жизни поселка. Распространением и последующим сбором анкет среди населения будут заниматься дети из числа активистов библиотеки – членов клуба «Краевед» и клуба «Почитай-ка». ·  Систематический сбор краеведческого материала, материала из семейных архивов жителей поселения. Сбором будут заниматься библиотекари и активисты библиотеки – члены детского клуба по интересам «Краевед». ·  Организация элективных курсов для детей на базе информационного центра библиотеки пос. Балахнинский по обучению детей навыкам работы с мультимедиаресурсами и методике создания электронной презентации. ·  Проведение конкурса на лучшую творческую исследовательскую работу «История моей семьи в истории поселка» в форме реферата либо электронной презентации. Дети – участники конкурса будут осуществлять опрос родителей, дедушек и бабушек о семейной родословной, о том, какую роль сыграла жизнь отдельной семьи в истории родного поселка. В конкурсе примут участие не менее 25 детей. ·  Обработка полученной информации и ее размещение в краеведческих папках: «Летопись поселка», «История моей родословной». Кроме того, информация будет формироваться в тематических папках и заноситься в электронную базу данных «Краеведение». ·  Проведение на базе библиотеки пос. Балахнинский краеведческих мероприятий для детей и взрослых. Будет проведена «Декада краеведения», оформлена постоянно действующая книжно-иллюстративная выставка «Край мой богатый, золотоносный», встреча поколений «Живут со мною рядом земляки», фольклорный вечер «Наследство щедрое храня» о традициях и обычаях коренных народов, проживающих на территории Сибири. ·  Выпуск газеты «Родной край». За период с 1 февраля по 31 июля будет выпущено 6 номеров (1 раз в месяц), распространено в поселке не менее 180 экземпляров (по 30 экз. каждого номера). Работу по выпуску газеты будет осуществлять информационный центр библиотеки пос. Балахнинский. На страницах газеты будут печататься новости, фотографии, рассказы и краеведческие материалы о жизни поселка и района. Корреспондентами газеты будут не только сотрудники библиотеки, но и местные жители, в т. ч. и дети. ·  Распространением анкет среди населения, газеты «Родной край» и последующим сбором краеведческого материала будут заниматься библиотекари и активисты библиотеки из числа детей среднего школьного возраста – членов клуба «Краевед» и детей младшего школьного возраста – членов клуба «Почитай-ка». К участию в проекте будет привлечено не менее 40 детей. ·  Подведение итогов конкурса, изучение и редакционная обработка всех творческих работ, поступивших на конкурс в отделе краеведения центральной городской библиотеки г. Бодайбо. Последующее размещение работ в Интернете на сайте *****. ·  Защита творческих работ, принявших участие в конкурсе «История моей семьи – в истории поселка». Мероприятие состоится 3 июня в актовом зале Досугового центра пос. Балахнинский. Будут определены 3 призовых места. Всем остальным участникам конкурса предусмотрены поощрительные призы. ·  Подготовка и участие детей – победителей конкурса исследовательских работ «История моей семьи в истории поселка» в итоговой районной краеведческой конференции, посвященной 85-летию Бодайбинского района. Организатор – Центральная городская библиотека им. С. Кузнецовой г. Бодайбо. Конференция будет проходить 10 июня в актовом зале Детской музыкальной школы с участием преподавателей исторических дисциплин, учащихся СОШ г. Бодайбо, бодайбинских историков-краеведов, работников культуры, читателей библиотеки. В конференции примут участие дети – авторы работ-победителей, которые сами будут представлять 3 лучшие творческие работы; ·  Размещение творческих работ в школьном краеведческом музее Балахнинской СОШ; ·  Публикация в газете «Ленский шахтер» статьи о ходе реализации проекта. На заключительном этапе будет обобщен опыт работы, полученный в ходе реализации проекта: ·  подготовлен и предоставлен спонсору – Благотворительному фонду «CAF Россия» и Золото» отчет (текстовой и финансовый) о проделанной работе по проекту; ·  подготовлена компьютерная презентация для населения поселка об интересном опыте, людях, принявших участие в реализации проекта, достигнутых результатах; опубликована обобщающая статья о проведенной работе в газете «Ленский шахтер».
План-график работ
Этапы проекта и виды деятельности/мероприятия	Месяцы
1-й	2-й	3-й	4-й	5-й	6-й	7-й	8-й
1 этап – Подготовительный
1. Заключение договоров на приобретение тех. оборудования и расходных материалов	+
2. Проведение презентации проекта	+
3. Объявление конкурса исследовательских работ «История моей семьи в истории поселка». Разработка и распространение Положения о конкурсе	+
4. Организация детского клуба по интересам «Краевед»	+
2 этап – Основной
Публикации в газете «Ленский шахтер» о ходе реализации проекта			+				+
Выпуск газеты «Родной край»		+	+	+	+	+	+
Систематический сбор краеведческого материала, материала из семейных архивов жителей поселения для пополнения базы данных «Краеведение»		+	+	+	+
Организация элективных курсов для школьников по обучению навыкам работы с мультимедиаресурсами и методике создания электронной презентации		+	+
Проведение конкурса на лучшую творческую исследовательскую работу «История моей семьи в истории поселка»	+	+	+	+	+
Подведение итогов конкурса, изучение и редактирование работ					+
Защита творческих работ						+
Проведение краеведческих мероприятий на базе библиотеки		+	+	+
Участие победителей конкурса в районной краеведческой конференции в г. Бодайбо						+
Обработка и размещение поступивших на конкурс творческих работ в Интернете на сайте *****.						+	+
3 этап – Заключительный
1. Подготовка содержательного и финансового отчета							+
Компьютерная презентация для населения поселка о результатах, достигнутых в ходе реализации проекта							+

Состав участников проекта Перечислите основных участников проекта 1. От организации-заявителя
№	ФИО полностью	Занимаемая должность в организации	Должность в проекте	Основные обязанности по проекту
2		Главный бухгалтер	Бухгалтер	Работа с банком и подготовка финансовой отчетной доку-ментации по реализации проекта

2. От структурного подразделения
№	ФИО полностью	Занимаемая должность в структурном подразделении	Должность в проекте	Основные обязанности по проекту
1		Библиотекарь информа-ционного центра пос. Ба-лахнинский	Руководитель проекта	Руководство проектом, заключение договоров на приобретение технического оборудования, расходных материалов, выпуск газеты «Родной край», организация элективных курсов для школьников, подготовка содержательного отчета по проекту.
		Заведующая библиотекой пос. Балахнинский	Руководитель клуба «Краевед»	Организация работы клуба, Сбор и обработка краеведческого материала, формирование краеведческой базы данных на электронных и печатных носителях информации, проведение конкурса работ и цикла краеведческих мероприятий на базе библиотеки.
4. Привлекаемые (внешние) специалисты/эксперты
№	ФИО полностью	Основное место работы, должность	Должность в проекте	Основные обязанности по проекту
1		Заведующая методичес-ким центром Бодайбин-ской централизованной библиотечной системы	Консультант, коор-динатор деятель-ности по проекту	Методическое обеспечение проекта, консультации по телефону и в процессе методических выездов, помощь в написании содержательного отчета, предоставление краеведческой информации из архива ЦБ. Редактирование работ в отделе краеведения ЦБ. Организация районной краеведческой конференции. Размещение работ на сайте *****.
2		Заведующая библио-текой пос. Васильевский		Организация работы с населением по проекту в пос. Васильевский. Сбор краеведческого материала.
3.		Преподаватель истории Балахнинской СОШ, руководитель школьного краеведческого музея	Координатор, организатор работы по проекту в школе	Организация детей, подго-товка их к участию в конкурсе, редактирование творческих работ. Предостав-ление архивного материала из фонда школьного краевед-ческого музея.
Партнеры проекта, их роль и вклад Перечислите, если партнеры есть (организации и частные лица)
№	Партнеры	Роль и вклад партнера в реализацию проекта
1	МУ «Управление культуры г. Бодайбо и района», Центральная городская библиотека	Предоставление помещения для проведения мероприятий, предоставление транспортных средств для доставки мебели, оргтехники, расходных материалов, организация районной краеведческой конференции, оказание методической помощи в реализации проекта.
2	Администрация Балахнинского городского поселения	Материальная и финансовая помощь в организации краеведческих мероприятий для жителей поселка, чаепитий.
3	Балахнинская и Васильевская СОШ	Организация детей для участия в конкурсе «История моей семьи в истории поселка», привлечение детей к участию в проекте.
3.	Газета «Ленский шахтер»	Освещение в печати мероприятий, проводимых в рамках проекта. Информационная поддержка.

Ожидаемые результаты проекта Опишите, как после окончания проекта изменится проблемная ситуация, на решение которой направлен проект.

1.  Благодаря проведенной исследовательской работе по краеведению жители поселка, особенно подрастающее поколение, заинтересуется историей родного края, и особенно историей своей семьи и семейной родословной. 2.  Будет существенно пополнена база данных библиотеки на печатных и электронных носителях информации, содержащая краеведческий материал и материал из семейных архивов жителей пос. Балахнинский и Васильевский. 3.  Будет создан краеведческий клуб из числа детей – учащихся среднего школьного возраста «Краевед». 4.  Будет организован ежемесячный выпуск и распространение газеты «Родной край». 5.  На базе библиотеки будет проведен цикл краеведческих мероприятий для детей и взрослых. 6.  На базе информационного центра библиотеки пос. Балахнинский будут обучены навыкам работы с мультимедиаресурсами и методике создания электронной презентации дети – участники конкурса исследовательских работ. 7.  Будет проведен конкурс среди учащихся 4–8 классов СОШ пос. Балахнинский и пос. Васильевский на лучшую творческую исследовательскую работу «История моей семьи в истории поселка» в форме реферата либо электронной презентации. 8.  Будет организовано выступление детей – победителей конкурса на итоговой районной краеведческой конференции, посвященной 85-летию Бодайбинского района. 9.  Поступившие на конкурс творческие исследовательские работы детей будут выставлены в школьном краеведческом музее и представлены в Интернете на сайте Бодайбинского района *****, предварительно пройдя редакционную обработку в отделе краеведения центральной городской библиотеки.

Укажите, по каким параметрам можно количественно измерить и качественно оценить эти изменения/результаты.
№	Результаты	Параметры оценки
Количественные	Качественные
1	Будет проведено анкетирование, осуществлен сбор краеведческого материала, печатных, рукописных и фотодокументов из семейных архивов жителей поселения.	Обеспечен доступ к информации не менее 500 жителей поселка (читателей библиотеки).	Существенно пополнится краеведческая база данных библиотеки на печатных и электронных носителях информации.
2	Будет создан краеведческий клуб из числа детей – учащихся среднего школьного возраста «Краевед». В проекте примут участие дети – участники уже существующего клуба «Почитай-ка».	Охвачено не менее 40 детей.	Дети будут заниматься распространением анкет, газеты, сбором краеведческого материала. Таким образом, будет обеспечена занятость детей во внеучебное время.
3	Будет организован ежемесячный выпуск и распространение газеты «Родной край».	Выпущено не менее 180 экз. (6 номеров х 30 экз.).	Налажено информирование населения, развитие творческих способностей у детей и взрослых.
4.	Дети пройдут обучение навыкам работы с мультимедиаресурсами и методике создания электронной презентации.	Обучено не менее 25 детей – участников конкурса исследова-тельских работ.	Навыки, полученные на обучающих курсах, пригодятся детям в процессе подготовки творческой работы на конкурс.
4	Будет проведен конкурс среди учащихся 4–8 классов СОШ пос. Балахнинский и пос. Васильевский на лучшую творческую исследова-тельскую работу «История моей семьи в истории поселка».	В конкурсе примут участие не менее 25 детей.	Подрастающее поколение заинтересуется историей родного края, и особенно историей своей семьи и семейной родословной.
5	Будет проведено на базе библиотеки пос. Балахнинский не менее 3-х краеведческих мероприятий.	К участию в мероприятиях будет привлечено на менее 100 человек.	Появится перспективная форма работы, объединяющая разные поколения.
6	Лучшие творческие исследова-тельские работы детей будут представлены на районной краеведческой конференции. Все работы, поступившие на кон-курс, будут храниться в школьном краеведческом музее, а также будут выставлены в Интернете на сайте Бодайбинского района *****	На конференции будет представлено не менее 3 лучших работ по краеведению. В Интернете будет выставлено не менее 15 работ детей.	О работе, проделанной в рамках реализации проекта, станет известно большому числу людей.
Что может помешать реализации проекта и как этого можно избежать?
Риски в реализации данного проекта минимальны, так как жители поселка, учащиеся школ, преподаватели с интересом откликнулись на предложение библиотекарей провести исследовательскую работу по краеведению. Единственный риск, который мы видим, это несвоевременная поставка оборудования. В этом случае мы имеем возможность в первые месяцы реализации проекта работать на имеющемся в библиотеке оборудовании (2 ПК, копир+принтер+сканер, запас бумаги и картриджей).
Перспективы проекта после окончания финансирования
Независимо от окончания сроков реализации проекта, краеведческая изыскательская работа в библиотеке будет продолжаться, будет осуществляться последующий сбор краеведческого материала среди населения, так как краеведение является главным направлением работы нашей библиотеки. Оборудование и расходные материалы, полученные по проекту, будут использоваться и в дальнейшем для выпуска газеты «Родной край», подготовки и проведения краеведческих мероприятий, выпуска форм малой библиографии (списков чтения, буклетов, памяток) краеведческой направленности. Также будет продолжена работа клуба по интересам «Краевед», в который будут привлекаться все новые участники из числа детей среднего школьного возраста. Собранный в ходе проекта материал будет предоставлен в отдел краеведения центральной городской библиотеки и использоваться при проведении краеведческих мероприятий на базе библиотек ЦБС.

РАЗДЕЛ 6

бюджет проекта

Сводный бюджет
№	Статья расходов	Запрашиваемая сумма, (в рублях)
1	Оплата труда	14 091,00
2	Услуги связи и почты	820,00
3	Оборудование	77 500,00
4	Расходные материалы	25 770,00
5	Поощрительные призы для детей – участников проекта	6 800,00
6	Проведение мероприятий	5 419,00
7	Транспортные расходы	600,00
ИТОГО:	,00

Комментарии к статьям расходов

Статья расходов 1 «Оплата труда» предусматривает: Оплату труда бухгалтера, руководителя проекта и библиотекаря, который будет осуществлять сбор информации в пос. Васильевский. Работа бухгалтера в проекте занимает 10 % от всего времени проекта, т. е. это работа с банком и подготовка отчетной документации по реализации проекта, поэтому его оплата труда составляет 700,00 р. в течение всего проекта. Работа руководителя проекта составляет 70 % от всего времени проекта и его оплата составляет 9 800,00 р. Так как это штатные сотрудники, ставка по налогу ЕСН составляет 34,20 %, что составляет 3 591,00 р. Всего на оплату труда штатных работников вместе с налогами расходуется,00 р.

Статья расходов 2 «Услуги связи и почты» составляет 820,00 р. Оплата услуг экспресс-почты составит 500,00 р., необходимых для отправки окончательного отчета Благотворительному фонду «CAF Россия» и Золото» о проделанной работе по проекту. Оплата услуг мобильной связи составит 320,00 р. Будут приобретены 2 карты оплаты БВК х 160,00 р., необходимых для связи с методическим центром – центральной городской библиотекой и получения методических консультаций по проекту.

Статья расходов 3 «Оборудование» Для реализации проекта требуется оборудование на сумму,00 р.: Персональные компьютеры (2 шт. х,00 р. =,00 р.) необходимы для обучения школьников навыкам работы с мультимедиаресурсами и методике создания электронной презентации, формирования электронной базы данных «Краеведение». (Примечание: В библиотеке имеется 2 ПК, но один из них устаревшей модификации и не подходит для обучения). Компьютерный стол (1 шт. х 4 000,00 р.) необходим для организации рабочего места ПК. Лазерный принтер (1 шт. х,00 р. =,00 р.) необходим для печати анкет, информационных листков о проекте, газеты «Родной край» с фотографиями и цветным текстом, исследовательских работ детей. Цифровой фотоаппарат (1 шт. х,00 р. =р.) необходим для получения фотографий, иллюстрирующих работу по проекту, проводимые мероприятия, беседы со старожилами. Оборудование и расходные материалы будут приобретены у индивидуального предпринимателя М. И. Белевцова в течение января – февраля 2011 г. К проекту прилагается гарантийное письмо от ИП о том, что цены на оборудование (в соответствии с предоставленным прайс-листом) не изменятся до указанного срока.

Статья расходов 4 «Расходные материалы» Эта статья предполагает приобретение материалов на сумму,00 р. и включает: Картридж для принтера: черный (2 шт. х 3 000,00 р. = 6 000,00 р.); Картриджи для принтера цветные (5 шт. х 2 800,00 =,00 р.); Диски CD-RW: (40 шт. х 20,00 р. = 800,00) необходимы для записи электронных презентаций исследовательских работ детей, переноса и сохранения электронной базы данных «Краеведение», записи содержательного отчета; Флэш-диск (1 шт. х 600 р.) необходим для переноса и сохранения информации; Бумага А 4 «Снегурочка» (3 пачки х 155,00 р. = 465 р.); Цветная бумага: (1 набор х 500,00 р. = 500 р.). Необходимы для изготовления: Рекламных листовок о проекте (100 экз.); Анкетирование населения (300 анкет); Газеты «Родной край» (6 номеров х 30 экз. = 180 экз.); Написания и распечатки промежуточного и окончательного отчета благотворительному фонду «CAF Россия» и Золото»; Распечатки исследовательских работ детей. Мультифора (200 шт. х 1,00 р. = 200,00 р.); Тетрадь общая (40 шт. х 30,00 р. = 1 200,00 р.); Ручка (40 шт. х 7,00 руб. = 280,00 р.); Папка-скоросшивашт. х 55,00 = 1 375,00 р.). Канцелярские товары, тетради, ручки необходимы для раздачи детям, участвующим в конкурсе исследовательских творческих работ, а также детям, участвующим в сборе краеведческой информации, проведении анкетирования среди населения. Папки с вкладышами (5 шт. х 70,00 р. = 350,00 р.) необходимы для формирования в библиотеке краеведческой базы данных на печатных носителях, размещения и отправки содержательного и финансового отчета Благотворительному фонду «CAF Россия» и Золото».

Статья расходов 5 «Поощрительные призы для детей – участников проекта» По этой статье предусмотрено 6 800,00 р. на приобретение призов для вручения детям, принявшим участие в конкурсе творческих исследовательских работ, а также детям, принявшим активное участие в проекте «Я – краевед» (40 чел.). Набор школьника (3 набора 300,00 руб. = 900,00 р.) для вручения победителям конкурса, занявшим 1, 2, 3 место. Книга (22 кн. х 200,00 руб. = 4 400,00 р.) для вручения остальным детям, участвующим в конкурсе в качестве поощрительного приза. Блокнот-ежедневник (15 шт. х 100,00 р. = 1 500,00 р.) для вручения детям, принявшим активное участие в проекте.

Статья расходов 6 «Проведение мероприятий» По этой статье предусмотрено 5 419,00 р. на приобретение: кондитерских изделий, скатертей и одноразовой посуды для организации чаепития на следующих мероприятиях: ·  «Живут со мною рядом земляки». Встреча поколений; ·  Защита творческих исследовательских работ «История моей семьи в истории поселка», которые состоятся в досуговом центре пос. Балахнинский. Статья расходов 7 «Транспортные расходы» По этой статье предусматривается оплата проезда детям – победителям конкурса творческих исследовательских работ (3 чел.) на районную краеведческую конференцию 10 июня 2011 г. по маршруту Балахнинский – Бодайбо – Балахнинский (6 проездов x 100 р. = 600 р.).