Анализ воспитательной работы школы

Ссылка на резервное размещение материала

Анализ воспитательной работы школы

за учебный год.

Цель воспитательной работы – формирование личности обучающегося, которому присущи гуманистическая ориентированность и высокая гражданственность, творческая устремленность, социальная активность и коммуникабельность, чувство гордости за родной край, приверженность традициям школы, родного города.

Задачи:

ü  Способствовать достижению высокого интеллектуального уровня обучающихся, который обеспечивал бы им целостное представление о современном обществе, систему знаний о его экономических, социальных, политических и духовных основах;

ü  Формировать определенные качества личности, которые востребованы современным типом цивилизации – активность, самостоятельность, предприимчивость, способность к самореализации;

ü  Воспитывать гражданственность, развивать правосознание школьников;

ü  Воспитывать высокие нравственные качества личности: гуманность, способность к сопереживанию, сочувствию, социальной отзывчивости.

В качестве основных направлений содержания воспитательной работы определены:

Ø  интеллектуальное, нравственно-духовное, эстетическое, этическое, культурное развитие и саморазвитие личности ребенка;

Ø  организация работы по патриотическому, гражданственному воспитанию;

Ø  развитие творческих способностей и творческой инициативы школьников;

Ø  развитие ученического самоуправления, социальной активности школьников;

Ø  организация работы по предупреждению и профилактике асоциального поведения обучающихся, безнадзорности и правонарушений среди подростков;

Ø  организация работы с одаренными детьми;

Ø  приобщение обучающихся к здоровому образу жизни;

Для выполнения задач и реализации направлений воспитательной работы в учебном году были разработаны и реализовывались в течение учебного года: Программа гражданско-патриотического воспитания школьников, Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, План совместной работы с районными органами управления образования по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, План работы по профилактике вредных привычек среди детей и подростков, Календарный план мероприятий воспитательной работы школы.

В течение учебного года осуществляло работу МО классных руководителей. На заседаниях объединения рассматривались вопросы духовно-нравственного воспитания обучающихся, вопросы профилактики правонарушений среди школьников, поднимались проблемы профилактики употребления ПАВ, обсуждались эффективные методы изучения воспитанности обучающихся. С целью активизации воспитательного процесса в классном коллективе каждым классным руководителем была разработан план воспитательной работы, ориентированный на ключевое направление воспитательной работы. Приоритетное направление воспитания определялось с учетом интересов и возраста обучающихся, запроса родителей, педагогического выбора классного руководителя. В классах начальной школы воспитательный процесс осуществлялся в нравственно-этическом, нравственно-патриотическом направлении, среднее звено определило для себя главными гражданско-патриотическое, нравственно-правовое направления. В старшей школе преобладала направленность воспитательной работы на профессиональное самоопределение, духовно-нравственное развитие и саморазвитие личности обучающихся. Итоги деятельности классных коллективов были подведены на заседании МО, где классные руководители представили творческий отчет о проделанной работе за год. Наиболее результативными и интересными формами представления своей работы были фильм «Вместе весело шагать…» 1 кл. (), фотоальбом «Странички школьной жизни» 2 кл. (), альбом «Изучаем историю родного края» 4 кл. (), портфолио «Школьные будни и праздники» 5 кл. (), презентация «От любви в семье к любви к России» 6-ые кл. (, ), Энциклопедия школьного этикета 7 кл. (), сочинение-эссе «Я выбираю…» 10 кл. (), Индивидуальная траектория саморазвития 11 кл. ().

Общешкольные воспитательные мероприятия в учебном году охватывали различные направления воспитательной работы. Активное участие приняли школьники в Месячнике правовых знаний, мероприятиях, проводимых к Переписи населения 2010, в спортивных и профилактических мероприятиях, мероприятиях, посвященных Дню героя Отечества, Дню защитника Отечества, Дню Победы.

В год 50-илетнего юбилея первого полета в космос в школе был осуществлен проект «Путь к звездам», в рамках которого был организован ряд познавательных воспитательных мероприятий с участием школьников, их родителей и учителей. Завершила проект общешкольная научно-познавательная конференция «Через тернии - к звездам». Материалы проекта были представлены на районный смотр - конкурс учебных проектов «Этот загадочный космос». Творческая группа, осуществлявшая проекта в школе и представлявшая его на конкурсе, получила грамоту «За оригинальность и проработанность проекта».

В учебном году обучающиеся школы принимали участие во многих творческих конкурсах различного уровня. Призерами районного фестиваля детского творчества «Радуга» стала группа 11 класса с театральной инсценировкой «Найди свою звезду». В районной гражданско-патриотической акции «Мы – граждане России» в различных номинациях школьники заняли призовые места: III место - в игре «Я - гражданин», II место – в конкурсе плакатов, I место – в конкурсе литературных произведений. В районном конкурсе детского прикладного творчества «Эти руки золотые» 8 обучающихся школы получили грамоты в разных номинациях. Второе место завоевали и в городском творческом конкурсе ведущих. Первое место присуждено участнику районного фотоконкурса «Мой удивительный мир» в номинации «Я - волонтер». Третье место завоевали ученицы 10 класса и в районной олимпиаде по ПДД-2011. Третье место в районном конкурсе «Я – лидер» получила Первое место в областном конкурсе юных поэтов «И вновь душа поэзией полна…» в доме-музее не в первый раз завоевала Второе место было присуждено в региональном этапе всероссийского конкурса по спортивному ориентированию «Российский азимут».

В школе создана и не первый год работает детская организация «Империя дружных ребят». Возглавляет организацию «Совет лидеров», руководит её деятельностью старшая вожатая Бакушева оказывают помощь в организации спортивных праздников, классных часов, развлекательно-познавательных мероприятий для младших школьников. Члены детской организации помогают решать профилактические задачи воспитательной работы, участвуют в самоуправлении школой, являются активными помощниками в организации досуговой деятельности обучающихся.

Наиболее активные, творчески работающие классные руководители отмечены грамотами на уровне района и области:

- грамоты Молодежного культурного центра и детско-юношеского центра «Ферон» за активное участие городских профилактических мероприятиях, конкурсах, фестивалях;

- грамотой Управления образования и дипломом Центра внешкольной работы за подготовку обучающихся к участию в районном фестивале детского творчества «Радуга» и конкурса презентаций «Вклад района моей школы в Победу»;

- грамотами и благодарственными письмами Департамента образования Ярославской области и Центра внешкольной работы за содействие в развитии детской общественной организации Ростовского муниципального района;

- грамотами и благодарственными письмами Администрации Ростовского муниципального района за организацию работы волонтерского отряда.

Воспитательная работа в учебном году проводилась на достаточно хорошем уровне, о чем свидетельствуют успехи обучающихся и учителей, представлявших образовательное учреждение на областных, районных, городских соревнованиях и конкурсах. Воспитательная работа велась по всем направлениям деятельности школьников и охватывала общественную, спортивную жизнь, интеллектуальную и творческую сторону развития личности обучающихся.

К сожалению, следует отметить, что профилактическая работа с обучающимися группы риска не дала положительных результатов. Количество несовершеннолетних, состояших на различных видах учета увеличилось за счет обучающихся заочной формы обучения, прибывших в нашу школу из реорганизованных вечерних школ. В результате профилактической работы, проводимой в учебном году, от общего количества состоящих на учете успешно закончили учебный год 95 % обучающихся.