Западное окружное управление образования

Департамента образования города Москвы

Методический центр

Лаборатория дошкольного образования

Педагогический форум

H:\Эмблемакопирование. бейджpng.jpgСовременные педагогические технологии в развитии всех компонентов устной речи детей дошкольного возраста

28 марта 2012 года ГБОУ ЦРР детский сад № 000

Адрес: улица Лобачевского, дом 58

Тел.: (4

E-mail: goucrr215@yandex.ru

В работе педагогического форума принимают участие:

Оксана Семеновна Ушакова - доктор педагогических наук, профессор, зав. лабораторией развития речи и творческих способностей Института психолого-педагогических проблем детства РАО.

Валентина Ивановна Яшина - профессор, зав. кафедрой МГПУ.

Елизавета Михайловна Струнина - ведущий научный сотрудник ИППД РАО.

Любовь Анатольевна Кондрыкинская - кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного воспитания Московского института открытого образования.

План проведения:

9.00 – 9.30 – встреча и регистрация гостей и участников форума

9.30 – 10.05 – мастер-классы, проводят:

, учитель-логопед

ГБОУ д/с компенсирующего вида № 000;

, воспитатель

ГБОУ д/с комбинированного вида № 000.

10.10.10.40  - театрализованное представление

«По мотивам русских былин»

Коллектив ГБОУ ЦРР - д/с № 000

Обмен опытом работы

с 10.40 до 13.00

1. Взаимодействие педагогов, родителей в развитии коммуникативных

навыков речи у детей дошкольного возраста

,

музыкальный руководитель

ГБОУ детский сад комбинированного вида № 000

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Формы работы по развитию речевых навыков у детей в подготовительной

к школе группе

, воспитатель

ГБОУ детский сад компенсирующего вида № 000

3. Развитие устной речи у детей старшего дошкольного возраста методом

моделирования

, учитель-логопед

ГБОУ детский сад комбинированного вида № 1Развитие речи детей на основе технологии ТРИЗ

, педагог-психолог

ГБОУ детский сад комбинированного вида № 000

5. Ниткография и шнурография в развитии диалогической речи детей

, старший воспитатель ГБОУ детский сад № 000

,

учитель-логопед ГБОУ детский сад № 000

6. Влияние пальчиковых игр на формирование речевых навыков

дошкольника

, воспитатель

ГБОУ детский сад № 000

7. Использование тестопластики в работе с детьми, имеющими нарушения

речи

, учитель-логопед

ГБОУ детский сад комбинированного вида № 000

8. Использование игровых средств «Дусима» в формировании звуковой

культуры речи

, учитель-логопед

ГБОУ детский сад компенсирующего вида № 000

9. Особенности речевого развития глухих детей с кохлеарным имплантом.

, учитель – дефектолог

ГБОУ «Начальная школа-детский сад»

компенсирующего вида № 000

10. От простого связного высказывания к творческим рассказам

, старший воспитатель

ГБОУ «Начальная школа – детский сад»

компенсирующего вида № 000

11. Развитие связной речи в процессе интеграции разных видов детской

деятельности

,

воспитатель ГБОУ д/с комбинированного вида № 000

12.30 – 13.00 - Подведение итогов работы педагогического форума