Анализ воспитательной работы в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» за 1- ое полугодие 2010 – 2011 учебного года (стр. 2 )

Отмечается хорошее качество оформления школы к новогодним мероприятиям следующими классами: 8А, 8Б, 8В, 9Б,10А,11А. Не проявили творчества, выдумки при оформлении 8Г,9А,9В классы.

27 декабря прошли новогодние утренники для учащихся 1-4-х классов. Силами педагогического коллектива был подготовлен спектакль-развлечение «Новогодние приключения Кота и Кролика». Отмечается высокий уровень подготовки и проведения данного мероприятия, организованность детей, их активное участие в празднике. Также классными руководителями 1-4-х классов были активно задействованы в мероприятии родители учащихся.

Огромная благодарность участникам:

27 декабря состоялся новогодний праздник для 6-7-х классов в новой форме. Помимо небольшого представления силами учащихся и учителей были приглашены профессиональные устроители праздников – лазерное праздничное шоу и дискотека очень понравилось присутствующим. Старшеклассники выразили желание провести такое шоу на День святого Валентина. Благодарим , которая подсказала нам идею такого праздника

28 декабря прошли праздники для 5-х классов «Волшебные приключения у новогодней елки». Классные руководители 5-х классов, ответственные за подготовку и проведение мероприятия, ответственно и творчески подошли к проведению мероприятия. Дети были хорошо организованы, качественно подготовили номера художественной самодеятельности, которые были включены в спектакль-представление. Особо отмечается высокий уровень подготовки детей классным руководителем 5А класса В, чьи дети играли основной спектакль – представление.

28 декабря прошел новогодний бал «Волшебный новогодний карнавал» для учащихся 8-11-х классов. Отмечается хороший уровень подготовки сценария (ответственная ), интересно были подготовлены выступления 9А класса (, ), 8А,8Б,8В, 10А классов. В тоже время не были подготовлены выступления 8Г,9Б,9В классов, что недопустимо в работе классных руководителей.

Тематические классные часы:

1.  «Право: свобода и ответственность»

2.  День Иркутской области, «Замечательные страницы истории Иркутской области»

3.  4 ноября – День народного единства

4.  26 ноября - «День матери».

Работа ученического самоуправления.

1-24 сентября. Выборы президента Школьной Демократической республики.

Проведено 6 заседаний школьного с/у:

9 сентября. Заседание министерств ШДР «Выборы президента ШДР. Планирование работы. Участие в благотворительных акциях».

16 сентября. Заседание министерств ШДР. Подготовка Дня самоуправления. Организация тимуровской работы.

24 сентября – выборы президента ШДР. Из трех кандидатов избрана …стрелец Нина (10А) класс.

30 сентября проведен День самоуправления, посвященный Дню Учителя.

7 октября. Организация и проведение Марафона знаний школьников.

17 ноября. Подготовка к проведению мероприятий по профилактике негативных явлений.

11 декабря. Заседание министерств ШДР. Организация краеведческой работы.

17 декабря. Заседание министерств ШДР. Подготовка к новогодним мероприятиям.

Соболева Елена (11А), Пилипенко Илья, ____________Саша (8Г) участвует в работе РШП, Капишникова Вика (9А) избрана спикером РШП.

Итоговая таблица общественной активности классов:

Участие классов МОУ «СОШ №1»

в мероприятиях 1-го полугодия 2010/11 учебного года.

Класс

День знаний

Благотворительная ярмарка

День Здоровья

Акция «Милосердие»

День учителя (концерт)

Марафон знаний

«Образцовый двор»

День пожилого человека

Классные уголки

Праздник Осени 1-4 классы

Осенний бал 8-11 классы

Профилактические акции

1а

+

+

+

+

+

+

+

+

1б

+

+

+

+

+

+

+

+

1в

+

+

+

+

+

+

+

+

2а

+

200

+

+

+

+

+

+

+

2б

+

400

+

+

+

+

+

+

+

+

2в

+

300

+

+

+

+

+

+

+

2г

+

345

+

+

+

+

+

+

+

3а

+

400

+

+

+

+

+

+

+

3б

+

872

+

+

+

+

+

+

+

3в

+

237

+

+

+

+

+

+

+

4а

+

300

+

+

+

+

+

+

+

4б

+

200

+

+

+

+

+

+

+

4в

+

700

+

+

+

+

+

+

+

+

4г

+

300

+

+

+

+

+

+

+

5а

+

550

1м

+

+

+

+

+

+

5б

+

200

2м

+

+

+

+

+

5в

+

150

3м

+

+

+

+

+

6а

+

100

2м

+

+

+

+

+

+

+

6б

+

750

1м

+

+

+

+

+

+

6в

+

400

2м

+

+

+

+

+

+

+

7а

+

320

1м

+

+

+

+

+

+

+

7б

+

180

3м

+

+

+

7в

+

280

2м

+

+

+

+

+

+

+

8а

+

185

3м

+

+

+

+

+

+

+

+

8б

+

250

1м

+

+

+

+

+

+

+

8в

+

300

2 м

+

+

+

+

+

+

+

8г

+

70

4 м

+

+

+

+

+

8д

+

250

+

+

+

+

9а

+

200

1 м

+

+

+

+

+

+

+

9б

+

400

1 м

+

+

+

+

+

9в

+

300

2 м

+

+

+

+

+

+

10а

+

400

+

+

+

+

+

+

+

+

11а

+

240

+

+

+

+

+

+

+

+

Работа с родителями.

1.  Заседание общешкольного родительского комитета

2.  Родительские собрания – 1 четверть. «Нравственные основы воспитания. Возрастные основы поведения и общения подростков».

3.  Родительские собрания – 2 четверть. «Профилактика правонарушений несовершеннолетних». Итоги 2 четверти, организация и по проведение каникул. Совместная деятельность с родителями по подготовке и проведению новогодних праздников.

4.  Участие родительской общественности в работе районного родительского комитета ( Г, )

5.  В ноябре был сформирован Управляющий совет школы, в состав которого были избраны наиболее активные родители, составлен план работы, сформированы комиссии УС.

6.  14 января проводится 2-ой этап районного конкурса «Родительское признание». От школы выдвинуты на конкурс классные руководители 4Б класса – Е, 6Б – , 11А – Зограбян им успеха.

Работа с педагогами:

Заседание МО «Планирование воспитательной работы на год. Подготовка к районному конкурсу классных часов. Подготовка к педагогическому совету».

Педагогический совет «Классный час – эффективная форма воспитания нравственных качеств школьников», который проходил и как районный семинар для классных руководителей, организаторов и заместителей директоров по ВР. В рамках педсовета были даны открытые классные часы , , Колесниковой мероприятие получило высокую оценку присутствующих и руководства управления образования, приказом по управлению всем участникам была объявлена благодарность.

Индивидуальная работа с классными руководителями «Школьное самоуправление в школе»

Консультации для классных руководителей и руководителей кружков по составлению планов на второе полугодие.

Ведется подготовка к районным педагогическим чтениям.

План работы на зимние каникулы

Внутришкольный контроль ВР.

Изучение социального статуса учащихся (анкетирование, заполнение социальных паспортов, входная социометрия)

Проверка планов воспитательной работы классов.

В рамках внутришкольного контроля с 5 по 12 октября проводилась проверка планов ВР у классных руководителей МОУ «СОШ №1».

Цель: контроль за качеством составления планов ВР, оказание методической помощи классным руководителям в работе с документацией по ВР.

В период контроля на проверку были сданы планы воспитательной работы всеми кл. руководителями.

По содержанию, структуре, форме планирования воспитательной работы классным руководителям были даны методические рекомендации в следующих формах:

- индивидуальные консультации,

- рекомендации методических публикаций в педагогической литературе,

- рекомендации к составлению планов ВР,

- методики диагностики классного коллектива и личности,

- образцы заполнения протоколов родительских собраний и др.

следующим педагогам: , , ,

Отмечается высокий методический уровень составления плана ВР, логичность, последовательность в планировании индивидуальной работы с детьми и с классом, привлечении родителей к учебно-воспитательному процессу, связь с учителями-предметниками и УДО у следующих классных руководителей: , , Орловой Н. В., ,

Выводы: большинство классных руководителей владеет методикой составления планов ВР, ориентируется в различных его формах (план-сетка, еженедельный, планирование по направлениям работы и т. д.), учитывает требования к содержанию и структуре планов, правильно ставит цель и задачи воспитательной работы, соотносит их с общешкольным планом.

Но вместе с тем отмечаются следующие недостатки в планировании ВР:

- бессистемность в диагностике классного коллектива

- нечеткое представление большинства классных руководителей о планировании совместной работы с учителями-предметниками и УДО.

- недостаточное владение отдельными классными руководителями методикой планирования подготовительной работы с учащимися к мероприятиям.

В связи с этим планируется дальнейшая работа по устранению указанных недочетов через индивидуальную работу с классными руководителями, семинары-практикумы, обмен опытом.

Проверка тематического планирования работы кружков, секций, школьного самоуправления. Проверено тематическое планирование у учителей, ведущих кружки и секции. Отмечается наличие тематического планирования у следующих педагогов (, , Не представлено тематическое планирование спортивных секций.

Посещение классных часов с целью соответствия тематике и содержания, возрасту и интересам учащихся. В течение полугодия были посещены классные часы у следующих классных руководителей: , , Цомая , что тематика классных часов соответствует планам воспитательной работы, имеется в наличии план классного часа, задействованы в проведении тематических классных часов учащиеся классов. Вместе с тем на 15-ти минутных классных часах отмечается репродуктивный уровень общения классных руководителей с учащимися (монолог, диалог, беседа). Особенно на классных часах, посвященных подведению итогов четверти. Рекомендуется более тщательно продумывать формы работы с учащимися на классных часах.

Проведены мероприятия в рамках классно-обобщающего контроля в 5-х классах, 10А классе. Представлены справки об уровне общественной активности учащихся данных классов по результатам мониторинга.

Выводы: план ВР на 1-ое полугодие 2010/11 учебного года выполнен практически полностью, качество подготовки общешкольных мероприятий хорошее, отмечается высокая активность классов в проведении мероприятий. Вместе с тем следует обратить внимание на качество подготовки классов к общешкольным мероприятиям, более активное привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу. В рамках внутри школьного контроля необходимо дифференцировать работу с классными руководителями (индивидуальный, тематический контроль: выполнение должностных обязанностей, организация воспитательных мероприятий в классе, ведение документации по ВР, индивидуальная работа с учащимися и родителями, связь с учителями-предметниками).

Предложить индивидуальный контроль воспитательной работы в8Г, 9В классах.

Данную информацию необходимо учесть в дальнейшей работе, для чего внести коррективы в план ВР.