Наименование тем | Виды и формы контроля | Объемчасов очное/ | СРС очное/ |
Мой город Исчисляемые и неисчисляемые существительные Работа с текстами из учебной литературыСловообразование. Суффиксы глаголов - ize, -(i)fy | Опрос Тест к/р | 4 | 4 |
Мой город Настоящее совершенное время Состав однокомпонентного сказуемого (смысловой глагол) | Монолог упражнения | 4 | 4 |
Высшее образование: обучение в институте Сравнительная характеристика английских глаголов в настоящем времени Работа с текстами из учебной литературы | составление темы тест упражнения | 4 | 4 |
Высшее образование: обучение в институте Наречия Состав многокомпонентного сказуемого (строевое слово - вспомогательные, связочные и утратившие полнозначностъ глаголы в сочетании с инфинитивом/причастием/именной (предложной) группой/прилагательным | Монолог Тест упражнения | 4 | 4 |
Великобритания: общие сведения Прошедшее совершенное время Побуждение к действию/просьба - глагол в повелительной форме; конструкции с let (let us do it, let me do it, let him do it). | Опрос Тест упражнения | 4 | 4 |
Великобритания: общие сведения Сравнительная характеристика английских глаголов в прошедшем времени Работа с текстами из периодических изданий | Диалог тест | 4 | 4 |
Лондон – столица Великобритании Группа будущего времени Строевые слова - средства связи между элементами предложения: but, and, as: as, so: as, either: or, neither: nor, both: and и др. Местоимения something, somebody, anything, nothing и др. | Опрос Упражнения К/р Тест | 4 | 4 |
Лондон – столица Великобритании Пассивный залог Глаголы в неопределенной форме. Словообразование. Суффиксы существительных -er/or, - ment, - ence/-ance, - ing, - ness, - tion/-ation/-(s)ion, - ist, - ty, - ture; | составление темы Тест К/р Тест | 4 | 4 |
США: общие сведения Модальные глаголы и их эквиваленты Работа с текстами из справочной литературы Конспектирование | Опрос Тест | 4 | 4 |
США: общие сведения Причинно-следственные и условные отношения - придаточное предложение (причины, следствия, условия. | Монолог к/р | 4 | 4 |
Вашингтон – столица Америки безличное местоимение it (в составе конструкции it is cold/necessary) | диалог | 4 | 4 |
Вашингтон – столица Америки Словообразование. Префиксы отрицания dis-, un-, in-/im | Диалог тест | 4 | 4 |
Нью-Йорк – один из крупнейших городов мира Конспектирование Виды предложений | Опрос тест | 4 | 4 |
Нью-Йорк – один из крупнейших городов мира Работа с текстами из учебной, страноведческой, научно-популярной литературы | составление темы | 4 | 4 |
Страны Британского Содружества Словообразование. Суффиксы прилагательных - ous, - able/-ible, - ful, - al, - ive, - ic(al), - less | Опрос к/р | 4 | 4 |
Страны Британского Содружества Видо-временные формы глаголов | монолог | 4 | 4 |
|
Повторение пройденного грамматического материала | тест | 4 | 4 |
III курс | |||
Наименование тем | Виды и формы контроля | Объем часов очное | СРС очн. ое . |
Культурная жизнь России Сравнительная характеристика английских глаголов во всех временах | Опрос упражнения | 2 | 2 |
Культурная жизнь России Прямая и косвенная речь | составление темы методом коллажирования тест | 2 | 2 |
Культурная жизнь стран изучаемого языка: Америка Безличные предложения | Опрос упражнения | 2 | 2 |
Культурная жизнь стран изучаемого языка: Америка | монолог | 2 | 2 |
Праздники и традиции англоязычных стран Неличные формы глагола: Инфинитив | поиск дополнительной информации к/р тест | 2 | 2 |
Праздники и традиции англоязычных стран Деловое письмо | Диалог тест | 2 | 2 |
Неличные формы глагола: Причастие | Тест к/р | 2 | 2 |
Культурная жизнь стран изучаемого языка: Великобритания | Опрос | 2 | 2 |
Культурная жизнь стран изучаемого языка: Великобритания | Диалог | 2 | 2 |
Неличные формы глагола: Герундий | К/р | 2 | 2 |
Неличные формы глагола: Условные предложения | Упражнения тест, к/р | 2 | 2 |
Профессионально направленная тематика (см. ниже, в разделе «Профессионально направленная тематика» для разных специальностей | Подготовка рефератов по заданным темам | 12 | 12 |
5. Содержание программы курса
НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ | ВИДЫ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ | Объем час. очное | СРС очное |
I курс | |||
2. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТЕМЫ Обзорное занятие по грамматическим темам (видовременные формы глаголы) Порядок слов в английском языке Структура простого предложения: повествовательное (утвердительное, отрицательное), вопросительное Оборот «there is, there are» Настоящее простое время Настоящее продолженное время Прошедшее простое время Будущее простое время Передача будущего времени при помощи вспомогательного глагола «will» и выражения «to be going to» Степени сравнения прилагательных и наречий Местоимения: личные, притяжательные, неопределенные Множественное число существительных: общие принципы Притяжательный падеж существительных Модальные глаголы: can, may, must Повторение пройденного грамматического материала | Опрос, тест Опрос, тест, к/р Тест Тест, к/р Тест Опрос, тест, к/р Тест Опрос Тест Тест Устные упражнения, к/р | 2 / 2 2/ 2 2/ 2 4/ 4 4/ 4 3/ 3 3/ 3 2/ 2 2/ 2 2/ 2 4/ 4 | 2 /2 2/2 2/2 4/4 4/4 3/3 3/3 2/2 2/2 2/2 4/4 |
3. ТЕМЫ И СИТУАЦИИ ДЛЯ ПРИОБРЕТЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ Знакомство: приветствие, представлениеСемья: родители, дети, взаимоотношения Свободное время: хобби, увлечения Рабочий день Выходной день Внешность, визуальный образ Личные качества, характер | Опрос, полилог Ответы на вопросы, монолог Диалог, опрос Составление плана Опрос, монолог тест, дискуссия | 3/ 3 3/ 3 3/ 3 3/ 3 3/ 3 3/ 3 3/ 3 | 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 |
4. ОБУЧЕНИЕ РАЗЛИЧНЫМ ВИДАМ ЧТЕНИЯ СОГЛАСНО РАЗГОВОРНЫМ ТЕМАМ (работа с текстами из учебной, страноведческой, научно-популярной, справочной литературы, периодических изданий, проспектов и т. д.) ОзнакомительноеИзучающее | Опрос, тест Тест | 2/ 2 2/ 2 | 2/ 2 2/2 |
5. Письменная речь (дополнительная форма контроля усвоения грамматического и устного материала) КонспектированиеСочинение | Опрос, обсуждение к/р | 3/3 4/4 | 3/3 4/4 |
6. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ: РЕЦЕПТИВНОЕ, ПРОДУКТИВНОЕ Суффиксы сущ-ых «-er/or, - ment, - ness, - tion/(s)ion» Суффиксы прил-ых «-ous, - able, - ful, - al» Суффиксы гл-ов «-ize» Суффиксы наречий «-ly» | Тест Тест Тест Тест | 2/ 2 2/ 2 1/1 1/1 | 2/2 2/2 1/1 1/1 |
Содержание дисциплины (II курс)
Наименование тем | Виды и формы контроля | Объемчасов очное | СРС очное |
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТЕМЫ | |||
Исчисляемые и неисчисляемые существительные Настоящее совершенное время Сравнительная характеристика английских глаголов в настоящем времени Наречия Прошедшее совершенное время Сравнительная характеристика английских глаголов в прошедшем времени Группа будущего времени Модальные глаголы и их эквиваленты Пассивный залог | Опрос, к/р Упражненияопрос Упражнения тест Опрос Упражненияопрос тест опрос, к/р | 2 /2 2 /2 4 /4 2 /2 2 /2 4 /4 4 /4 3 /3 6 /6 | 2/2 2/2 4/4 2/2 2/2 4/4 4/4 3/3 6/6 |
ТЕМЫ И СИТУАЦИИ ДЛЯ ПРИОБРЕТЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ | |||
1. Мой город 2. Высшее образование: обучение в институте 3. Великобритания: общие сведения 4. Лондон – столица Великобритании 5. США: общие сведения 6. Вашингтон – столица Америки 7. Нью-Йорк – один из крупнейших городов мира 8. Страны Британского Содружества | Составление лексических блоков; составление тем, рефератов | 4 /4 4 /4 4 / 4 4 / 4 4 / 4 4/4 4/4 8 /8 | 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 8/8 |
ОБУЧЕНИЕ РАЗЛИЧНЫМ ВИДАМ ЧТЕНИЯ СОГЛАСНО РАЗГОВОРНЫМ ТЕМАМ (работа с текстами из учебной, страноведческой, научно-популярной, справочной литературы, периодических изданий, проспектов и т. д.) | |||
Изучающее Аналитическое (основы) | 1 /1 | 1/1 | |
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ: РЕЦЕПТИВНОЕ, ПРОДУКТИВНОЕ | 1 /1 | 1/1 | |
Письменная речь (дополнительная форма контроля усвоения грамм. и устного материала) | 1 /1 | 1/1 |
Содержание дисциплины (III курс)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


