№ | Дата проведения | Название тем, разделов | Основное содержание урока | Термины, понятия | Знания, умения, навыки | Литература | |
По плану | Факт. | ||||||
1 | Удмуртия мой край родной | Удмуртская республика, ее государственная символика. Города. Народы, проживающие в Республике. Соседи. Природа. | Родина | Знают государственный флаг, гимн и герб Удмуртии. Называют столицу, народы, проживающие в Удмуртии. | География Удмуртии Иванова Удмуртии. 6 класс. | ||
Раздел I. Природа Удмуртии (5 ч.) | |||||||
23 | Птицы и животные Удмуртии | Перелетные и зимующие птицы. Наблюдение за птицами. Изготовление кормушки для птиц. Охрана птиц. | Дикие птицы и животные. Перелетные, зимующие птицы | Называют перелетных и зимующих птиц Удмуртии. Описывают птиц. | Природа Удмуртии Птицы и звери Удмуртии | ||
4 | Загадки, пословицы и поговорки о птицах и животных | Загадки, пословицы и поговорки о птицах | Знают загадки, пословицы и поговорки о птицах | Удмуртский фольклор. Русские народные загадки, пословицы и поговорки. | |||
5 | Стихи о птицах | Стихи удмуртских поэтов о птицах. | Знают и читают стихи удмуртских поэтов о птицах. | Гребенкина, А. Леонтьева, Ф. Васильева и др. | |||
6 | Обобщающий урок «Природа Удмуртии» | ||||||
Раздел II. Человек и семья в народной культуре (5 ч.) | |||||||
7 | Мои родственники | Родственники по отцу, по матери их дети. Составление схемы второго колена родственников. | Родственники Тетя Дядя Двоюродная сестра, брат | Называют родственников по матери и по отцу. Составляют схему родословного древа. | |||
8 | Близкие и дальние родственники | Наши родственники, проживающие в моей деревне, районе, республике, за пределами республики | Близкие родственники Дальние родственники | Называют близких и дальних родственников. | |||
9 | Взаимоотношения между родственниками | Взаимосвязь с родственниками. Гостеприимство, взаимопомощь и поддержка | Гостеприимство взаимопомощь | Знают правила гостеприимства. Составляют письмо родственникам | |||
10 | Мои друзья и товарищи | Мои друзья и товарищи. Совместная учеба, труд, игры, веселье. Нравственные качества | Друг товарищ | Рассказывают о взаимоотношениях с друзьями и товарищами, оценивают их нравственные качества. | |||
11 | Обобщающий урок «Человек и семья в народной культуре» | ||||||
Раздел III. История деревни – история народа (6 ч.) | |||||||
12 | Мое село | Название села. В каком районе находится. Сколько улиц, дворов. Чем отличается от соседних сел и деревень. | Малая Родина | Знают название села, в каком районе находится, сколько улиц и их названия. | |||
13 | Внешний вид села | Внешний вид села и его отдельных улиц. Вклад жителей в благоустройство и озеленение села. | Рассказывают о вкладе жителей села в благоустройство и озеленение. | ||||
14 | Население моего села | Население села. Основные занятия. | Знают, национальный состав села. Называют основные занятия жителей деревни. | ||||
15 | Учреждения села. Экскурсия по селу. | Учреждения села: клуб, магазин, библиотека, школа, гараж, почта | Называют основные учреждения села | ||||
16 | Уважаемые люди села | Уважаемые люди села. Их труд. | Знают уважаемых людей села. Рассказывают о их вкладе в развитие села. | ||||
17 | Обобщающий урок |
Раздел Духовная культура Удмуртии (16 ч.) Тема 1. Устное народное творчество (4 ч.) | |||||||
18 19 20 21 | Удмуртский фольклорный герой Лопшо Педунь | Сказки «Алчный купец», «Георгиевский кавалер», «Лошадиное яйцо», «Кисель» и др. Иллюстрация сказок. Инсценировка сказок | Знают и пересказывают сказки про Лопшо Педуня, аналога русского Емели. Иллюстрируют сказки. | Удмуртские народные сказки | |||
Тема 3. Народный календарь (8 ч.) | |||||||
22 | Удмуртские названия времен года | Удмуртские названия времен года. Их образные значения. Составление альбома «Листки календаря» | Тол – зима Тулыс – весна Гужем - лето Сизьыл - осень | Знают удмуртские названия времен года и их образные значения. | Владыкин удмуртов с. 132 Владимирова планы конспекты по истории Удмуртии. Ч. 1 | ||
23 | Приметы о временах года | Удмуртские и русские приметы о временах года. Выявление сходства | приметы | Знают и рассказывают приметы о временах года. | Саушина в играх, загадках и кроссвордах Заяц меняет шубку | ||
24 | Пословицы и поговорки о временах года | Удмуртские и русские пословицы и поговорки о временах года | Пословицы поговорки | Знают и рассказывают пословицы и поговорки о временах года | Удмуртский фольклор Русские народные загадки, пословицы и поговорки | ||
25 | Загадки о временах года | Удмуртские и русские загадки о временах года | Знают и загадывают загадки о временах года | Удмуртский фольклор Русские народные загадки, пословицы и поговорки | |||
26 | Стихи и песни о временах года | Васильева, А. Гребенкина, А. Леонтьева, К. Герда | Читают наизусть стихи удмуртских поэтов о временах года | Сборники стихов удмуртских поэтов | |||
27 | Времена года на полотнах художников | Времена года на полотнах удмуртских и русских художников. | Называют фамилии удмуртских художников. | Художники Удмуртии | |||
28 | Времена года. Экскурсия в лес. | Называют деревья и растения, растущие в данной местности. Рассказывают об сезонных изменениях в лесу. | |||||
29 | Обобщающий урок «Времена года» | ||||||
Тема 4. Народные игры (4 ч.) | |||||||
30 | Тайны народных игрушек | История игрушек. Игрушки наших бабушек и дедушек. | Народная игрушка | Рассказывают о истории игрушек, в какие игрушки играли бабушки и дедушки. | Шангина дети и их игры | ||
31 32 33 | Изготовление народной игрушки | Изготовление игрушки из глины, из соленого теста, из ткани. | Изготовляют народную игрушку | Введение в народоведение. Родная земля. Книга для учителя. 1-2 кл. с. 130 | |||
34 | Итоговый урок |
Название разделов, тем | Количество часов | Изучение нового | обобщение |
Введение | 1 | ||
Раздел I Природа Удмуртии | 5 | 4 | 1 |
Раздел II Человек и семья в народной культуре | 5 | 4 | 1 |
Раздел III История деревни – история народа | 6 | 5 | 1 |
Раздел IV Духовная культура Удмуртии Тема 1. Устное народное творчество Тема 2. Поэты Удмуртии Тема 3. Народный календарь удмуртов Тема 4. Музыкальная культура Тема 5. Декоративно прикладное искусство | 16 3 3 3 3 4 | 14 3 3 3 3 4 | |
Итоговый урок | 1 | 1 |
Учебная программа 3 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


