По результатам летней зачетно-экзаменационной сессии психолого-педагогического института на 01.09.12 количество вакантных бюджетных мест составляет - 26.

Таблица 4

Контингент студентов психолого-педагогического института

(заочная форма обучения)

Курс

Специальность, вторая специальность (специализация)

Код

Группа

Количество студентов, обучающихся

За счет средств федерального бюджета

С полным возмещением затрат на обучение

всего

Специалитет

3

Дошкольная педагогика и психология

050703

ДПП-3

-

25

25

Логопедия (семейная коррекционная педагогика)

050715

Л-3

-

31

31

Специальная психология (семейное консультирование)

050716

СП-3

-

29

29

Специальная дошкольная педагогика и психология (семейная коррекционная педагогика)

050717

СПД-3

-

22

22

4

Дошкольная педагогика и психология

050703

ДПП-4

-

30

30

Педагогика и психология

050706

ПиП-4

-

41

41

Логопедия (семейная коррекционная педагогика)

050715

Л-4

-

33

33

Специальная психология (семейное консультирование)

050716

СП-4

-

12

12

Специальная дошкольная педагогика и психология (семейная коррекционная педагогика)

050717

СПД-4

-

24

24

5

Дошкольная педагогика и психология

050703

ДПП-5

-

22

22

Специальная психология (семейное консультирование)

050716

СП-5

-

18

18

Специальная дошкольная педагогика и психология (семейная коррекционная педагогика)

050717

СПД-5

-

41

41

6

Специальная психология (семейное консультирование)

050716

СП-6

-

59

59

Итого по специалитету:

0

387

387

Бакалавриат

1

Специальное (дефектологическое) образование

050700.62

1БСО

34

34

Педагогическое образование, профиль Дошкольное образование

050100.62

1БПО - ДШ

21

21

2

Педагогическое образование, профиль Дошкольное образование

050100.62

2БПО-ДШ-к

-

15

15

Психолого-педагогическое образование, профиль Психология и педагогика инклюзивного образования

050400.62

2БППО-ИО-к

-

22

22

Психолого-педагогическое образование, профиль Психология и образования

050400.62

2БППО-П

-

22

22

Специальное (дефектологическое) образование, профили Логопедия, Дошкольная дефектология, Специальная психология

050700.62

2БСО

-

37

37

Специальное (дефектологическое) образование, профили Логопедия, Дошкольная дефектология, Специальная психология

050700.62

2БСО-к

-

51

51

Итого по бакалавриату:

0

202

202

Всего по ЗФО:

0

589

589

ВСЕГО по ППИ

391

615

1006

Общее количество студентов на 01.10.12. на ППИ составило 1006 человек. По заочной форме обучения с полным возмещение затрат обучаются 589 студентов, по очной форме обучения (бюджет) – 391 студент и с полным возмещением затрат на обучение 26 студентов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.Обновление образовательных программ

Выпускники общеобразовательных школ в высшем учебном заведении должны получить возможность раскрыть свои способности, что позволяет им сориентироваться в высокотехнологичном конкурентном мире. Этой задаче соответствуют обновленные образовательные стандарты, включающие три группы требований к:

- структуре образовательных программ;

- условиям реализации образовательных программ;

- к результатам освоения.

В уч. году кафедры Психолого-педагогического института планируют обновить содержание учебно-методических комплексов основных образовательных программ и разработать рабочие программы дисциплин новых основных образовательных программ по направлениям подготовки, содержание и оформление которых отвечают базовым требованиям утвержденным в «Положении об учебно-методическом комплексе по дисциплине» (протокол от 01.01.2001 г.).

.

План обновления и разработки УМК (по ГОС ВПО)

№ п/п

Дисциплина

Преподаватель

Кафедра СПиСП

1.

Семейное воспитание детей с нарушением речи

2.

Основы специальной педагогики и психологии

3.

КПВ: Комплексное сопровождение детей

4.

Воспитание и обучение детей с нарушениями интеллекта (дошкольная олигофренопедагогика)

5.

Основы специальной педагогики и психологии

6.

Вербальные и невербальные средства коммуникации

7.

ДС: Теоретические основы семейной коррекционной педагогики

8.

Воспитание и обучение детей с ЗПР

9.

Технические средства коррекции нарушения зрения

10.

КПВ: Проблемы агрессивности подростков с ОВЗ

11.

КПВ: Построение индивидуальной образовательной траектории ребёнка с ОВЗ

12.

ФТД: Психологические основы возрастных кризисов

13.

КПВ: Копинг-поведение в младшем школьном возрасте

14.

ФТД: Использование нетрадиционных технологий в обучении детей и подростков с проблемами развития

15.

Коррекционная ритмика

Кафедра Психологии

1

Актуальные вопросы психологии

2

Теория личности

3

Психотерапия

4

Психология межкультурных различий

5

Психология высшей школы

6

Психолого-педагогические практикумы

7

Психология: социальная психология

8

Психология и педагогика: Психология

Кафедра Педагогики

1

Психология и педагогика: Педагогика

2

Научная организация труда студента

3

Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогической деятельности: История педагогики и образования

4

Теоретические и экспериментальные основы ППД: теории обучения и воспитания.

5

Здоровьесберегающие технологии в образовании

Руководители кафедр ( – к. п.н., доцент, зав. каф. СПиСП, – к. п.н., доцент, зав. каф. психологии, – д. п.н., профессор, зав. каф. педагогики) планируют продолжить работу по обновлению содержания читаемых курсов для усиления их мотивационного компонента и практической направленности обучения, компетентностного подхода к новым требованиям профессиональной подготовки педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования с целью реализации инициативы президента «Наша Новая школа». Преподаватели кафедр планируют обновление содержания лекционных и практических материалов с применением электронных презентаций, видеоматериалов, дистанционных форм обучения.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10