Учебно-методический комплекс Финансы (стр. 2 )

1. Количество часов для направлений «Экономика» и «Менеджмент» являются одинаковыми.

2. Знаком /*/ выделены темы, по которым проводятся активные и интерактивные формы занятий.

2.2 Тематический план по курсу «Финансы» (очно-заочная форма обучения)

№ п/п	Наименование разделов и тем	Общее к-во часов	Аудиторные часы	Самостоя- тельная работа
Всего	Лекции	Семинарские, практические. занятия
1	2	3	4	5	6	7
1.	Роль финансов в рыночной экономике	11	1	1	-	10
2.	Финансовая система	11	1	1	-	10
3.	Финансовая политика	14	4	2	2*	10
4.	Финансовый контроль	14	4	2	2	10
5.	Государственные и муниципальные финансы	20	8	4	4*	12
6.	Внебюджетные фонды	14	4	2	2*	10
7.	Финансы организаций	18	6	2	4*	12
8.	Финансы населения	12	2	2	2	10
9.	Финансовый рынок	14	4	2	2	10
10.	Финансовая глобализа- ция	14	4	2	2	10
Итого:	180	40	20	20	104

Примечание:

1. Количество часов для направлений «Экономика» и «Менеджмент» являются одинаковыми.

2. Знаком /*/ выделены темы, по которым проводятся активные и интерактивные формы занятий.

2.3 Тематический план по курсу «Финансы» (заочная форма обучения)

№ п/п	Наименование разделов и тем	Общее к-во часов	Аудиторные часы	Самостоя- тельная работа
Всего	Лекции	Семинарские, практические. занятия
1	2	3	4	5	6	7
1.	Роль финансов в рыночной экономике	15	0,5	0,5	-	14,5
2.	Финансовая система	15	0,5	0,5	-	14,5
3.	Финансовая политика	17	2	1	1	15
4.	Финансовый контроль	17	1,5	0,5	1	15,5
5.	Государственные и муниципальные финансы	26	4,5	0,5	4*	21,5
6.	Внебюджетные фонды	15	1	1	-	14
7.	Финансы организаций	26	0,5	0,5	-	25,5
8.	Финансы населения	15	0,5	0,5	-	14,5
9.	Финансовый рынок	18	0,5	0,5	-	17,5
10.	Финансовая глобализа- ция	16	0,5	0,5	-	15,5
Итого:	180	12	6	6	159

Примечание:

1. Количество часов для направлений «Экономика» и «Менеджмент» являются одинаковыми.

2. Знаком /*/ выделены темы, по которым проводятся активные и интерактивные формы занятий.

3. Рабочая программа дисциплины «финансы»

Тема 1. Роль финансов в рыночной экономике

Сущность финансов и исторические условия их возникновения. Финансовые отношения, их объекты и субъекты. Фонды денежных средств и их классификация.

Функции финансов. Распределительная функция, формирование первичных и вторичных доходов у отдельных экономических субъектов. Оперативная функция финансов и её использование различными экономическими субъектами. Контрольная функция, значение финансовых показателей и финансовой информации. Стимулирующая функция финансов, методы и рычаги её практической реализации.

Финансовые ресурсы и их значение в расширении производства, удовлетворении социальных потребностей граждан и в целом экономического развития страны. Финансовые резервы и их значение в сбалансированном развитии экономики.

По результатам изучения темы студент должен:

знать:

- сущность финансов и исторические условия их возникновения; фонды денежных средств и их классификацию;

- функции финансов;

- содержание понятия «финансовые ресурсы», их значение в расширении производства, удовлетворении социальных потребностей граждан и в целом экономического развития страны;

- сущность и содержание финансовых резервов, их значение в сбалансированном развитии экономики.