Учебно-методический комплекс Финансы (стр. 1 )

Учебно-методический комплекс Финансы

Негосударственное образовательное частное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ФИНАНСЫ

Уровень основной образовательной программы Бакалавриат

Направление подготовки 080100.62 Экономика, 080200.62 Менеджмент

Формы обучения Очная, очно-заочная, заочная

Срок освоения ООП 4 года (очная форма обучения)

Кафедра Бухгалтерского учета и финансов

МОСКВА, 2013

При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденный Министерством образования и науки РФ от 01.01.01 г. N 747. Зарегистрировано в Минюсте РФ 25 февраля 2010 г. N 16500

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденный Министерством образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. N 544. Зарегистрировано в Минюсте РФ 15 июля 2010 г. N 17837 .

- Учебные планы по направлениям подготовки (бакалавриат) Экономика, Менеджмент одобренные Ученым советом НОЧУ ВПО «МНЮИ» от «17» мая 2012 г. Протокол № 8

- Приказ МНЮИ от 11 апреля 2011 г. N 55/ осн. «Об утверждении рекомендаций по подготовке учебно-методических комплексов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами»

Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию Учебно-методическим советом Протокол №1 от 01.01.01 года

Разработчики:

Зав. кафедрой «Финансы» , кандидат экономических наук, доцент

Рецензент: доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры «Финансы, денежное обращение и кредит» Государственного университета управления

Настоящий учебно-методический комплекс является собственностью МНЮИ и не может быть использован другими вузами и иными структурами без разрешения МНЮИ.

Программа составлена с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ

Оглавление

1. Общие положения. 4

2.Тематический план. 8

2.1 Тематический план по курсу «Финансы» (очная форма обучения) 8

2.2 Тематический план по курсу «Финансы» (очно-заочная форма обучения) 8

2.3 Тематический план по курсу «Финансы» (заочная форма обучения) 9

3. Рабочая программа дисциплины «финансы». 10

4. Формирование компонентов компетенций дисциплины «Финансы». 19

5. Планы семинарских и практических занятий: тематика и содержание. 27

5.1. Планы семинарских и практических занятий по очной форме обучения. 27

5.2. Планы семинарских и практических занятий по очно-заочной форме обучения. 37

5.3. Планы семинарских и практических занятий по заочной форме обучения. 44

6. Образовательные технологии. 47

6.1 Состав образовательных технологий. 47

6.2. Принципы отбора содержания и реализации образовательных технологий. 47

7. Организация самостоятельной работы студентов. 48

7.1 Распределения времени, выделенного на самостоятельную работу по видам заданий. 48

7.1.1. Распределения времени, выделенного на самостоятельную работу для очной форма обучения 48

7.1.2. Распределения времени, выделенного на самостоятельную работу для очно-заочной форма обучения. 49

7.1.1. Распределения времени, выделенного на самостоятельную работу для заочной форма обучения 49

7.2 Задания на самостоятельную работу студентов по темам.. 49

8. Оценка качества освоения дисциплины.. 69

8.1 Технология оценки освоения компетенций по формам обучения. 69

8.2 Фонды оценочных средств дисциплины «Финансы». 82

9. Практикум.. 86

10. Источники. 93

11. Глоссарий. 98

1.  Общие положения

1.1.1. Цели и задачи дисциплины «Финансы»

Целью изучения дисциплины Финансы» является реализация требований к освоению соответствующих компонентов профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-9 (направление экономика) и ПК-11, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41 (направление менеджмент) на основе формирование у студентов теоретических знаний в области страхования как важнейшего звена формирующейся в Российской Федерации рыночной экономики, изучение правовых и организационных основ страхового дела, получение навыков использования полученных знаний в профессиональной деятельности.

Задачи освоения учебной дисциплины заключаются в усвоении студентами теоретических основ финансов, обучении базовым принципам организации финансовых отношений в обществе, функционировании финансового рынка и его основных сегментов.

1.2.1  Место учебной дисциплины «Финансы» в структуре основных образовательных программ

Учебная дисциплина «Финансы» изучается

- в ООП Экономика (бакалавр) – профессиональный цикл, базовая часть;

- в ООП Менеджмент (бакалавр) – профессиональный цикл, вариативная часть.

1.2.2  Объем и виды учебной работы по дисциплине «Финансы»

ООП	Код дис-ны по УП	Трудоем-кость	Аудиторные часы	Самост. работа (часы)	Экза-мен (ча-сы)
ЗЕТ	часы	всего	из них:
лекц.*	ПЗ*	курс. раб.	зачет
очная форма обучения – 5-ый семестр
Экономика	Б.3.В10	5	180	72	36	12/24	-	-	72	36
Менеджмент	Б.3.ДВ 4-1	5	180	72	36	12/24	-	-	72	36
очно-заочная форма обучения – 6-ой семестр
Экономика	Б.3.В 10	5	180	40	20	8/12	-	-	104	36
Менеджмент	Б.3.ДВ 4-1	5	180	40	20	8/12	-	-	104	36
заочная форма обучения – 8-ая сессия
Экономика	Б.3.В 10	5	180	12	6	2/4	-	-	159	9
Менеджмент	Б.3.ДВ 4-1	5	180	12	6	2/4	-	-	159	9

Примечание:

1. «*» в числителе указываются часы традиционных занятий, в знаменателе –интерактивных занятий.

   

1.2.3.  Междисциплинарные связи учебной дисциплины «Финансы»

Для изучения учебной дисциплины «Финансы» необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

- «Экономическая теория»;

- «Деньги, кредит, банки»;

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые учебной дисциплиной «Финансы»:

- «Финансовый менеджмент»;

- «Финансовый анализ»;

- «Налоги и налогообложение»;

- «Финансовые рынки и институты»;

- «Корпоративные финансы»

   

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины

1.3.1 Требования к результатам освоения дисциплины «Финансы»

В результате изучения курса студент должен:

знать:

–  основные категории, используемые в курсе «Финансы», их взаимосвязь с категориями других экономических дисциплин;

–  структуру финансовой системы России и других стран;

–  функции финансов в рыночной экономике и отдельных звеньев, составляющих финансовую систему;

–  основы функционирования отдельных финансовых институтов и финансовых подразделений;

–  механизмы, структуру и инструментарий финансового рынка;

–  современные тенденции развития финансовых отношений в России и за рубежом.

уметь:

–  анализировать статистическую, оперативную и справочную информацию о состоянии и развитии финансовых процессов в обществе;

–  использовать полученные знания для оценки тенденций развития финансовых отношений;

–  оценивать эффективность формирования и использования финансовых ресурсов различными экономическими субъектами;

–  проводить анализ и принимать адекватные экономические решения на основе финансовой информации;

–  правильно оценивать тенденции развития отдельных сегментов финансового рынка для их использования при принятии экономических решений.

владеть:

–  методикой анализа статистической, оперативной и справочной информации о состоянии и развитии финансовых процессов в обществе;

–  навыками использования полученных знаний для оценки тенденций развития финансовых отношений;

–  формами и методами оценки эффективности формирования и использования финансовых ресурсов различными экономическими субъектами;

–  методами проведения анализа и принятия адекватных экономических решений на основе финансовой информации;

–  навыками оценки тенденций развития отдельных сегментов финансового рынка для их использования при принятии экономических решений.

1.3.2 Требования к формированию компетенций дисциплины «Финансы»

Реализация требований ФГОС ВПО к освоению соответствующих компонентов общекультурных и профессиональных компетенций при подготовке бакалавров по направлениям соответственно: ПК-2, ПК-3, ПК-9 – «Экономика», ПК-11, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41 – «Менеджмент», и на этой основе формирование у них теоретических знаний, практических навыков и умений по дисциплине «Финансы».

В результате освоения дисциплины «Финансы» студент должен обладать следующими профессиональными (ПК) компетенциями:

Код компетенции (ФГОС)	Содержание компетенций	Направления подготовки
ПК-2	Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов	080100 Экономика
ПК -3	Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами	080100 Экономика
ПК-9	Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет	080100 Экономика
ПК-11	Способность использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию формированию дивидендной политики и структуре капитала	080200 Менеджмент
ПК-38	Способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации	080200 Менеджмент
ПК-39	Владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации	080200 Менеджмент
ПК-40	Способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения	080200 Менеджмент
ПК-41	Способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета	080200 Менеджмент

Дидактические единицы дисциплины «Финансы»

Исходя из цели изучения дисциплины «Финансы», подлежат освоению следующие дидактические единицы:

Сущность и функции финансов, их роль в системе денежных отношений рыночного хозяйства. Основы использования финансов в общественном воспроизводстве. Финансовая политика; управление финансами; финансовое планирование и прогнозирование; финансовый контроль. Финансовая система страны, ее сферы и звенья. Принципы организации финансов экономических субъектов в разных сферах деятельности; основы функционирования финансов коммерческих предприятий; финансы организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность. Страхование как финансовая категория, ее специфика; сферы, отрасли (пенсионное, медицинское и др.) и формы страхования, их особенности. Государственные и муниципальные финансы, влияние на их организацию функциональных особенностей и уровней управления. Бюджетная система страны, модели ее построения в федеративных и унитарных государствах; бюджетное устройство и бюджетный процесс. Государственный и муниципальный кредит. Внебюджетные фонды. Воздействие финансов на экономику и социальную сферу; усиление влияния финансовых рычагов и стимулов по мере развития рыночных отношений, пути повышения их эффективности. Роль финансов в развитии международного сотрудничества; финансы и глобализация экономики. Особенности функционирования финансовых систем в экономически развитых странах.

Указанные дидактические единицы положены в основу рабочей учебной программы дисциплины.

2.Тематический план

2.1 Тематический план по курсу «Финансы» (очная форма обучения)

№ п/п	Наименование разделов и тем	Общее к-во часов	Аудиторные часы	Самостоя- тельная работа
Всего	Лекции	Семинарские, практические. занятия
1	2	3	4	5	6	7
1.	Роль финансов в рыночной экономике	11	4	2	2	7
2.	Финансовая система	15	8	4	4	7
3.	Финансовая политика	15	8	4	4*	7
4.	Финансовый контроль	15	8	4	4	7
5.	Государственные и муниципальные финансы	17	8	4	4*	9
6.	Внебюджетные фонды	15	8	4	4*	7
7.	Финансы организаций	15	8	4	4*	7
8.	Финансы населения	11	4	2	2	7
9.	Финансовый рынок	15	8	4	4*	7
10.	Финансовая глобализа- ция	15	8	4	4*	7
Итого:	180	72	36	36	72

Примечание: