Учебная программа (стр. 5 )

высшего профессионального образования по специальности – юриспруденция

Категория слушателей	студенты
Срок обучения	6 лет
Форма обучения	заочная
Институт (факультет)	Астраханский филиал
Режим занятий	лекции, семинары, самостоятельная работа

№ пп	Наименование тем	Количество часов	Форма Контроля
		Общее	ауди-торные	лекции	семи нары	самост. работа
1	2	3	4	5	6	7	8
	Семестр 7, курс 4
	Общая часть
	1.	Экологическое право как самостоятельная отрасль российского права	4	-	-	-	4	собеседо-вание
	2.	Нормы и источники экологического права	8	-	-	-	8	тестирова-ние
	3.	Право собственности на природные ресурсы и правовые формы использования природных ресурсов	12	1	1	-	11	собеседо-вание
	4.	Организационный механизм охраны окружающей природной среды	12	1	1	-	11	контроль-ная работа
	5.	Экологические требования при размещении, проектировании, строительстве, вводе в эксплуатацию объектов; экологические требования при эксплуатации объектов.	6	-	-	-	6	Деловая игра
	6.	Ответственность за экологические правонарушения	12	2	1	1	10	решение задач
	Особенная часть
	7.	Правовое регулирование использования и охраны недр	12	2	1	1	10	тестирова-ние
	8.	Правовое регулирование использования и охраны лесов	12	1	1	-	11	собеседо-вание
	9.	Правовое регулирование использования и охраны водных объектов	12	2	1	1	10	консуль-тация
	10.	Правовое регулирование использования и охраны животного мира	12	2	1	1	10	Рефераты
	11.	Правовой режим природно-заповедного фонда; правовой режим природы курортных, лечебно-оздоровительных и рекреационных зон	10	1	1	-	9	тестирова-ние
	12.	Правовая охрана атмосферного воздуха	12	-	-	-	16	собеседо-вание
	13.	Международно-правовой механизм охраны окружающей природной среды	8	-	-	-	-	Рефераты
		ИТОГО	132	12	8	4	118	Экзамен

3. Содержание дисциплины

3.1 Разделы дисциплины и виды учебных занятий

3.2. Содержание разделов дисциплины

Тема 1. «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО КАК САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ОТРАСЛЬ РОССИЙСКОГО ПРАВА»

Лекция: очная форма обучения – 2 часа, заочная – 0 часа.

План:

Вступительное слово (5 минут).

1. Сущность экологических проблем, причины их возникновения. (15 минут)

2. Экологическая безопасность. Окружающая среда и проблемы устойчивого развития. (10 минут)

3. Экологическое право - предмет и задачи правового регулирования.(10 минут)

4. Экологические отношения.(10 минут)

5. Понятие и принципы охраны окружающей среды и природопользования.(20 минут)

6. Методы правового регулирования экологических отношений.(15 минут)

Заключительное слово (5 минут).

Цель: формирование устойчивых знаний о существующих глобальных экологических проблемах, определить правовые методы их разрешения, об экологическом праве как отрасли, учебной дисциплины и науки.

Задачи:

- выяснение причин и условий возникновения экологических проблем;

- выявление влияния неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека;

- определение понятия и развития устойчивого развития;

- рассмотрение основных аспектов экологических проблем;

- выяснение государственной стратегии Российской Федерации в сфере экологического развития.

-выяснение понятия экологического права как самостоятельной отрасли, учебной дисциплины и науки;

-определение соотношения данных понятий между собой;

-определение предмета, задач экологического права;

-выявление методов экологического права его особенностей;

-определить систему экологического права.

Ожидаемые результаты (знания и навыки):

1) умение объяснять соотношение понятий экологического права как самостоятельной отрасли, учебной дисциплины и науки между собой;

2) умение определить предмет, метод отрасли;

3) знание структуры и содержания экологических правоотношений, знание их характерных признаков;

4)умение отграничить правоотношения, регулируемые экологическим правом, от смежных отраслей права;

5) знание основных положений конституции РФ, являющихся правовой базой для развития отрасли.

6) умение объяснить причины экологических проблем, дать определение экологической безопасности;

7) умение четко определить аспекты экологических проблем;

8) знание основных черт концепции охраны окружающей среды;

9)  умение аргументированно доказать значимость роли права в охране окружающей среды;

10)  знание государственной стратегии Российской Федерации в сфере экологического развития.

Семинарское занятие: очная – 0 часа, заочная – 0 часов

Самостоятельная работа: очная – 2 часа, заочная – 4 часа

Ознакомиться с рекомендованной основной и дополнительной литературой по данной теме для получения более углубленных знаний по рассмотренным вопросам и для формирования собственного мнения по основным проблемам темы.

Изучить вопросы для семинарского занятия, подготовить аргументированные устные ответы.

Выполнить практические задания.

Практические задания:

1. Назвать формы взаимодействия общества и природы и раскрыть основные неблагоприятные последствия использования природных ресурсов, такие как: истощение природных ресурсов, загрязнение окружающей среды и уничтожение ее компонентов, нарушение биоразнообразия и генетического фонда животных и растений, неблагоприятное воздействие факторов окружающей среды на здоровье человека и иные объекты.

2. Определить понятие, причины, формы проявления, пути преодоления мирового экологического кризиса и правовой способ решения экологических проблем

3. Выполнить задания к семинарскому занятию:

1) составить схемы: «система экологического права», «структура экологического права» «объекты экологических отношений»;

2) составить глоссарий по теме, обязательно раскрыть термины: «природная среда», «окружающая среда», «среда обитания», «природный объект», «компоненты природной среды», «природные ресурсы», «природно-антропогенный объект», «антропогенный объект», «природный комплекс», «природный ландшафт», «естественная экологическая система» и др.

Контрольные вопросы

1. Назовите предмет экологического права. Перечислите основные методы регулирования экологических отношений.

2. Перечислите объекты экологического права.

3. Выделите основные этапы становления и развития экологического права как самостоятельной отрасли российского права.

4. Охарактеризуйте основные тенденции развития экологического законодательства на современном этапе.

Тема 2. «НОРМЫ И ИСТОЧНИКИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА.»

Лекция: очная форма обучения – 4 часа, заочная – 1 час.

План:

Вступительное слово (5 минут).

1. Понятие, классификация и система источников экологического права. (20 минут)

2. Уровни правотворчества: федеральный, субъектов федерации, местный. Роль ведомственных нормативных актов в регулировании вопросов охраны окружающей среды и природопользования. (20 минут)

3. Конституционные основы правового регулирования экологических отношений. (20 минут)

4. Международные договоры РФ в области охраны окружающей среды и природопользования. (20 минут)

5. Закон как источник экологического права. (10 минут)

6. Закон РФ “Об охране окружающей среды”. Его общая характеристика и место в системе источников экологического права. (10 минут)