Разработка модульного урока по алгебре 8 класс.

Авторы: , МОУСОШ№4,г. Мирный

,МОУ «Североонежская»СОШ

,МОУ «Акшиньгская» основная

общеобразовательная школа №12

Учебник:

УЭО

Тема: «Формулы корней квадратного уравнения»

Цель: отработка умений применять формулы корней квадратного уравнения

Задачи: 1)закрепить умение применять алгоритм для решения квадратных уравнений;2) использовать формулу корней квадратного уравнения при решении задач;3) развивать умение самооценки

Запишите число, тему урока. Внимательно прочитайте цель и задачи, предложенные 3 мин. учителем.

В конце урока с/р

Следите за временем

3 мин

УЭ-1

Цель: закрепить умение находить дискриминант и количество корней квадратного уравнения.

Задание: найти количество корней уравнения

а) (1б)

б) (1б)

в) (1б)

В случае затруднения воспользуйся алгоритмом: 1) определите коэф. a, b, c; 2) вычислите

3) Если , то ур-е имеет 2 корня;

Если D=0, то 1 корень;

Если D<0,то нет корней

5-7 мин

УЭ-2

Цель: закрепить умение нахождения корней квадратного уравнения.

Задание: решить уравнение

а) (1б)

б) (1б)

в) (1б)

г) (2б)

Алгоритм:

1)  Определить а, b,с

2)  Вычислить

3)  Если ,то

Если D=0,то x=-b/2a,

Если D<0, то корней нет.

Проверьте ответы по контрольному листу

10мин

УЭ-3

Цель: закрепить умение решать текстовые задачи составлением квадратного уравнения.

Задание: решить задачу.

Площадь прямоугольника равна 15 см2. Одна из его сторон на 2 см больше другой. Найти стороны прямоугольника. (3б)

Решите задачу, используя 3 этапа матем. моделирования. Проверьте решение по контрольному листу.

5 мин

УЭ-4

Цель: проверить знания по теме. Выполните задания с/р по вариантам.

1)Решите уравнение

а) (1б)

б) (2б)

2) Площадь земельного участка 60 м2. Длина больше ширины на 7 м. Найдите длину и ширину участка. (3б)

IIв

1)Решите уравнения:

а)(1б)

б) (2б)

2) Площадь земельного участка 50 м2. Ширина меньше длины на 4 м. Найдите длину и ширину участка. (3б)

При затруднении обратитесь к указанным выше алгоритмам. Проверьте ответы по контрольному листу.

15 мин

УЭ-5

Цель: подведение итогов урока.

1)Оцените свою работу на уроке. Вы получите 2 отметки: за работу по учебным элементам 1-3 и за с/р.

Подсчитайте кол-во баллов, набранных в УЭ1-УЭ3

Количество баллов

отметка

11б.

5

7-10б.

4

5-6б.

3

<5

не зачтено

Подсчитайте количество баллов за с/р

Количество баллов

Отметка

6

5

4-5

4

3

3

<3

Не зачтено

2) Прочитайте цель урока. Достигли ли вы поставленной цели? Над чем необходимо работать дома?

3) Дом. задание : работа над ошибками с/р, задания из учебника №..

Спасибо за работу!

5 мин