План воспитательной работы на 2011/2012 учебный год в МОУ «Каменная средняя общеобразовательная школа» (стр. 2 )

Направление деятельности	Название мероприятия	Участники (класс, количество)	Сроки проведения	Ответственные (организаторы)
Осенние каникулы (с 04.11 по 13.11.2011)
Реализация дополнительных образовательных программ	1.Шахматно-шашечный турнир	5 – 8 классы (15 учащихся)	05.11.2011	Руководитель кружка «Шахматное образование»
Организация досуговой деятельности школьников	1. Историческая викторина 2.Осень в лирике 3.Диспут «Я и мир»	Общешкольное 1 – 4 классы (19 учащихся) 9 – 11 классы (9 учащихся)	07.11.2011 08.11.2011 11.11.2011	Учитель истории Библиотекарь Зам. Директора по ВР
Проведение профилактических мероприятий (профилактика асоциального поведения)	1. Психологическая игра «Радуга своего «Я» 2. Профилактические беседы	1 – 4 классы (19 учащихся) 9 – 11 классы (9 учащихся)	06.11.2011 09.11.2011	Психолог Классные руководители
Работа с одарёнными детьми	Индивидуальные занятия (подготовка к олимпиадам, конкурсам)	1 – 11 классы	Каждый день каникул	Классные руководители, учителя-предметники
Физкультурно-оздоровительная работа	1.Подвижные игры на воздухе 2. Соревнования по волейболу 3. Спортивная эстафета	1 - 4 классы (20 учащихся) 9 – 11 классы (9 учащихся) 1 - 4 классы (20 учащихся)	Каждый день каникул 10.11.2011 12.11.2011	Учителя начальных классов Руководитель спорт. Секции Учитель физической культуры
Зимние каникулы (с 31.12.2011 по 10.01.2012)
Реализация дополнительных образовательных программ	Мастер-класс по кройке и шитью Соревнования по баскетболу	5 – 8 классы (15 учащихся) Команды учащихся 8 – 11 классов (14 учащихся)	02.01.2012 05.01.2012	Руководитель кружка Руководитель спорт. секции
Организация досуговой деятельности школьников	Акция «Рождественский Ангел» КВН	Общешкольное 8 – 11 классы (14 учащихся)	06.01.2012 09.01.2012	Зам. Директора по ВР Учитель английского языка
Проведение профилактических мероприятий (профилактика асоциального поведения)	Психологические тренинги Психологическое тестирование	9 – 11 классы (9 учащихся) 1 – 4, 5 – 8 классы (19 и 15 учащихся)	03.01.2012 03.01.2012	Психолог Психолог
Работа с одарёнными детьми	Индивидуальные занятия	1 – 11 классы	Все дни каникул	Классные руководители, учителя-предметники
Физкультурно-оздоровительная работа	Весёлые старты Соревнования по баскетболу	1 – 7 классы (29 учащихся) 8 – 11 классы (11 учащихся)	06.01.2012 08.01.2012	Учителя начальных классов Учитель физической культуры
Весенние каникулы (с 24.03 по 01.03.2012)
Реализация дополнительных образовательных программ	Шахматно-шашечные соревнования	5 – 11 классы	26.03.2012	Руководитель кружка
Организация досуговой деятельности школьников	Викторина по английскому языку Игротека (игры на сплочение)	Общешкольное 5 – 8 классы (15 учащихся)	27.03.2012	Учитель английского языка Зам. Директора по ВР
Проведение профилактических мероприятий (профилактика асоциального поведения)	Профилактические беседы		В течение каникул	Совет профилактики
Работа с одарёнными детьми	Подготовка к конкурсам различных уровней	1 – 11 классы	В течение каникул	Классные руководители, учителя-предметники
Физкультурно-оздоровительная работа	Эстафета с мячами Спортивный праздник	1 – 4 (20 учащихся) Общешкольное (44 учащихся)	28.03.2012 30.03.2012	Учителя начальных классов Учитель физической культуры
Летние каникулы
v  Организация работы летнего оздоровительного лагеря по плану Управления Образованием v  Составление банка данных по учащимся, отдыхающим за пределами района по путёвкам v  Составление банка данных по учащимся, отдыхающим пределами района с родителями

Работа с родителями

Школа была, есть и останется одним из важнейших социальных институтов, обеспечивающих воспитательный процесс и реальное взаимодействие ребенка, родителей и социума. Одно из главных направлений  деятельности нашей школы – работа с родителями, развитие активной педагогической позиции родителей в процессе воспитания, рассмотрение воспитания  в школе и семье как единого процесса.
 
Цель: Объединение усилий педагогического коллектива и родителей в развитии ребенка как личности
Задачи:
 1.Обеспечение родителей педагогическими знаниями и умениями, которые усваиваются  в организованной теоретической и практической деятельности.

 2.Организация совместной деятельности администрации, педагогов и родителей в воспитании детей.
  3.Активизация работы с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно–воспитательном процессе школы.

Формы работы

v  Собрания классные и общешкольные;

v  Индивидуальные беседы

v  Диагностика (анкетирование, тестирование и т. п.)

v  Посещение семей

v  Совместные праздники

v  Совместные спортивные мероприятия

v  Совместные походы

План родительских собраний на 2011/2012 учебный год

№ п/п	Тема собрания	Дата	Ответственные
1	1.ФГОС как новая система обучения. 2. Роль семейных традиций в воспитании детей.	23.09.2011	Зам. директора по УВР Психолог школы
2	1. Итоги учебно-воспитательной работы за I полугодие. Первые результаты ФГОС в начальном звене. 2. Роль духовно-нравственного воспитания в жизни ребёнка.	22.12.2011	Зам. директора по УВР Зам. директора по воспитательной работе Учитель начальных классов
3	1. Роль родителей в подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ. Итоги фестиваля наук «Непознанные грани». 2.ЗОЖ – залог формирования успешной творческой личности.	22.03.2012	Зам. директора по УВР Зам. директора по воспитательной работе
4	1. Итоги учебно-воспитательной работы за II полугодие и учебный год 2. Роль родителей в образовательном процессе. Поощрение активных родителей.	24.05.2012	Зам. директора по УВР Зам. директора по воспитательной работе

План методического объединения классных руководителей на 2011/2012 учебный год

Тема методической работы: Мастерство классного руководителя – залог качественного воспитания школьника

Цель: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя

Задачи:

Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы. Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе. Изучение и обобщение интересного опыта работы классных руководителей. Содействие развитию воспитательной системы школы. Развитие творческих способностей педагога.

План работы

Четверть	Тема МО	Ответственные
I	Обсуждение и утверждение плана воспитательной работы школы на 2011/12 учебный год. Диагностика. Прогнозирование результатов. Методические рекомендации по оформлению планов по ВР классным руководителям. Обсуждение кружковой работы в школе. Утверждение плана работы МО.	Зам. директора по ВР Руководители объединений дополнительного образования.
II	Методика КТД Формы проведения классных часов	Зам. директора по ВР Классные руководители
III	Семинар по теме «Система воспитания в классе»	Зам. директора по ВР Творческая группа классных руководителей
IV	Итоги работы методического объединения классных руководителей (отчёты классных руководителей, зам. директора по ВР, психолога)	Зам. директора по ВР

Ученическое самоуправление

(игровая модель)

Цель: возможность ребёнка принимать участие в организационной деятельности

Задачи:

·  Самораскрытие и самореализация личности;

·  Выявление способностей прогнозирования результатов деятельности;

·  Развитие, сплочение и координация ученического коллектива.

Схема ученического самоуправления

Конференция:

·  рассматривает и утверждает план работы самоуправления;

·  формирует самоуправление в школе;

·  вырабатывает и формирует предложения ребят по совершенствованию работы;

·  оценивает результаты деятельности органов управления.

Совет полномочных представителей (по одному человеку от класса, не является постоянным)

Может вносить предложения по работе самоуправления.

Школьные ученические коллегии:
■ Наука:
• проводит викторины, операции «Портфель»;
■ Порядок
• организует дежурство на переменах, дискотеках, во время массовых мероприятий;

■ Творчество
• помогает в организации КТД, проведении Акций, концертов;

■ Спорт
• помогает в организации Дней Здоровья, организует спортивные перемены;

■ Клуб вожатых
• вожатская деятельность, игры с учащимися начальной школы

■ Пресс-центр
• печатает объявления, выпускает газеты, занимается интервьюированием.

Совет старших друзей (классные руководители, учителя, администрация, родители)

Оказывает помощь в работе самоуправления (в проведении мероприятий т. д.)

Консультант (взрослый) – зам. Директора по ВР

(консультации по планированию и отчётности)

Волонтёрское движение

Цель: развитие и социальная самореализация учащихся путем ознакомления с различными видами социальной активности, вовлечение учащихся во Всемирное добровольческое движение.
Задачи: - популяризация идей добровольчества в ученической среде;
- активизации участия учащихся в социально-значимых акциях и проектах;
- привлечение учащихся к участию в добровольной безвозмездной помощи пенсионерам, Труженика Тыла;
- налаживание сотрудничества с социальными партнерами для совместной социально-значимой деятельности;
- создание и использование связей с другими общественными (волонтерскими) организациями для совместной социально-значимой деятельности;
- воспитание активной гражданской позиции, формирование лидерских и нравственно-этических качеств, чувства патриотизма.

Команда волонтёров «Открытые сердца»

Наши сердца стучат в унисон

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

7. 

Руководитель:

Ключевые дела	Месяц
Помощь пенсионерам (укладка дров, ремонт заборов и тротуаров, уборка снега и другое)	В течение года
Общественная деятельность (благоустройство территории мемориала «Мать», благоустройство парка)	Май
Информационно-просветительская деятельность (изготовление и распространение памяток по пропаганде ЗОЖ)	В течение года
Акция «Неделя добрых дел» (в рамках Дня волонтёра)	Ноябрь - декабрь
Праздник «Открытые сердца» День Волонтёра	Декабрь
Акция «Рождественский Ангел»	Январь
Акция «Поддержим наших воинов»	Февраль
Участие в слётах волонтёров (пгт Приобье, г. Ханты-Мансийск)	1 раз в год