Развитие у учащихся умений: высказывать свое мнение и обосновывать его; делать сообщения о своих театральных предпочтениях; вести диалоги в ситуациях «Покупка билетов в театральной кассе»; высказываться в диалогической и монологической форме по поводу одного из посещений театра; читать разные жанры текстов (афишу, художественный текст) с целью понимания детальной информации и основного содержания; находить заданную информацию в афише; развивать творческие способности в ходе подготовки к инсценировке сказки.
Четв. | Урок | Дата | Цели урока | Учебный материал | Д/З |
Тема: Досуг и увлечения (спорт, музыка, посещение кино/театра/парка/аттракционов) (43 урока) | |||||
4 | 1 | 2.04 | Формирование лексических навыков. | с. 92; у.1 АВ: с.86, у.1 | Слова с 144 ч.1 |
2 | 3.04 | Формирование навыков аудирования. | с.93, у.2-3; АВ: с.87, у.2 | у 3 с 93 (письм.) | |
3 | 4.04 | Театр им. Щепкина. Совершенствование лексических навыков по теме «Театр». | с.94, у.1 АВ: с.88, у.1 | Слова с.94 | |
4 | 5.04 | Совершенствование навыков аудирования и диалогической речи. | с.95, у.2 АВ: с.89, у.2 | Диалог «У театральной кассы» | |
5 | 7.04 | Развитие лексических навыков. | АВ: с.90, у.3, | Пересказ | |
6 | 9.04 | Совершенствование грамматических навыков (придаточные предложения). | с.96, у.1-2 АВ: с.91, у.-2 | у 3в, с 97 | |
7 | 10.04 | Формирование навыков письма. | АВ: с.93, у.3 | с.98 чтение | |
8 | 11.04 | Чтение с пониманием основного содержания. | с.98, у.1 АВ: с.94, у.1 | АВ: с.95, у.2 | |
9 | 12.04 | Развитие навыков письма. Сообщение о посещении театра. | с.99, у.2 | Рассказ о посещении театра | |
10 | 14.04 | Организация проектной работы: «Мой любимый сказочный герой» | с.121, сц.1 | с. 122 стих. | |
11 | 16.04 | Белгородские писатели.Развитие навыков чтения художественного текста. | с.122 сц.2 | Выразительное чтение отрывка (на выбор)- инд. | |
12 | 17.04 | Совершенств. навыков диалогич. речи. Инсценировка сказки. | с.124 сц.3 | Выучить роль | |
13 | 18.04 | Формирование умения трансформировать текст. | с.124 сц.4 | Пересказ текста сцены | |
14 | 19.04 | Развитие навыков выразительного чтения художественного текста. | с.126, сц.5 | Чтение по ролям. | |
15 | 21.04 | Развитие навыков письма. | Проекты. | ||
16 | 23.04 | Презентация проектов «Мой любимый сказочный герой». | Инд. задания – сказка. | ||
17 | 24.04 | Развитие навыков письма. | Творческая работа – инд. | ||
18 | 25.04 | Чтение и инсценировка сказок. Организация проектной работы: «Книга сказок нашего класса» | Пересказ сказки. с.127, у.2 | ||
19 | 26.04 | Формирование навыков монологических высказываний. Пересказ с разных перспектив. | Пересказ от лица любого героя | ||
20 | 28.04 | Чтение художественного текста с полным пониманием. | Инд. задания (рассказ о герое) | ||
21 | 30.04 | Развитие навыков устной речи. | рассказ о герое | Выразительное чтение | |
22 | 2.05 | Развитие навыков чтения текстов разных жанров. | доп. тексты | Инд. задания : иллюстрация с комментарием. | |
23 | 3.05 | Совершенствование навыков диалогической и монологической. | Диалог между любыми героями сказки. | ||
24 | 5.05 | Чтение текстов разных жанров с целью понимания основного содержания | Инд. задание : рифмовка/стих о герое/сказке. | ||
26 | 7.05 | Развитие умений высказывать свое мнение и обосновывать его. | Мнения о героях сказки. | ||
27 | 8.05 | Чтение текстов с целью понимания детальной информации. | |||
28 | 10.05 | Диалогич. речь. Ролевая игра «Мы сочиняем!» | Проект | ||
30 | 12.05 | Презентация проекта «Книга сказок нашего класса». | Повт. слова с. 144 | ||
31 | 14.05 | Повторение. Развитие навыков говорения по теме. | Кроссворд | ||
32 | 15.05 | Лексико-грамматический тест. Развитие грамматич. навыков. | Письмо о посещении театра | ||
33 | 16.05 | Контроль навыков аудирования. Презентация проектов. | Инд. задания: 5 придаточных дополн. предл. | ||
34 | 17.05 | Развитие навыков информат. чтения. | повт. оформл. письма | ||
35 | 19.05 | Контроль навыков чтения. Развитии навыков письма. | выучить тему | ||
36 | 21.05 | . Контроль навыков письма. Поисковое чтение. | повт. темы «Семья», «Школа» | ||
37 | 22.05 | Контроль навыков перевода. Развитие лексико-граммат. навыков | повт. тему «Покупки» | ||
38 | 23.05 | Развитие навыков диалогической речи. | повторить склонение существительн. | ||
39 | 24.05 | Контроль навыков говорения. | |||
40 | 26.05 | Анализ контрольных работ. Повторение. | Повт. с 95 | ||
41 | 28.05 | Подведение итогов проектной работы. | |||
42 | 29.05 | Повторение. | |||
43 | 30.05 | Повторение. | |||
Итого: 172 урока. | |||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


