Краснодарский университет МВД России
Кафедра философии и социологии
«Утверждаю»
Начальник кафедры
философии и социологии
подполковник милиции
_________
« » ___________ 2009 г.
Методические указания и задания для выполнения контрольных работ для слушателей факультета заочного обучения
Дисциплина: Философия
Специальность: 030501.65- Юриспруденция.
Обсуждёны и одобрены Подготовил:
на заседании кафедры профессор кафедры
Протокол № 4 к. ф.н. , профессор
от «20» октября 2008 г сс
Краснодар
2009.
сс
Содержание
Содержание.. 2
Пояснительная записка. 3
Тематические планы.. 7
Указания по изучению теоретической части дисциплины.. 9
Для слушателей, проходящих обучение на базе среднего специального образования. 9
Для слушателей, проходящих обучение на базе среднего образования. 17
Указания по подготовке к текущему и итоговому контролю знаний. 27
Методические рекомендации по подготовке контрольных работ. 27
Пояснительная записка
Философия – одна из древнейших и увлекательнейших областей человеческого знания, духовной культуры. Она является методологической основой общественных и естественных наук, организации социальной жизни, в том числе и разработки теоретической базы борьбы с антиобщественными проявлениями. Философия изучает наиболее общие законы развития природы, общества и мышления.
В настоящее время значение философии чрезвычайно возрастает, ибо без нее невозможно разобраться в сложных явлениях и противоречиях общественной жизни в целом, осуществить научное управление обществом, обеспечить условия и гарантии для его устойчивого развития, вскрыть глубинные причины социальных потрясений, антиобщественных актов и наладить механизм их предупреждения.
Значение философии в этой области социальной практики огромно, во-первых, потому, что она раскрывает сущность и диалектику важнейших социальных институтов: государства, политики, права. Философия, во-вторых, выступает методологической базой для объективного анализа современных социальных отношений, для научного прогноза в этой области. Она, в-третьих, формирует научное мировоззрение у работников правопорядка, т. е. определяет содержание субъективного фактора в сфере борьбы с антиобщественными силами, обеспечения законности, прав и свобод личности. Таким образом, выполнение сложной и масштабной задачи государственной важности по борьбе с антиобщественными силами, особенно с организованной преступностью, терроризмом во многом зависит от мировоззренческих позиций, методологической вооруженности будущих юристов, специалистов с высшим профессиональным образованием.
Изучение курса имеет цель:
· раскрыть сущность и значение философии как мировоззренческой и методологической основы естественных и общественных наук, социальной теории и практики, обучения и воспитания курсантов;
· научить курсантов самостоятельно и творчески работать над философскими текстами, достижениями передовой общественной мысли;
· вооружить обучаемых методологией анализа актуальных проблем социальной практики, решения конкретных научных и практических задач службы по профессиональному предназначению.
В результате изучения философии обучаемые должны:
а) Знать
· историю развития философской мысли;
· важнейшие проблемы, предмет и функции философии;
· проблемы философского осмысления мира;
· систему диалектики: категории, законы, принципы;
· основные проблемы теории познания;
· закономерности социального процесса, формирования человека, развития культуры;
· основные философские подходы к анализу сущности и причин антиобщественных явлений, криминогенной обстановки, методологические аспекты обеспечение законности и правопорядка;
а) Уметь использовать методологический аппарат философии для:
· анализа актуальных проблем социальной практики;
· прогнозирования социальных процессов в профессиональных коллективах и управления ими;
· уяснения процессов в сфере борьбы с правонарушителями, обеспечения законности и социальной справедливости;
· формулировки мировоззренческих и методологических выводов из системы знаний, полученных при изучении других дисциплин;
в) Быть ознакомленными:
· с содержанием основных философских систем, с жизнью, творчеством и основными трудами выдающихся философов прошлого и современности;
· с философским анализом проблем современного социального естествознания и системы юридических наук;
· с философскими проблемами современного социального процесса, права и правосознания в его диалектическом взаимодействии с другими формами общественного сознания.
Изучение философии предполагает тесную взаимосвязь с другими дисциплинами, изучаемыми в университете. Особое внимание следует уделить обеспечению тесной связи философии с экономикой, психологией и педагогикой, культурологией, социологией и политологией, другими дисциплинами. Рассмотрение исходных понятий философии, системы диалектики и гносеологии должно опираться на уже имеющиеся у обучаемых знания по естественным и общественным наукам.
Целесообразно сделать акцент на изучение проблем социальной философии, формируя у курсантов умение на основе полученных знаний самостоятельно анализировать современные социальные процессы, особенно в профессиональной области, вырабатывать осознанную жизненную позицию.
Изучение социальной философии должно содействовать формированию политической, правовой, нравственной, эстетической, общей и профессиональной культуры будущих офицеров милиции, осознанию ими своих профессиональных функций в сложный период закрепления и расширения в России процессов демократизации, обеспечения законности и социального порядка, формирования гражданского общества.
Тематические планы
030501.65 – Юриспруденция (на базе среднего специального образования) | |||||||||||||
№ п/п | Наименование разделов, тем | Всего часов | Количество часов по видам занятий | Гр. консультации | Виды использ. ТСО, наглядных пособий, ТВ и т. д. | Взаимосвязь изучаемых тем с др. дисциплинами. | Примечание | ||||||
ЛК | СЗ | ПЗ | КР | др. | ЗЧ | С Р | |||||||
1. | Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества | 4 | 2 | 2 | |||||||||
2. | Философия Древнего мира | 4 | 2 | 2 | |||||||||
Экзамен | |||||||||||||
ИТОГО | 8 | 4 | 4 | ||||||||||
030501.65 – Юриспруденция (на базе среднего образования) | |||||||||||||
№ п/п | Наименование разделов, тем | Всего часов | Количество часов по видам занятий | Гр. консультации | Виды использ. ТСО, наглядных пособий, ТВ и т. д. | Взаимосвязь изучаемых тем с др. дисциплинами. | Примечание | ||||||
ЛК | СЗ | ПЗ | КР | др. | ЗЧ | С Р | |||||||
1. | Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества | 2 | 2 | ||||||||||
2. | Философия Древнего мира | 2 | 2 | ||||||||||
3. | Философия Нового времени | 4 | 2 | 2 | |||||||||
4. | Отечественная Философия XI-XX вв. | 4 | 2 | 2 | |||||||||
Экзамен | |||||||||||||
ИТОГО | 12 | 8 | 4 | ||||||||||
Указания по изучению теоретической части дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


