Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 7 )

Планируемые виды деятельности

Формы занятий

Наименование мероприятий

Ответствен ные

Партнёры (родители и ДР-)

Классы

Планируемые

1

2

3

4

5.2.1, Получение первоначального представления о базовых ценностях отечественной культуры, традиционных моральных нормах российских народов.

Беседы, экскурсии, заочные путешествия, участия в творческой деятельности, изучение учебных инвариантных предметов.

Беседа «Мудрость народа в пословицах»

+

Начальное представление о моральных нормах и правилах нравственного поведения, об этических нормах взаимоотношений.

Начальная школа №12 2000 стр 56

Экскурсия в краеведческий музей

+

Экскурсия в музей И. Бунина «История вещей»

+

Мультиме­дийная установка

Создание книги «Пословица недаром молвится»

+

Заочное путешествие в этнографический

+

музей

5,2.2. Ознакомление по желанию обучающихся и с согласия родителей (законных представителей)с деятельностью традиционных религиозных организаций.

Экскурсии с места богослужения, добровольное участие в подготовке и проведении религиозных праздников, встречи с религиозными деятелями.

Посещение церкви

+

+

+

+

Уважительное отношение к традиционным религиям.

Праздник «Светлое воскресенье»

+

+

Начальная школа №3 2007, №3 2005

Презентация «Православные праздники»

+

Мультиме­дийная установка

Беседа «История принятия христианства на Руси»

+

5.2.3. Участие в проведении уроков этики, внеурочных мероприятий, направленных на формирование представлений о нормах морально-нравственного поведения, игровых программах, позволяющих школьникам приобретать опят ролевого нравственного взаимодействия.

Праздник «Ежели вы вежливы»

+

Нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нормами поведения.

Праздник вежливых наук

+

Уроки Нравственности

+

Начальная школа №5 2008 стр23 Начальная школа №7 2008

Диспут «Какой Я»

+

5.2.4. Ознакомление с основными правилами поведения в школе, общественных местах, обучение распознавания хороших и плохих поступков.

Беседы, классные часы, просмотр учебных фильмов, наблюдение и обсуждение поступков, и поведение разных людей.

Беседа о правилах поведения в школе

+

Нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нормами поведения.

Начальная школа №6 2002 Начальная школа №1 2010

Игра «Мы в театре, в кино»

+

Путешествие по стране вежливости

+

Диспут «Что такое хорошо и что такое плохо»

+

5.2.5. Усвоение первоначального опыта нравственных взаимоотношений в коллективе класса и образовательного учреждения - овладение навыками вежливого, приветливого, внимательного отношения к сверстникам, старше и младшим детям, взрослым.

Коллективные игры, совместная деятельность.

Игра «Да здравствует вежливость»

+

Нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нормами поведения.

Начальная школа №9 2008 Начальная школа №7 2008 Начальная школа №12 2008 стр 86

Игра «Твори добро»

+

Занятие по произведениям Л. Толстого «Думай хорошо, и мысли созреют в добрые поступки»

+

КВН «Что одному не под силу, то легко коллективу»

Начальная школа №12 2005 стр 101

5.2.6. Посильное участие в делах благотворительности, милосердия, в оказании помощи нуждающимся, заботе о животных, других живых существах, природе.

Помощь нуждающимся, забота о животных, природе.

Помощь малоимущим семьям

Неравнодушие к жизненным проблемам других людей, сочувствие к человеку, находящемуся в трудной ситуации.

Начальная школа №5 2009 стр 94 Начальная школа №5 2008 стр 23

Подкормка птиц зимой

+

+

+

+

'Беседа «Ты в ответе за тех, кого приручил»

+

«Милосердие»

+

5.2.7. Получение первоначальных представлений о нравственных взаимоотношений в семье.

Беседы о семье, о родителях и прародителях.

Беседа «Кем был твой прадед на Руси»

+

Уважительное отношение к родителям (законным представителям), к старшим, заботливое отношение к младшим.

Начальная школа №2 2002

Беседа «Семейные традиции»

+

Беседа «Своей жизнью ты обязан многим поколениям своей семьи»

+

Конференция «Моя

родословная»

5.2.8, Расширение опыта позитивного взаимодействия в семье.

Семейные праздники, совместные творческие проекты.

Семейный праздник в 1 классе

+

Знание традиций своей семьи, бережное отношение к ним.

Начальная школа №2 2010 стр 6 5

Начальная школа №1 2008 стр 13

Семейный праздник «Ёлка на снегу»

+

Начальная школа №12 2009

Круглый стол «Наша дружная семья»

+

Творческий проект «Моя семья»

+

5.3. Воспитание трудолюбия, творческого отношение к учению, труду, жизни.