Основная образовательная программа (стр. 18 )

№ п/п	Направление	Мероприятие	Ответственные	Сроки исполнения	Ожидаемые результаты
1.	Использование ИТ для организации занятий	1) Размещение информации на сайте для родителей по ознакомлению с УМК в соответствии с ФГОС 2) Выставка литературы 3) Формирование методической копилки ИТ 4) Обмен ППО		май, июнь	Эффективное использование ИТ
2.	Методическая оснащенность для достижения предметных и метапредметных результатов	Оформление и обновление информационного стенда «Федеральный государственный образовательный стандарт в начальной школе» Цикл семинаров-практикумов «Особенности реализации и педагогические условия введения ФГОС в начальной школе» Обзор методической литературы		май, июнь	Повышение уровня предметных и метапредметных результатов
3.	Проведение текущей и итоговой оценки метапредметных результатов ООП	Создание банка методической литературы, примерных программ по ФГОС, создание вариантов контрольных измерителей Проведение экспертизы разработанных программ учебных предметов, курсов внеурочной деятельности Мониторинг по введению ФГОС в 1-2-х классах.		май, август	Выявление уровня предметных и метапредметных результатов
4.	Использование современных образовательных технологий для организации занятий	Круглый стол: «Проблемы и первые итоги введения ФГОС в 1-х классах» Создание банка методических разработок уроков, дополнительных занятий. Разработка методических рекомендаций по отдельным предметам(с учетом имеющегося опыта учителей 1-х -2-х классов)		сентябрь, май	Повышение уровня предметных и метапредметных результатов, профессионализма учителей
5.	Использование современных образовательных технологий для организации внеучебных занятий	Круглый стол «Организация второй половины дня в 1-2-х классах» Создание банка методических разработок Разработка методических рекомендаций Мониторинг организации второй половины дня		Сентябрь, май	Повышение уровня предметных и метапредметных результатов, профессионализма учителей
6.	Повышение квалификации, в том числе по персонифицированном программе	Педагогический совет по введению ФГОС Мониторинг уровня готовности учителей начальной школы к введению ФГОС Оказание методической помощи в разработке программ учебных предметов, курсов внеурочной деятельности, проведение консультаций Организация взаимопосещения уроков в 1-2-х классах Направление на курсы повышения квалификации ЧИППКРО Участие в районных семинарах по вопросам введения ФГОС Заседание МО начальных классов Анализ посещенных уроков		В течение учебного года	Повышение уровня профессионализма педагогических кадров, высокий уровень компетенций младших школьников

12. Система условий реализации основной образовательной программы

в соответствии с требованиями Стандартов

Кадровые условия

МБОУ НОШ № 90 укомплектована педагогическими работниками на 100%.

Из числа учителей начальных классов 9 человек имеют высшую и 12 человек первую квалификационные категории, что составляет 95 %

Все учителя начальных классов, работающие по ФГОС, прошли курсовую подготовку. Кадровые условия обеспечения реализации ООП НОО отвечают необходимым требованиям.

МБОУ НОШ № 90 имеет перспективный план развития профессионального мастерства педагогических кадров, что связано с обеспечением необходимого качества реализуемых образовательных услуг.

№ п/п	Специалисты	Функции	Количество специалистов в начальной школе
1	Учитель	Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса	18
2	Педагог-психолог	Помощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями	1
3	Воспитатель	Отвечает за организацию условий, при которых ребенок может освоить внеучебное пространство как пространство взаимоотношений и взаимодействия между людьми	1
4	Педагог- организатор	Отвечает за организацию внеучебных видов деятельности младших школьников во внеурочное время	1
5	Педагог дополни-тельного образования	Обеспечивает реализацию вариативной части ООП НОО	1
6	Административный персонал: Директор МБОУ НОШ №90 Заместитель директора по УВР Заместитель директора по ВР Заместитель директора по АХЧ	Обеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу	4
7	Медицинский работник (по согласованию с №14)	Обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизиро-ванной информационной системы мониторинга здоровья учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников	1
8	программист	Обеспечивает функционирование информационной структуры (включая ремонт техники, системное администрирование, поддержание сайта школы и пр.)	1

Материально-технические условия

Материально-техническая база начальной школы приведена к нормативным требованиям ФГОС НОО.

Санитарно-гигиенические условия соответствуют нормам СанПиН 2.42.1178-02.

Санитарно-бытовые условия гардероб для учащихся начальной школы расположен в отдельной секции на 1 этаже, имеется 2 туалета, спортзал.

Обеспечение пожарной и электробезопасности — соответствуют нормам ФЗ от 01.01.2001 г. «О пожарной безопасности

Соблюдение требований охраны труда соответствует Постановлению Минтруда № 80 от 01.01.2001 г. и № 29 от 01.01.2001 г.

Соблюдение сроков и необходимых объёмов ремонта — текущий капитальный ремонт проводится в соответствии с планами программ города и возможностями сметы расходов.

Приточная вентиляция в спортзале.

Разделение зон для обеспечения деятельности: учебная, физкультурно-спортивная, хозяйственная, зона отдыха.

Соответствие требованиям к зданию образовательного учреждения —соответствие «Правилам содержания и ремонта фасадов зданий и сооружений в г. Челябинске»:— типовой проект.

Кабинетов начальной школы — 11, освещённость в соответствии с нормами СанПиН 2.4.2.2821-10 (1, 2 этажи).

Соответствие требованиям к помещению для питания — обеденный зал - 75 посадочных мест, охват горячим питанием - 100%. В школе реализуется привозное горячее питание.

Соответствие требованиям к помещениям для занятий музыкой, изобразительным искус-ством, хореографией— созданы условия для занятий музыкой (фонотека, рояль, современная техника), хореографией (спортивный зал, музыкальное сопровождение).

Соответствие требованиям к расходным материалам — достаточное количество бумаги, инструментов письма.

Для организации образовательного процесса в рамках реализации ООП НОО имеется не-обходимое информационно-техническое обеспечение:

- Наличие созданной Информационной среды (ИС) как системы обновляемых информационных объектов, в том числе цифровых документов, информационных источников и инструментов, служащей для: создания, хранения, обработки, передачи, получения информации об образовательном процессе.

Основу информационной среды начальной школы составляет сайт МБОУ НОШ № 90 образовательного учреждения.

В школе имеется доступ в Интернет, создан и функционирует сайт, установлена локальная сеть. Имеется необходимая теле-, аудио-, видеоаппаратура. Школа оборудована пожарно-охранной сигнализацией

Помещения школы (залы, кабинеты и другие)	Коли-чество	Состояние допустимое	Оборудование	Критическое состояние
1. Спортивный зал Тренерская	1 1	+ +	+
2. Столовая	1	+	+
3. Медицинский кабинет	1	+	+
4. Кабинет музыки	1	+	+
5. Кабинет английского языка	1	+	+
6.Кабинет педагога-психолога	1	+	+
Кабинеты, оснащенные оргтехникой для организации образовательного процесса	Кол-во классов	Оснащение кабинетов техникой
Компьютер (ноутбук)	Проектор	Принтер, (ксерокс)
№1 кабинет начальных классов	1	0	0
№9 кабинет начальных классов	2	1	0
№10 кабинет начальных классов	гпд	0	0
№11 кабинет начальных классов	2	1	1
№14 кабинет начальных классов	2	1	0
№15 кабинет начальных классов	2	1	1	1
№16 кабинет начальных классов	2	1	1
№17 кабинет начальных классов	2	1	0
№18 кабинет начальных классов	2	1	0

Наличие компьютерной и мультимедийной техники: