Анализ воспитательной работы на базе МОУ СОШ №7 в 2007/2008 году

АНАЛИЗ воспитательной работы на базе МОУ СОШ №7 в 2007/2008 году.

«Умение предвидеть, это прежде всего

умение оглянуться на пройденный

путь, обозреть его. Увидеть в нем исто-

ки сегодняшних успехов и недостатков»

Цель воспитательного процесса в 2007/2008 уч. г. в МОУ СОШ №7

Создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной самостоятельно принимать решения, участвовать в управлении школьным коллективом, а так же совершенствование всесторонне развитой личности, совершенствование деятельности специалистов ориентированных на воспитательный процесс, укрепление связи семья и школа.

ЗАДАЧИ:

- воспитание учащихся в рамках программы « Духовно-нравственное воспитание детей и

- молодежи, развитие и укрепление семейных традиций в муниципальном образовании

Кореновский район»;

- пропаганда здорового образа жизни;

- совершенствование педагогического мастерства зам. директора по ВР, классных

руководителей, социального педагога, психолога, учителя физического воспитания, школьного

участкового в рамках профилактики психоактивных веществ, среди учащихся;

- укрепление связи семья – школа;

- совершенствование деятельности детского самоуправления в школе;

- организация деятельности классных руководителей в рамках ПНПО.

ВЕДУЩИЕ ПРОГРАММЫ :

_ « Духовно нравственное – воспитание детей и молодежи, развитие и укрепление семейных

традиций в муниципальном образовании Кореновский район на 2007/2010 гг.

- Дети Кубани», « Предупреждение безнадзорности, правонарушений и преступлений среди

учащихся».

- « Комплексные меры противодействия незаконному потреблению и обороту

наркотических средств».

Воспитание в школе включает в себя такие направления, которые помогают приобщать школьников к национальным традициям, истории, духовной культуре, трудолюбию.

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

- патриотическое;

- нравственное;

- правовое;

- духовно – физическое;

- трудовое.

В целях достижения результатов по всем направлениям воспитательной работы был составлен годовой план. Как и все школы района, весь год мы работали по рекомендациям УО.

Проанализировав предыдущий годовой план, пересмотрев выполнение всего, что запланировано, можно сделать вывод, что в основном запланированная работа выполнена на 80%. Охвачены все направления воспитания, работающие в школе. Велась профилактическая работа с ребятами «группы риска», с неблагополучными семьями, работа по предупреждению негативных привычек.

В работе с учащимися приоритетным для школы является патриотическое воспитание.

По патриотическому воспитанию проведены следующие мероприятия: 1 сентября Уроки

Гражданственности, мира, памяти, военно – спортивная игры «Зарница». Класс защищал честь школы на районных соревнованиях, где занял 6 е место. В школьной «Зарнице» участвовали 5-8 классы. Хочется отметить активное участие всех классов. Лучшими были ребята 6а класса кл. рук. , очень активно участвовали 5 –е классы кл. рук. и , самая лучшая газета была у 8а кл. рук. На последнем 6 месте были ребята 7б Кл. рук. В игре «Орленок» для 9-11 классов лучшими были ребята 11 а класса кл. рук. , но не на много отставали от победителей и учащиеся других классов. В октябре во всех классах прошли осенние праздники. Активное участие в подготовке к проведению районного семинара по воспитательной работе принимали участие ребята 8а Кл. Кл. рук. Синченко с ребятами был подготовлен и проведен для учащихся других классов классный час на тему « Земляки – станичники» к юбилею . Уроки к Дню Конституции. Для ребят проводитли учетиля истории , , Лоскутов – патриотический месячник включал в себя экскурсии в школьный музей, участие старшеклассников в митинге, посвященном Дню освобождения станицы, проведенные по параллелям для 1-8 классов спортивные соревнования к Дню защитника Отечества « Вперед мальчишки». В конкурсе « А, ну-ка, парни!» лучшими были ребята 11а класса, классные руководитель В 1-7 классах прошли тематические классные часы по изучению государственной символики. В мае по традиции все классы с участвовали в Неделе Славы. Ребят 4-х классов приняли в пионеры.

В работе нравственного воспитания для учащихся школы организованы и проведены конкурсы рисунков « Моя родословная», « Любимая мама» т. д. Проведены операции « Ветеран живет рядом»,

« День пожилого человека», начальная школа приняла в конкурсе рисунков и стихов к « Дню космонавтики»

Учащиеся школы показали концерт к Дню учителя, Участвовали в акции « Мамино - сердце!».

В рамках трудового воспитания проведены классные часы:

« Трудовое воспитание в семье» 1-3 кл.

« Мои обязанности в семье» 1-3 кл.

« Профессии выпускников нашей школы» 6 кл.

« Трудовые традиции русского народа» 7-кл.

« Трудолюбие – черта русского характера» 9-кл

« Трудовое законодательство» -11кл.

В летний период организовывала экскурсии на предприятия , где дети знакомились с рабочими местами станичников. Участвуя в различных конкурсах, ребята делали осенние композиции.

изготавливали поделки, сувениров, открыток для ветеранов, учителей. Оформляли актовый зал к праздникам, убирали памятники, участвовали в субботниках по благоустройству территории школы и микрорайона станицы, летом трудились на пришкольном участке, 9 –е классы готовили школу к новому учебному году. В этом направлении трудно выделить лучших.

Ежегодно на территории школы работает Лагерь дневного пребывания по оздоровлению детей в летний период. Этим летом 60 учащихся школы: 25 (6%) учащихся 1-3 классов, 35 (8%) учащихся 4-6 классов посещали лагерь дневного пребывания на базе ОУ,

В течении летнего периода 2008 года в школе оздоровлением и трудовой занятостью

было охвачено 284 учащихся, что составляет 68, 9% . По летней программе в этом году чуть снизился показатель занятости учащихся полезными делами в летний период с 74 % до 68,9%. Меньше выделено путевок в краевые лагеря отдыха.

90 (22%) учащихся 1-6 классов посещали лагерь дневного пребывания, финансируемый АПК « Кубань – Люкс».

23 (5,5%) детей отдыхали в лагерях края, 19 (4,6%) детей поправили здоровье в санаториях края,

%) ребенка отдыхали у моря с родителями

60 (15%) ребят устраивались на работу самостоятельно,

27 (6,5%) ребят старших классов были устроены на работу через центр занятости.

46 (12%) ребят отдыхали за пределами края вместе с родителями
,8%) учащихся школы трудились летом на пришкольном участке

,9%) детей посещали летом спортивные кружки, ДК.

41 (9,8 %) посетили Лабинский район Краснодарского края.

25 (6%) побывали в цирке в г. Краснодаре.

Детского травматизма в различных жизненных ситуациях ( пожаров, аварий, отравлений и т. д ) не было.

МОНИТОРИНГ ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД С гг.

Организованная занятость детей:	2006 г	2007 г	2008 г
Всего детей в МОУ СОШ №7	436	413	412
Охват в июне	349	343	352
Охват в июле	223	222	253
Охват в августе	199	317	219
Всего %	59%	88,2%	68,9%
Кол-во детей, обучающихся в МОУ О 14-18 лет ( чел.)	120	140	105
Из них детей, охваченных организованной занятостью	70	120	80
% охвата организованной занятостью	58%	86%	84%
Из них подростков, охваченных трудовой занятостью с оплатой труда	30	33	60
% охвата трудовой занятостью с оплатой труда	8%	8%	63%
Из них подростков группы «риска»	2	1	2
% подростков группы « риска»	0,4 %	0,2%	2%
Из них занятых подростков группы «риска»			2
% охвата подростков группы «риска»			2%
Всего погибших детей и подростков в летний период	-	-	-
Всего травмированных детей и подростков в летний период	-	-	-

Занятость подростков группы риска в летний период с 2гг.

	2006 г	2007 г	2008 г
Всего подростков «группы риска»	11	1	10
Охват летним отдыхом, оздоровлением и занятостью, в том числе:	11	11	10
- трудовой занятостью (с оплатой труда)	1	1	2
- районных профильных лагерях	-	1	-
- в кружках, объединениях, секциях в ОУ в летний период	6	-	6
- другие формы отдыха и занятости ( расшифровать) Краевой лагерь « Надежда» - работа у арендаторов	- 4	4 7	5

В прошедшем году в нашей школе было 21 классных коллективов, соответственно столько же и классных руководителей. В рамках ПНПО «Образования» изменены критерии работы классных руководителей, изменились требования к ведению их документации, ежеквартально ведется мониторинг работы классных руководителей, активность участия их в жизни школы. У многих четкие подробные планы работы с классом. Где указаны конкретные цели и задачи. Всем классным руководителям в начале прошлого учебного года были даны рекомендации и документальный материал по ведению « Папки классного руководителя». У классных руководителей Н, В, А, Шевель Т. А., , документация соответствует всем требованиям, ведется очень аккуратно с использованием электронных носителей. Классным руководителям , , требует небольшой доработки, классным руководителям , , нужно серьёзно подойти к этому вопросу.

В школе функционировало три МО кл. руководителей под руководством , (1-4 кл.) , (9-11 кл), (5-7 кл.).

К целям задачам и основным направлениям работы МО классных руководителей относятся: совершенствование форм и методов воспитания в школе через повышение мастерства классных руководителей.

Основные задачи и направления МО в воспитательной работе:

1.  Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы.

2.  Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования воспитательной системы в классе.

3.  Развитие творческих способностей педагогов.

4.  Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей.

Все классные руководители участвовали в пополнении методической копилки по проведению всевозможных мероприятий. На данный момент по основным направлениям воспитания можно взять методический материал, как в печатном виде, так и в электронном.

Вся методическая работа велась в соответствии с возрастными особенностями учащихся. Заседания проводились 1 раз в четверть. Кл. руководители совершенствовали педагогическое мастерство и в рамках программы профилактики психоактивных веществ, среди учащихся;

Работали над укреплением связи семья – школа в рамках года Семьи.

К недостаткам работы за прошлый год можно отнести снижение участия классных руководителей и их учащихся в краевых, районных конкурсах, не проведены мероприятия по обмену опыта в работе классных руководителей. В этом году нужно серьезно подойти к участию в районном конкурсе « Моя классная - самая классная». В феврале месяце провести школьный этап этого конкурса.

Проведен педсовет по теме « Работа с родителями в рамках ПНПО». Хочется поблагодарить за подготовку и проведение педсовета , , .

По укреплению здоровья нации, в том числе и наших воспитанников в школе проведены Дни здоровья, Дни бега, спортивные соревнования между классами. В рамках Все кубанской спартакиады

« Спортивные надежды Кубани» ребята участвовали в Осеннем кроссе, в спортивных соревнованиях с другими школами по футболу, волейболу, баскетболу, гандболу, пионерболу и. т.д. С октября месяца в школе введена ставка педагога дополнительного образования. У ребят есть возможность ежедневно участвовать в спортивных играх. Задача классных руководителей, как можно больше вовлечь ребят в занятия спортом, добиться 100% посещения спортивных соревнований проводимых педагогом дополнительного образования, особое внимание, обратив на «трудных» подростков.

Самые спортивные в школе классы 9б кл. рук и 8б кл рук. Из спортивных кружков работает волейбол (), шахматы (), настольный теннис ( ), фитнес (). У ребят есть возможность заниматься футболом у Н, , на коммерческой основе ребята занимаются тяжелой атлетикой () и каратэ ( Р). Общий процент занятости 34% от всех учащихся.

Количество	% охват учащихся спорт. секциями от общего количества
Детей в школе	Детей занимающихся в спорт зале в неурочное время
412	135	34%

Численность учащихся, занимающихся в школьных спортивных кружках

( без учета детей, которые занимаются в группах ДЮСШ).

Вид спорта	Количество занимающихся детей	Процент от общего числа
Волейбол	60	15%
Настольный теннис	60	15%
Фитнес	15	4%
Всего	135	34%

В течение года велась и профилактическая работа. Проведены акции « Дети Кубани против наркотиков!», « Мы выбираем здоровье», конкурсы рисунков « Мир глазами детей», « Нет вредным привычкам». Ребята встречались с наркологом района , но тем не менее у нас в школе многие ребята курят, пьют пиво.

По правовому воспитанию в школе основная работа была направлена на профилактику правонарушений и преступлений среди подростков. Реализуя программу по предупреждению правонарушений и преступлений, в школе работает Совет профилактики, на которых рассматривались вопросы нарушений дисциплины и учебы учащихся, оказывалась методическая помощь родителям в воспитании « трудных» подростков. С начала учебного года на профучете в школе состояло 12 учащихся, в течение года выбыл Ожегов Д, Моисеев Сергей, и на учете осталось 9 учащихся, 6 из них состоят на учете в ОПДН. За год совершено одно преступление (кража телефона).

Мониторинг учащихся состоящих на внутришкольном учете и учете ОПДН (2000 – 2010)

По цифрам диаграммы идет снижение ребят данной категории, но на самом деле нам нужно еще очень много работать в воспитании детей « группы риска», так как цифры снижены с 2006 года из-за изменения критериев постановки на учет, а так же, из за выбытия учащихся из школы, а не по достигнутым результатам. У нас в школе еще много учащихся, которые в любой момент могут совершить правонарушение или преступление.

Все мы знаем, что с 1 августа 2008 года активно вступил в силу Закон Краснодарского края № 000 – КЗ « О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений, несовершеннолетних в Краснодарском крае». Мы надеемся, что в результате этого родители больше будут уделять времени своим детям, так как основная ответственность в воспитании детей возлагается на них, родителей. И они будут отвечать по Закону.

Работа с родителями и семьями учащихся в школе осуществляется через родительские собрания, индивидуальные беседы, внеклассные мероприятия.

В школе состояло на учете: 2г - 13 неблагополучных семей,

2006-2неблагополучных семей

2007-2неблагополучных семей.

Неполных семей - (, малообеспеченных ( семьи. Сравнивая с прошлым годом идет увеличение семей с трудной жизненной ситуацией. Не мало работы предстоит и в этом вопросе.

В связи с введением Закона № 000 в этом учебном году нам необходимо больше уделять внимания на частоту и качество проведения мероприятий для учащихся.

В школе организованны детские общественные организации « Пионеры Кубани» 5-7 классы и « Мой дом» 1-4 классы.

Исходя из анализа воспитательной работы, учитывая все плюсы и имеющие недостатки, пед. коллективу следует определить следующие задачи воспитательной работы

на уч. год.

- Продолжить работу над: воспитанием учащихся в рамках программы « Духовно-нравственное

воспитание детей и молодежи, развитие и укрепление семейных традиций в муниципальном

образовании Кореновский район»;

- пропаганда здорового образа жизни;

- совершенствование педагогического мастерства зам. директора по ВР, классных

руководителей, социального педагога, психолога, учителя физического воспитания, школьного

участкового в рамках профилактики психоактивных веществ, среди учащихся;

- укрепление связи семья – школа;

- организация деятельности классных руководителей в рамках ПНПО,

- принять участие в районном конкурсе « Моя классная – самая классная!».

Т Р А Д И Ц И О Н Н Ы Е Ш К О Л Ь Н Ы Е Д Е Л А

СЕНТЯБРЬ

_ Праздник « Здравствуй, школа!»

- Урок «Моя Семья!»

- Акция «Внимание, дорога!»

- Военно-спортивная игра «Зарница», «Орленок».

ОКТЯБРЬ

-Праздник «День учителя»

НОЯБРЬ

Праздник « Осень золотая!»

ДЕКАБРЬ

Фестиваль « Я – гражданин России.»

Новогодняя сказка.

ЯНВАРЬ

Рождественские праздники.

Открытие военно - патриотического месячника.

ФЕВРАЛЬ

Военно - патриотический месячник.

Встреча с выпускниками.

День защитника Отечества, конкурс « А, ну-ка, парни!»

МАРТ

Празднование 8 Марта.

Месячник « Нет наркотикам!»

АПРЕЛЬ

«Безопасное колесо».

МАЙ

Неделя БОЕВОЙ СЛАВЫ.

Пионерский костер.

Праздник последнего звонка.

ИЮНЬ

Летняя трудовая практика.

Выпускной вечер.

Оздоровительный лагерь.

ИЮЛЬ – АВГУСТ

Летняя трудовая практика.

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Задачи:

Способствовать получению и расширению знаний учащихся о России: ее истории, культуре, традициях.

2. Воспитывать у учащихся любовь к родной станице, краю.

3. Формировать у школьников гражданско-патриотическое сознание,

способствовать развитию чувства и ответственности за будущее России.

Способствовать формированию личности учащихся, имеющей сознательную и

нравственную позицию.

Развивать у учащихся чувство уважения к Русской Армии и желание служить в ней, защищая свое Отечество.

Идея патриотизма имеет отражение в ряде мероприятий:

№	Содержание	Срок	Классы	Ответственные
1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 12 13 14 15 16 17 18 19. 20.	Военно – спортивная игра « Зарница» Военно-спортивная игра « Орленок» Общешкольные и классные мероприятия, посвященные изучению истории родного края, родной станице. Осенние праздники « Кубанская земля. Люди. События. Факты.» День примирения и единства. Дни России. Военно - патриотический месячник: - Встречи с ветеранами, воинами Российской Армии на кл. часах, утренниках. - Экскурсии в музей. - Участие в митинге, посвященном Дню освобождения станицы. - Участие в районном автопробеге. - Спортивные соревнования к Дню защитника Отечества « Вперед, мальчишки!» - Поздравление ветеранов с Днем защитника Отечества. - « А, ну-ка, парни!» соревнования между юношами 11-х классов. Тимуровская помощь ветеранам войны и труда. Проведение тематических классных часов по изучению государственной символики. Неделя Славы, посвященная Дню Победы: - Поздравление ветеранов на дому. - Участие в митинге. - Проведение праздничных утренников, классных часов. Прием в пионеры	Сентябрь Сентябрь, Октябрь Октябрь Сентябрь Ноябрь Январь - февраль Февраль Февраль Февраль Февраль Февраль Февраль Март- апрель В теч. года. Май Май Май Май Май	5-7 8-10 1-10 1-10 4-7 8-10 1-10 1-10 1-10 8-10 8-10 5-8 5-10 10 5-7 1-9 1-10 5-9 1-10 1-10 4-7	Классные руков. Кл. рук. Кл. рук.1-10 Кл. рук. Кл. рук. 5-8 кл. Кл. рук. 1-9 Кл. рук. Кл. рук.

НРАВСТВЕННОЕ - ВОСПИТАНИЕ.

Задачи:

Воспитание чувства любви к своей семье, уважения и почитания своих родителей. Знакомить учащихся с традиционным распределением обязанностей в семье, формированием и развитием соответствующих умений и навыков: заботы о ближних, самообслуживания, распределения бюджета, проведения свободного времени. Воспитание доброты, чуткости, сострадания, сопереживания, терпимости, доброжелательности, заботы и милосердия как основных черт русского характера. Возрождение лучших отечественных традиций. Развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся.

Основные формы работы по данному направлению:

Проведение тематических классных часов и внеклассных мероприятий, библиотечные чтения.

Проведение совместно с родителями и учителями досугово - развлекательных мероприятий, праздников, основанных на кубанских национальных традициях,

спортивных мероприятий.

Поздравление мам, пап, бабушек и дедушек с праздниками, с приглашением их в школу.

Организация конкурсов рисунков « Моя родословная», « Любимая мама» и т. д.

Проведение тематических родительский собраний с приглашением учащихся.

Проведение операций: « Ветеран живет рядом», « примите наши поздравления», «День пожилого человека».

Концертные программы к Дню учителя.

Участие в акциях: « Подари радость людям», « Рассвет», « Подарок другу».

Вечер встречи с выпускниками, классные часы «Наши знаменитые выпускники».

№	Мероприятия	Сроки	Класс	Ответственные
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12 13. 14	Реализация Закона Краснодарского края «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае» Реализация программы « Духовно - нравственное воспитание детей и молодежи, развитие и укрепление семейных традиций в МО Кореновский район» Посещение культурно- исторических мест края. Беседы специалистов и педагогов по антиалкогольной, антинаркотической, антиникотиновой тематике. Обсуждение телепередач, спектаклей с нравственной направленностью. Выработка Морального кодекса учащегося школы. Поведение бесед с психологом школы. Проведение классных часов, бесед по нравственно-половому воспитанию. Рейд « Мой внешний вид- лицо школы» Тестирование учащихся с целью изучения воспитанности учащихся, социометрические исследования. Беседы об истории своей малой Родины, о гимне, гербе, флаге. Беседы о нравственных качествах: доброте, тактичности, честности, трудолюбии, внимании к старшим, заботе о младших. Изучение истории семьи в Год Семьи. Письменный опрос учащихся « Качества личности, которые надо выработать в себе, чтобы достичь успеха»	В теч. года. В теч. года В теч. года. В теч года В теч. г постоянно 2-е полуг. Декабрь ежеквартально В теч. года В теч. года 1-полугодие 1-полугодие 1-полугодие	1-10 1-10 1-10 3-10 1-10 5-10 1-10 1-10 9-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10 1-10	Кл. рук. Кл. рук. Соц. пед. психолог Кл. рук. Кл. рук. Совет школьников Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук.

ТРУДОВОЕ - ВОСПИТАНИЕ « ТРУД - ОСНОВА ЖИЗНИ»

Задачи:

Воспитание отношения к труду, как к высшей ценности жизни, развитие потребности в творческом труде. Развитие навыков самообслуживания. Формирование уважительного отношениям к материальным ценностям. Воспитание ответственности за порученное дело.

Основные формы работы по данному направлению:

Тематические классные часы:

« Трудовое воспитание в семье» 1-3 кл.

« Мои обязанности в семье» 1-3 кл.

« Профессии выпускников нашей школы» 6кл.

« Трудовые традиции русского народа» 7-кл.

« Трудолюбие – черта русского характера» 9-кл

« Трудовое законодательство» 10-11кл.

2. Организация встреч с представителями разных профессий.( в течении года)

3. Экскурсии на предприятия.( в течении года)

Творчество:

Конкурсы плакатов и газет, посвященных историческим событиям и праздникам ( в течение года)

Выставки осенних композиций.( октябрь)

Изготовление поделок, сувениров, открыток для ветеранов, учителей, учащихся начальных классов к праздникам. ( в теч. года)

«Оформление кабинетов, актового зала к Новогодним праздникам.( декабрь)

№	Мероприятия	Сроки	Класс	Ответственный
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.	Участие в субботниках по благоустройству территории школы и микрорайона станицы. Организация летней трудовой практики. Участие школьников в ремонте школы. Шефство над памятниками. Конкурс работ « Какой ты видишь территорию своей школы?» Участие в конкурсах с поделками. Дежурство по школе. Дежурство по классам. Озеленение школы.	В теч. года Июнь-август Май-июль В теч. года Апрель По плану В теч. года. В теч. года В теч. года.	1-10 5-10 5-10 5-8 5-10 1-4 1-8 8-10 1-10	Кл. рук.1-4 кл. Кл. рук. 5-10 Кл. рук. 1-10

ДУХОВНО – ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Задачи:

1. Создание условий для сохранения физического, психического и нравственного здоровья учащихся.

2. Воспитание к негативного отношения к вредным привычкам.

3. Развитие экологической культуры.

4. Создание необходимых условий для выработки учащимися духовно – нравственной жизненной позиции.

Основные Формы работы по данному направлению:

№	Мероприятия	Срок проведения	Класс	Ответственные
1.	Участие во Все кубанской Спартакиаде « Спортивные надежды Кубани».	Постоянно	1-10
2.	Районный День Бега	Сентябрь	1-10
3.	Проведение дней здоровья: «Зимние забавы» «Удаль богатырская» День здоровья	Январь Февраль Апрель	5-9 1-10 1-10
4.	Акция « Скажем наркотикам: НЕТ!» Выпуск тематических газет	Сентябрь Март	1-10	Кл. рук.
5.	Военно-спортивные игры «Зарница», «Орленок».	Сентябрь	5-8 9-10	Кл. рук.
6.	Спортивные соревнования по классам	Ежедневно	1-9	Преподаватель дополнительного образования
7.	Организация «веселых переменок» в начальной школе	В течение года	1-4	Учителя начальных классов
8.	Организация спортивных праздников и соревнований в школе: Осенний кросс. День бега. Футбол Волейбол Баскетбол Весенний кросс « Веселые старты» Шиповка юных Легкая атлетика	Сентябрь-ноябрь В теч года В теч. года В теч. года Апрель-май Декабрь - март	5-10 2-10 6-10 6-10 5-10 4-8 5-9 5-10
6.	Участие в районных спортивных соревнованиях	В течение года	5-10
7.	Организация экскурсий, однодневных походов	Сентябрь, май	1-7	Кл. руководители

ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ

Задачи:

1.Пропаганда здорового образа жизни.

2. Профилактика правонарушений и преступлений среди подростков.

3. Оказание методической помощи родителям « трудных» учащихся.

4. Профилактика вредных привычек.

Основные формы работы по данному направлению:

№	Мероприятия	Дата проведения	класс	Ответственные
1.	Реализация Закона Краснодарского края № 000 –КЗ « О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае»	постоянно	1-10	Зам. директора по ВР Классные руководители
2.	Выявление учащихся «группы риска» и неблагополучных семей. Составление банка данных. Постановки на контроль.	В теч. года Сентябрь	1-10	Классные рук.
3.	Изучение психологических особенностей	ноябрь	1-10	психолог
4.	Проведение классных часов, направленных на пропаганду здорового образа жизни. Реализации Закона № 000	ежемесячно	1-10	Кл. рук
5	Конкурс плакатов «Скажи, что ты думаешь», рисунков « За здоровый образ жизни!»	Сентябрь Март	1-10 1-10	Кл. рук.
6	Анкетирование учащихся	Сентябрь Декабрь Март	1-10	психолог школы
7	Встреча с работниками правоохранительных органов	Ноябрь март	1-4 5-10	шк. участковый
8	Встреча с мед. работниками	Январь, март	1-10
9	Цикл лекций на правовую тематику.	В теч. года	1-10
10	Цикл лекций: Личная гигиена школьника. О половом созревании. Профилактика венерических заболеваний.	В течение года	1-5 6-8 9-10	Школьная медсестра, соц. педагог, учитель ОБЖ, психолог школы
11	Контроль за посещаемостью занятий в школе	В теч. года	1-10	Соц. педагог , кл. рук.
12	Индивидуальные беседы	По мере неоходимости	1-10	Соц. педагог , психолог школы
13	Посещение на дому детей «группы риска», неблагополучных семей с целью изучения условий жизни.	В теч года по графику.	1-10	Соц. педагог , психолог, кл. рук.
14	Приглашение учащихся, родителей на заседание совета профилактики школы. Совет станицы. Комиссию несовершеннолетних и защите их прав.	По плану совета В теч. года по мере необходимости	1-10	Соц. педагог
15	Работа по операции «Подросток».	Июнь-сентябрь (по плану)	1-10	Соц. педагог , зам, директора по ВР
16	Тестирование « Уровень воспитанности»	Октябрь май	1-10	Кл. рук.
17	Работа отряда ЮИМ	постоянно	10