НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОСТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

ОДОБРЕНО

на заседании кафедры налогообложения

и бухгалтерского учета

(протокол №1 от 5 сентября 2011 года)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной
и воспитательной работе

____________

_____________________2011 год

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

учебной дисциплины

«БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ»

по специальности 080507.65

«Менеджмент организации»

Формы обучения:

очная, заочная

Составитель:

Ростов-на-Дону

2011

Бухгалтерский учет: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во РСЭИ, 2011.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит учебно-тематический план, программу курса, планы семинарских занятий, вопросы для подготовки к экзамену, список основной и дополнительной литературы, тесты и глоссарий.

Предназначен для студентов всех форм обучения по специальности 080507.65 «Менеджмент организации».

Содержание

Введение…………………………………………………………………………………

1 Цели и задачи дисциплины………………………………………………………….

2 Структура и объем дисциплины…………………………………………………….

3 Содержание дисциплины……………………………………………………………

4 Тематический план изучения дисциплины (методические рекомендации преподавателю и студенту)…………………………………………………………….

4.1. Содержание тем дисциплины…………………………………………………..

4.2. Перечень лабораторных работ………………………………………………….

4.3. Содержание практических (семинарских занятий)…………………………...

5 Содержание самостоятельной работы……………………………………………...

6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………………….

6.1. Конспект лекций………………………………………………………………...

6.2. Методические указания студентам…………………………………………….

6.2.1. Общие рекомендации…………………………………………………………

6.2.2. Методические указания и задания на выполнение контрольной работы...

6.3 Литература

7 Требования к уровню освоения программы и формы текущего промежуточного и итогового контроля………………………………………………...............................

7.1 Формы текущего промежуточного и итогового контроля……………………

7.2. Тесты самопроверки знаний…………………………………………………....

7.3 Правильные ответы на тест самопроверки знаний…………….………………

8 Структура и бальная оценка рейтингов….………………………………………….

9 Рейтинговые задания по модулям (блокам) дисциплины………………………….

10 Контрольные вопросы……………………………………………………………….

11 Тематика курсовых, дипломных работ и рефератов

12 Глоссарий

ВВЕДЕНИЕ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Учебная программа дисциплины «Бухгалтерский учет» разработана для студентов специальности 080507.65 «Менеджмент организации» и относится к общепрофессиональным дисциплинам Государственного образовательного стандарта специальности.

При очной форме обучения на изучение дисциплины «Бухгалтерский учет» отводится учебным планом 150 часов, в том числе на лекционные занятия – 52 часа, на практические занятия ‑ 54 часа, самостоятельная работа студентов - 44 часа. По окончанию изучения курса студенты сдают зачет (третий семестр), по окончанию четвертого семестра студенты сдают экзамен.

При заочной форме обучения трудоемкость дисциплины составляет 150 часов, в том числе на лекционные занятия - 8 часов, на практические занятия - 10 часов, самостоятельная работа-132 часа. По окончанию изучения курса студенты сдают зачет (третий семестр), по окончанию четвертого семестра студенты сдают экзамен.

1.  Цели и задачи дисциплины

Бухгалтерский учет призван обеспечивать руководство организации всей необходимой информацией о движении имущества и изменении обязательств, о наличии и использовании материальных, трудовых и финансовых ресурсов, рентабельности осуществления финансово-хозяйственной деятельности и т. д. Без знания бухгалтерского учета практически невозможно эффективно управлять деятельностью предприятия или фирмы. Именно это обусловливает возросший интерес руководства и менеджеров организаций к изучению и пониманию основополагающих принципов бухгалтерского учета.

Бухгалтерский учет динамически развивается под воздействием совершенствования законодательства, появления новых форм хозяйствования и все большей ориентации на международные стандарты учета и отчетности.

Система бухгалтерского учета России, в настоящее время, находится в процессе реформирования, в ходе, которого, были разработаны новые концептуальные основы построения бухгалтерского учета в условиях рыночной экономики, принят Закон «О бухгалтерском учете», разработано 22 Положений по бухгалтерскому учету, введен в действие новый План счетов бухгалтерского учета, идет формирование систем управленческого и налогового учета.

Основными направлениями реформирования бухгалтерского учета на этот период в России являются:

- законодательное и нормативное регулирование;

- формирование нормативной базы (стандартов);

- методическое обеспечение (инструкции, комментарии);

- кадровое обеспечение (формирование бухгалтерской профессии, подготовка и повышение квалификации специалистов бухгалтерского учета);

- международное сотрудничество.

Целью дисциплины является ознакомление студентов с теоретическими основами и практическими методами бухгалтерского учета на современном этапе.

Задачами дисциплины является раскрытие:

–  целей, задач и функции бухгалтерского учета;

–  предмета и метода бухгалтерского учета;

–  порядка проведения первичного наблюдения;

–  методов стоимостного измерения объектов учета;

–  порядка составления регистров и форм бухгалтерского учета;

–  бухгалтерских счетов и двойной записи;

–  основ бухгалтерской отчетности;

–  основных концепций финансового учета;

методики учета хозяйственных процессов, вызывающих изменение в составе имущества хозяйствующего субъекта и источниках его образования.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

–  сущность, цели и содержание бухгалтерского учета;

–  структуру и порядок оценки статей бухгалтерского баланса;

–  порядок проведения первичного наблюдения;

–  бухгалтерские счета и принцип двойной записи;

–  методы стоимостного измерения объектов учета;

–  регистры и формы бухгалтерского учета;

–  основы бухгалтерской отчетности

–  порядок отражения хозяйственных операций экономического субъекта на счетах бухгалтерского учета.

Студент должен уметь:

–  классифицировать объекты учета как средства и источники возникновения средств;

–  составлять бухгалтерский баланс;

–  различать хозяйственные операции в зависимости от их влияния на бухгалтерский баланс;

–  применять метод двойной записи при составлении корреспонденции счетов;

–  заполнять формы бухгалтерской отчетности.

Студент должен иметь представление о:

–  разнице между финансовым, управленческим и налоговым учетом;

–  составе, структуре и порядке заполнения форм бухгалтерской отчетности

–  направлениях реформировании Российской системы бухгалтерского учета и отчетности.

Обучение по программе курса организуется в форме лекционных и семинарских занятий, а также в виде самостоятельной работы студентов.

Изучение курса ориентировано на будущую профессиональную деятельность студента по специальности, а также тематику выпускной квалификационной работы.

2.  Структура и объем дисциплины

Кол-во часов.

Форма обучения

Семестр

Всего

Аудиторн.

Самост. работа

Форма отчетности

Очная

3,4

150

106

44

зачет, экзамен

Заочная

18

132

Содержание дидактических единиц по дисциплине «Бухгалтерский учет» в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования:

Специальность 080507.65 «Менеджмент организации»

степень (квалификация) – менеджер

Содержание и функции бухучета. Объекты, предмет и метод бухгалтерского учета; балансовое обобщение, система бухгалтерских счетов, двойная запись.

Первичное наблюдение, документация, учетные регистры, инвентаризация и инвентарь; методы стоимостного измерения. Формы бухгалтерского учета; основы бухгалтерской (финансовой) отчетности; организация бухгалтерского учета; нормативное регулирование бухгалтерского учета.

Пользователи бухгалтерской информации; цели и концепции финансового учета; принципы финансового учета; организационно-правовые особенности предприятий и их влияние на постановку финансового учета хозяйствующих объектов; основное содержание и порядок ведения учета: денежных средств, дебиторской задолженности, инвестиций в основной капитал, основных средств, арендованного имущества, нематериальных активов, долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений, производственных запасов, текущих и долгосрочных обязательств, капитала, фондов и резервов, издержек хозяйственной деятельности, готовой продукции, работ, услуг и их реализации, финансовых результатов и использования прибыли, хозяйственных операций на забалансовых счетах; содержание и порядок составления финансовой отчетности.

Цели и концепции управленческого учета; системы учета издержек в связи с особенностями технологии и организации производства, проведением затрат; учет налоговых и приравненных к ним издержек; модели формирования издержек в финансовом и управленческом учете; системы учета издержек по видам затрат; системы калькулирования и анализа себестоимости, модели формирования издержек; взаимосвязь управленческого учета и анализа.

4.  Содержание дисциплины

Распределение фонда времени по темам и видам занятий

п/п

Наименование тем

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Всего часов

Очная

форма

Зочная

форма

Очная форма

Зочная форма

Очная форма

Зочная форма

Лекции

Семинары

Лекции

Семинары

1.

Содержание и функции бухгалтерского учета

2

2

0,5

0,5

2

8

6

9

2.

Объекты, предмет и метод бухгалтерского учета

2

2

0,5

0,5

2

8

6

9

3.

Балансовое обобщение

4

4

0,5

0,5

2

8

10

9

4.

Система бухгалтерских счетов. Двойная запись

4

4

0,5

4

8

12

9

5.

Учетные регистры бухгалтерского учета

4

4

0,5

0,5

2

8

10

9

6.

Финансовый учет

4

4

0,5

1

2

8

10

9,5

7.

Учет денежных средств

4

4

0,5

0,5

4

8

12

9

8.

Учет текущих обязательств

2

2

0,5

0,5

2

8

6

9

9

Учет материально-производственных запасов

4

4

0,5

0,5

2

8

10

9

10

Учет основных средств и нематериальных активов

2

2

0,5

0,5

4

8

8

9

11

Учет ценных бумаг и финансовых вложений

4

4

0,5

1

4

12

12

13,5

12

Учет кредитов, займов и иных денежных поступлений

2

2

0,5

0,5

2

6

6

7

13

Учет труда и его оплаты

3

5

0,25

0,5

2

8

10

8,75

14

Учет издержек хозяйственной деятельности и продажи продукции

4

4

0,25

1

2

8

10

9,25

15

Учет финансовых результатов

4

4

0,5

0,5

2

8

10

9

16

Бухгалтерская отчетность

2

2

0,5

0,5

2

8

6

9

17

Понятие бухгалтерского управленческого учета

1

1

0,5

0,5

4

2

6

3

Всего часов

52

54

8

10

44

132

150

150

4. Тематический план изучения дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11