(1) Scotland. This time of year it's pretty cold.
(2) A bit warmer than back home.
(3) Well, if you do come across, you must visit us.
(4) Oh, so where do you come from?
(5) Yes, that's right. The best time to visit is in the summer.
(6) I can imagine. I've never been but people tell me it's very beautiful.
(7) How do you find the weather here?
(8) Maybe I'll get across next year.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
2.3. ( 10 x 1 point) This task refers to the following two e-mails. Put the correct word or phrase in each blank. Choose from the following list. Use each item once only. Write your answers (letters A, B … or J) in the boxes.
A. I hope B. regarding C. further assistance D. Sincerely E. am enclosing | F. the information G. the following H. specifically I. a customer J. let me know |
Customer Service Office Union Bank 135 Main Street Home, AK 99999 |
Dear Customer Service: I received a debit card from your bank last week, and I have some questions __(1)__ its use. __(2)__, I am concerned about liability. If a thief steals my card and makes charges to my account, am I responsible for paying for them, or do I have protection like I have with my credit card? I looked in the booklet Rules for Personal Accounts at Union Bank, but I didn't see __(3)__ there. I have been __(4)__ at your bank for over 15 years and have always been happy with the service I have received there. __(5)__ you can answer my question satisfactorily. __(6)__, Arthur Schmidt |
Mr. Arthur Schmidt 1705 Oak Boulevard Home, AK 99999 |
Dear Mr. Schmidt: You recently sent a letter to our office asking about the Union Bank debit card. You wanted to know about liability. Our policy is __(7)__: If you report a lost or stolen card within 48 hours, you are not responsible for any charges made on it. If you report it after 48 hours, you will be responsible for charges up to $50. So you see, the debit card has similar protection to a credit card. The information is actually in the document you mentioned. It appears on page 39. I __(8)__ a photocopy of it for your convenience. Please __(9)__ if I can be of any __(10)__ to you. Best Wishes, Elena Ugarte |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2x 2 points) For questions 1-5, you have to choose the option (А, В, С or D) which best matches the information in the letters (task 2.3).
1. Why did Mr. Schmidt write the letter? | (A) To open a new bank account (B) To report a stolen credit card (C) To find out his account balance (D) To get information about his debit card |
2. How long has Mr. Schmidt been banking at Union Bank? | (A) For 48 hours (B) For one week (C) For a little less than 15 years (D) For more than 15 years |
3. Where can Mr. Schmidt find the information he needs? | (A) On the back of his debit card (B) In a booklet of bank rules (C) On his account statement (D) In his checkbook |
4. What is probably Elena Ugarte's job? | (A) Customer service representative (B) Credit card specialist (C) Loan officer (D) Teller |
5. What did Ms. Ugarte enclose in the letter? | (A) A new debit card (B) A copy of a page (C) A bill for $50 (D) A photograph |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
3. Reading.
3x 2 points) Read the instructions below. For questions 1-8, you have to choose the option (А, В, С or D) which best matches the information given in the instructions.
Tickets for all shows at the White River Theater may be ordered by calling the box office between 8:30 A. M. and 4:30 P. M. Tuesday through Saturday. Please have the following information ready when you call: the number of tickets you wish to purchase, the time and date of the performance you want to see, and your credit card number. Tickets ordered at least a week in advance of the performance can be mailed to your home. Otherwise, you can pick up your tickets in person at the box office one hour before the performance begins. A 15% discount is available on blocks of tickets for groups of ten or more when orders are made at least two weeks in advance of the performance date. Call the box office for details. |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. What are the instructions about? | (A) How to use tickets (B) How to buy tickets |
2. Guess the meaning of the phrase "box office" in these instructions. | (A) a place that sells boxes (B) a place that sells theater tickets |
3. Guess the meaning of the word "performance" in these instructions. | (A) a show in a theater (B) quality of work |
4. The phrase "in person" is closest in meaning to | (A) anyone (B) selfishly (C) one by one (D) personally |
5. How can tickets be ordered? Marketing supervisor | (A) By going to the box office (B) By sending the order by mail (C) By calling the box office (D) By calling the credit card company |
6. What information is required for ordering tickets? | (A) A telephone number (B) A credit card number (C) A house number (D) A fax number |
7. When can tickets be picked up? | (A) Before 8:30 (B) Between 8:30 and 4:30 (C) After 4:30 (D) One hour prior to the start of the event |
3points) Translate the following text into Russian.
International business, like every field of study, has its own terminology. To assist you in learning the special vocabulary, an important function of every introductory course, a glossary has been included and the most important terms are listed.
As with any new discipline, a number of words are employed whose definitions vary among users. Global, for example, is becoming the most widely accepted term to describe an organization that produces in, markets in, and obtains the factors of production from multiple countries for the purpose of furthering overall enterprise benefits. Yet some people use such terms as transnational, supranational, and multinational for global. Furthermore, multinational may have two distinct meanings, depending on whether the user is describing ownership or the areas of operation. For example, multinational usually describes a firm that operates in more than one country; however, government officials in the developing nations and some international organizations use multinational to indicate a joint venture whose owners (governments or groups of stockholders) come from three or more nations. These same officials call a firm operating in two or more countries a transnational. This adds to the confusion because for years, Europeans have used transnational to describe a company formed by a merger of two firms of approximately the same size that are from different countries. It is not a joint venture.
5. Требования к оформлению контрольной работы
Контрольная работа должна иметь титульный лист (см. Приложение 2), нумерацию страниц, список использованной литературы, в конце работы – дату ее выполнения и личную подпись студента.
Вариант контрольной работы определяется начальной буквой фамилии студента.
Контрольная работа должна быть либо напечатана, либо написана четким, понятным почерком, без исправлений. На страницах работы следует оставить поля (3см) для пометок и замечаний проверяющего преподавателя.
Контрольная работа должна быть выполнена и сдана для проверки на кафедру не позднее, чем за 20 дней до начала сессии.
Внесение изменений в порядок следования заданий не допускается.
Качество работы оценивается по тому, насколько глубоко и адекватно выполнен студентом перевод текстов (в оценку входит также стилистическое и грамматическое оформление), правильность выполнения упражнений. На контрольную работу преподаватель кафедры предоставляет краткую письменную рецензию, в которой указываются достоинства и недостатки выполненной студентом работы. Если работы не зачтена, в нее необходимо занести соответствующие исправления с учетом сделанных замечаний. Студенты, не выполнившие контрольную работу или не получившие зачета по ней, к зачетам и экзаменам не допускаются.
Количественная оценка заданий контрольной работы производится по балльно-рейтинговой системе в соответствии со специально разработанной единой шкалой, в которую заложены критерии оценки. При оценке каждого задания подсчитывается сумма баллов (согласно разработанным критериям), Преподаватель применяет следующий алгоритм оценки контрольной работы. В зависимости от суммарного количества набранных баллов студенту выставляются следующие оценки:
Рейтинг студента | Количество баллов | Оценка |
50% и ниже Выше 50% 50% и ниже 51 – 74% 75 – 89 % 90 – 100 % | 0 – 100 101 – 200 0 – 100 101 – 149 150 – 179 180 – 200 | «не зачтено» «зачтено» «неудовлетворительно» «удовлетворительно» «хорошо» «отлично» |
6. Рекомендуемая литература
1. , др. Деловой английский. English for business. Часть 1. – М., 2006
2. Бонк для начинающих. Английский для международного сотрудничества. – М.: Высшая школа, 2005.
3. , и др. Английский язык для делового общения. Части 1,2. – М.: Филоматис, 2007.
4. Clarke S. In company : Elementary 2005.
5. Clarke S. In Company : Pre-Intermediate 2007.
6. Cotton D. Market leader. New edition. Intermediate business English course book / Cotton D., Falvey D., Kent S. 2007.
7. Cotton D. Market leader. Course book. Elementary business English / D. Cotton, D. Falvey, S. Kent 2007.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Содержание дисциплины
(извлечение из рабочей программы дисциплины)
4.1. Содержание тематического материала.
Раздел 1. Иностранный язык делового общения.
Тема 1.1. Личные контакты. Представление. Приветствие. Формы общения в корпоративных сообществах.
Тема 1.2. Иерархия персонала предприятия. Обязанности персонала фирмы.
Тема 1.3. Структура организации.
Тема 1.3. Презентация фирмы. Виды деятельности предприятий. Структура организации. Деятельность отделов фирмы.
Тема 1.4. Правила речевого этикета. Деловой этикет. Этика межкультурного общения.
Тема 1.10. Телефонные переговоры как форма деловой коммуникации.
Тема 1.11. Структура делового письма. Оформление письменных документов.
Тема 1.13. Установление деловых отношений фирм. Размещение заказа.
Тема 1.14. Ведение переговоров. Обсуждение цен, скидок, условий и сроков поставки и платежа.
Раздел 2. Обучение иноязычному общению по вопросам экономики, основам экономической теории и некоторым аспектам культуры стран изучаемого языка (на материале лингвострановедческого характера).
Тема. 2.1. Экономика стран изучаемого языка.
Тема. 2.2. Экономика Российской Федерации.
Тема 2.3. Основы экономических знаний.
Тема 2.4. Экономическая система.
4.2. Содержание лингвистического материала.
Раздел 3. Лингвистический аспект.
Тема 3.1. Вводно-коррективный фонетический курс.
Тема 3.2. Части речи. Существительное. Числительные количественные и порядковые. Прилагательное. Наречие. Степени сравнения прилагательных и наречий. Местоимение. Предлоги.
Тема 3.3. Артикли. Определенный и неопределенный артикль.
Тема 3.4. Видовременные формы глаголов.
Тема 3.5. Страдательный залог.
Тема 3.6. Модальные глаголы.
Тема 3.7. Основные способы словообразования.
Тема 3.8. Структура предложения. (Порядок слов предложения. Простое предложение. Сложносочиненное и сложноподчиненное предложение. Союзы и соединительные слова.)
Тема 3.9. Прямая и косвенная речь.
Тема 3.13 Лексика и фразеология.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра иностранных языков
Кафедра делового иностранного языка
Контрольная работа №1 по дисциплине
«Иностранный язык»
(английский)
Выполнил: _______________________________
()
студент _____ курса _______ спец. ___________
(срок обучения)
группа __________№ зачет. книжки __________
Подпись: _________________________________
Преподаватель: ___________________________
()
Должность: ________________________________
уч. степень, уч. звание
Оценка: _____________ Дата: ________________
Подпись: __________________________________
Санкт-Петербург
20_____
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
