Учебно-методический комплекс (стр. 6 )

Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают:

График самостоятельной работы (для дневного и заочного отделения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций.

Расписание зачетов и экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации.

Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие:

·  Примерный перечень вопросов к зачету

·  Примерный перечень вопросов к экзамену

·  Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения)

·  Планы семинарских занятий (для студентов заочного отделения)

·  Индивидуальные задания по темам курса (для студентов заочного отделения)

·  Примерная тематика рефератов (для студентов дневного отделения)

·  Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по теории государства и права и по их выполнению

4. Материалы для проведения самой аттестации, включающие:

·  Фонд тестовых заданий по блокам тем и по дисциплине в целом (в бумажном и электронном виде),

·  Экзаменационные билеты и задачи на экзамен.

·  Аттестационные педагогические измерительные материалы (АПИМ) Росаккредагенства РФ по дисциплине «Теория государства и права»

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

ПО ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Дидактические единицы, соответствующие государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 030501 – «Юриспруденция» № 000 ГУМ СП, утвержденного 27.03.2000г	Вопросы к зачету
Методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений	1.  Предмет и метод теории государства и права. 2.  Теория государства и права в системе юридических и гуманитарных наук.
Закономерности исторического движения и функционирования государства и права	3.  Характеристика социальной власти и норм догосударственного периода. 4.  Причины и формы возникновения государства. 5.  Теории происхождения государства и права.
Закономерности исторического движения и функционирования государства и права. Понятийный и категорийный аппарат теории государства и права. Основные проблемы современного понимания государства и права.	6.  Понятие и сущность государства. 7.  Признаки государства, отличающие его от общественной власти родового строя. 8.  Государственная власть как особая разновидность социальной власти. 9.  Типы государства: различные подходы. 10.  Понятие и классификация функций государства. 11.  Формы и методы осуществления функций государства. 12.  Понятие и элементы формы государства. 13.  Формы государственного правления. 14.  Формы государственного устройства. 15.  Политический режим: понятие, виды. 16.  Механизм государства: понятие и структура. 17.  Органы государства: понятие, признаки, виды. 18.  Принципы организации и деятельности государственного аппарата. 19.  Политическая система общества: понятие, структура.
Общая характеристика современных политико-правовых доктрин	20.  Разделение властей как принцип правового государства. 21.  Гражданское общество: понятие, структура, признаки. 22.  Правовое государство: понятие, признаки.
Взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека	23.  Соотношение и взаимосвязь государства и права.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ ПО ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Дидактические единицы, соответствующие государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности 030501 – «Юриспруденция» № 000 ГУМ СП, утвержденного 27.03.2000г	Вопросы к экзамену
Понятийный и категорийный аппарат теории государства и права. Основные проблемы современного понимания государства и права.	Право как государственный регулятор общественных отношений.
Общая характеристика современных политико-правовых доктрин	Теории сущности права.
Понятийный и категорийный аппарат теории государства и права. Основные проблемы современного понимания государства и права.	Принципы и функции права. Предмет и метод правового регулирования как основания деления норм права на отрасли. Отрасль права. Краткая характеристика основных отраслей права. Институт права: понятие, виды. Частное и публичное право. Соотношение системы права и системы законодательства.
Эволюция и соотношение современных государственных и правовых систем.	Основные правовые системы современности.
Понятийный и категорийный аппарат теории государства и права. Основные проблемы современного понимания государства и права.	Понятие и виды форм (источников) права. Понятие и признаки нормы права. Структура нормы права. Классификация норм права. Санкции норм права. Понятие и виды нормативных правовых актов в России. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Правовые отношения: понятие, признаки, виды. Объекты правоотношений: понятие, виды. Понятие и виды субъектов правоотношений. Субъективные права и юридические обязанности: понятие и структура. Понятие и классификация юридических фактов. Правотворчество: понятие, принципы, виды. Систематизация нормативных правовых актов: понятие, виды. Юридическая техника. Реализация права: понятие, формы. Акты применения правовых норм: понятие, особенности, виды. Правоприменительный процесс: понятие, стадии. Пробелы в праве и способы их устранения и преодоления. Юридические коллизии. Толкование норм права: понятие и виды. Правомерное поведение: понятие, виды. Понятие, признаки и виды правонарушений. Юридический состав правонарушений. Понятие, признаки и основания юридической ответственности. Виды юридической ответственности. Меры государственного принуждения: понятие и виды. Правовая культура. Понятие, структура и виды правосознания. Механизм правового регулирования: понятие и основные элементы. Законность и правопорядок.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

(для студентов дневного отделения)

Тема 1. Предмет и метод теории государства и права. Методологические основы научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений. (аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Общая теория государства и права как наука. Предмет теории государства и права. Методология и методы теории государства и права. Теория государства и права как учебная дисциплина.

Индивидуальное задание для студентов

В настоящее время существует несколько концепций происхождения государства и права. Тезисно в письменном виде изложите суть той концепции, которую Вы считаете наиболее теоретически обоснованной, соответствующей уровню современной науки и практически подтвержденной. Аргументируйте свой выбор.

Выполните тестовое задание (тест №1)

Тема 2. Происхождение государства и права.

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 8 часов)

Публичная власть и социальные нормы при догосударственном образовании общества. Общее и особенное в возникновении государства и права: западный и восточный пути образования государства. Основные теории о происхождения государства и права: теологическая теория, патриархальная теория, теория насилия, психологическая теория, договорная теория (теория естественного права), материалистическая теория.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №2)

Тема 3. Сущность и типы государства. Основные проблемы современного понимания государства. Закономерности исторического движения и функционирования государства и права.

(аудиторные – 4 часа, самостоятельная работа - 4 часа)

Общее определение государства, его сущность и социальное назначение. Признаки государства. Государственная власть и ее признаки. Общая характеристика учений о сущности государства: теория солидаризма, теория элит, технократическая теория, теория конвергенции, материалистическая теория. Типология и типы государства: формационный и цивилизационный подходы.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №3)

Тема 4. Функции государства

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Понятие функций государства и их содержание. Классификация функций государства. Формы реализации функций государства: правовые и организационные.

Индивидуальное задание для студентов

Произведите сравнение и установите соотношение между внешними и внутренними функциями государства с постоянными и временными функциями государства. Результаты оформите в виде следующей таблицы:

Функции государства	Постоянные функции	Временные функции
Внутренние функции
Внешние функции

Выполните тестовое задание (тест №4)

Тема 5. Форма государства

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 4 часа)

Форма государства: понятие и ее структурные элементы. Форма государственного правления: понятие и виды. Монархия: понятие и виды. Республика: понятие и виды. Форма государственного устройства: понятие и виды. Унитарное государство Федерация и конфедерация. Форма политического режима: демократическое и антидемократическое государство.

Индивидуальное задание для студентов

Задание выполняется повариантно.

Вариант № 1. Какой признак влияет на классификацию государств по формам государственного правления? Кто или что может ограничивать власть монарха?

Вариант № 2. Какой признак влияет на классификацию республик на президентскую и парламентскую? Что характерно для того или иного вида республик?

Вариант № 3. Что общего и в чем различие между унитарным государством, федерацией и конфедерацией? Ответ оформите в виде таблицы.

Формы государственного устройства	Общее	Различия
Унитарное государство
Федерация
Конфедерация

Вариант №4. Что отличает демократию от антидемократического государственного режима? Какие виды демократического и антидемократического государственного режима можно выделить?

Выполните тестовое задание (тест №5)

Тема 6. Механизм государства

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Понятие механизма государства и его отличительные черты. Государственные органы: понятие, признаки и классификация. Разделение властей: теория и практика.

Индивидуальное задание для студентов

Определите, какие из функций государства могут быть реализованы каждой из ветвей государства. Ответ оформите в виде таблицы.

Органы государства	Вид функции государства	Суть реализации функции государства
Законодательные
Исполнительные
Судебные

Выполните тестовое задание (тест №6)

Тема 7. Государство и политическая система общества

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Политическая система общества: понятие, элементы и типы общественно-политической организации. Место и роль государства в политической системе общества. Государство и политические партии: формы взаимодействия. Государство и религия.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №7)

Тема 8. Сущность, принципы и функции права. Основные проблемы современного понимания права. Общая характеристика современных политико-правовых доктрин.

(аудиторные – 4 часа, самостоятельная работа - 4 часа)

Определение права, его сущность. Позитивное (объективное) право. Признаки права. Принципы права: общие и отраслевые. Функции права: понятие и классификация. Основные школы права: школа естественного права, историческая школа, реалистическая школа, социологическая школа, юридический позитивизм, нормативисткая школа, психологическая школа, материалистическая школа.

Индивидуальное задание для студентов

Существуют разные определения права. Некоторые из них определяют право следующим образом:

Право – это то, что делает суд.

Право – это совокупность двусторонних (императивно-атрибутных) эмоций субъектов общения.

Право – это воля господствующего класса, возведенная в закон.

Право – это совокупность норм, издаваемых государством.

Право – это совокупность норм и принципов, вытекающих из природы человека.

Определите, к какой школе права относятся эти высказывания и воспроизведите в письменном виде кратко суть каждой из теорий права.

Выполните тестовое задание (тест №8)

Тема 9. Типы права и правовые системы (семьи). Эволюция и соотношение современных государственных и правовых систем.

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Типология и типы права, взаимосвязь с типами государства. Правовые системы государства: общая характеристика. Традиционно-религиозная система права. Англосаксонская система права. Романо-германская (континентальная) система права.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №9)

Тема 10. Личность, право, государство. Взаимосвязь государства, права и иных сфер жизни общества и человека.

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Субъективное право: общее понятие. Личность и ее правовое положение. Права человека и права гражданина. Гражданское общество: понятие и структура. Теория правового государства, сущность правового государства и его основы. Признаки правового государства. Практика формирования правового государства.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №10)

Тема 11.Право в системе нормативного регулирования

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Понятие нормы и основные виды норм: технические и социальные. Основные виды социальных норм. Право как нормативный регулятор общественных отношений. Взаимосвязь права и морали: единство и различие.

Индивидуальное задание для студентов

Задание выполняется повариантно.

Вариант № 1. Что такое социальные нормы и каковы их основные виды? Составьте схему социальных норм.

Вариант № 2. В чем различие правовых и нравственных норм? Как соотносятся понятия «нравственность» и «право», в чем их специфика и объединяющие черты?

Вариант № 3. Влияет ли право на нравственность? Происходит ли «морализация» права?

Вариант № 4. Объективное и субъективное в праве. Что это такое и как они соотносятся между собой?

Выполните тестовое задание (тест №11)

Тема 12. Правосознание и правовая культура

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Правосознание: понятие, функции и виды. Структура (элементы) правосознания. Правовая культура и роль права в формировании правовой культуры. Правовое воспитание. Правовой нигилизм и правовой идеализм.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №12)

Тема 13. Норма права

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Норма права: понятие и признаки. Классификация норм права. Структура нормы права: гипотеза, диспозиция, санкция.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №13)

Тема 14. Формы (источники) права

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Понятие источника права. Основные формы права. Правовой обычай. Правовой прецедент. Нормативно-правовой акт: понятие, признаки и классификация. Закон как высший нормативно-правовой акт. Подзаконные нормативные акты: понятие и классификация. Нормативный договор.

Индивидуальное задание для студентов

Задание выполняется повариантно.

Вариант № 1.Каждая норма права в своей структуре содержит гипотеза, диспозицию и санкцию. Должны ли эти элементы излагаться в статье нормативного акты, находить свое словесное выражение? Каково соотношение логической структуры правовой нормы с формой ее изложения в нормативно-правовых актах?

Вариант № 2. В основу разделения норм права на отдельные виды положены самые разные основания: по органам, их издавшим; по содержанию правила; по отраслям права; по характеру предписания и т. д. Начертите схему «Виды правовых норм».

Вариант № 3. Виды нормативно-правовых актов. Составьте схему видов подзаконных нормативных актов.

Вариант № 4. Конституция является основным законом государства. Почему?

Выполните тестовое задание (тест №14)

Тема 15. Правотворчество

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 8 часов)

Правотворчество: понятие и способы. Нормотворчество и законотворчество. Стадии законотворчества. Юридическая техника. Систематизация права: понятие и основные виды.

Индивидуальное задание для студентов

Задание выполняется повариантно.

Вариант № 1. Назовите виды правотворчества и субъектов, осуществляющих правотворчество.

Вариант № 2. Что такое «законодательная инициатива»? В чем выражается верховенство закона?

Вариант № 3. Составьте схему:

Стадии правотворчества

Содержание стадий правотворчества

Вариант № 4. Понятие юридической техники и ее составные части. Язык правовых актов.

Выполните тестовое задание (тест №15)

Тема 16. Система права

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Понятие системы права, основные структурные элементы системы права. Отрасль права. Основные отрасли права. Материальные и процессуальные отрасли права. Система публичного и частного права. Институт права. Система законодательства.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №16)

Тема 17. Правоотношения

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Правоотношение: понятие, признаки, виды и структура. Объекты и субъекты правоотношений. Классификация субъектов правоотношений. Правоспособность и дееспособность субъектов правоотношений. Содержание правоотношений: субъективные права и юридические обязанности. Юридические факты: определение и классификация.

Индивидуальное задание для студентов

Задание выполняется повариантно.

Вариант № 1. В чем специфика правовых отношений по сравнению с иными видами отношений в обществе? Каковы роль и место правовых отношений в системе общественных отношений?

Вариант № 2. Охарактеризуйте особенность абсолютного правоотношения в отличии от относительного. Охарактеризуйте объект правоотношения.

Вариант № 3. Раскройте содержание понятия «субъект правоотношений». Укажите основные виды субъектов правоотношений и дайте каждому из них характеристику.

Вариант № 4. Имеет ли значение разделение правоспособности и дееспособности у физических и юридических лиц? Если «да», то в чем это разделение проявляется?

Вариант № 5. Дайте классификацию юридических фактов по разным основаниям в виде схемы. Чем отличается понятие «жизненный факт» от понятия «юридический факт»? Что такое фактический состав и какие виды фактических составов выделяют?

Выполните тестовое задание (тест №17)

Тема 18. Реализация права

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 4 часа)

Понятие реализации права. Формы реализации права: исполнение, использование, соблюдение. Применение как особая форма реализации права. Стадии применения права. Пробелы в праве. Аналогия права и аналогия закона. Коллизии правовых норм. Способы решений коллизий. Юридические пределы действия нормативных актов: по предмету, во времени, в пространстве, по кругу лиц.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №18)

Тема 19. Толкование права

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 4 часа)

Толкование права: общее понятие. Стадии толкования права. Способы толкования права. Официальное и неофициальное толкование права. Результат толкования права.

Индивидуальное задание для студентов

Задание выполняется повариантно.

Вариант № 1. Охарактеризуйте приемы уяснения воли законодателя. Перечислите всех, кто может дать официальное разъяснение правовых норм.

Вариант № 2. Назовите и раскройте виды толкования по способам (приемам), по степени обязательности и субъектам. Что такое распространительное толкование? Что следует понимать под ограничительным толкованием?

Вариант № 3. Составьте схему «Толкование правовых норм».

Вариант № 4. Каковы результаты толкования правовых норм при их уяснении и разъяснении?

Выполните тестовое задание (тест №19)

Тема 20. Правомерное поведение. Правонарушение и юридическая ответственность

(аудиторные – 4 часа, самостоятельная работа - 4 часа)

Правовое и правомерное поведение. Признаки и виды правомерного поведения. Правонарушение: понятие и признаки. Классификация правонарушений. Состав правонарушения: объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона. Юридическая ответственность: понятие и принципы. Виды юридической ответственности.

Индивидуальное задание для студентов

Задание выполняется повариантно.

Вариант № 1. Всегда ли правонарушение является чьим-то действием? Каковы признаки, раскрывающие юридическую суть деяния, являющегося правонарушением?

Вариант № 2. Может ли одно и тоже действие в одной стране считаться правонарушением, а в другой – поступком, достойным подражания? Если «да», то каков критерий разграничения правомерного и неправомерного поведения?

Вариант № 3. Считаются ли правонарушением аморальные действия, безнравственные поступки, нарушения партийной этики и дисциплины? Является ли правонарушением отказ от использования своих прав их обладателем?

Вариант № 4. Что такое позитивная и ретроспективная юридическая ответственность? Каковы функции юридической ответственности?

Вариант № 5.Что такое казус? В чем суть презумпции невиновности?

Выполните тестовое задание (тест №20)

Тема 21. Механизм правового регулирования

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

Социальный механизм действия права Правовое регулирование: понятие, способы, типы. Предмет правового регулирования Метод правового регулирования: общее понятие и классификация методов правового регулирования. Механизм правового регулирования: понятие, стадии, элементы.

Индивидуальное задание для студентов

Выполните тестовое задание (тест №21)

Тема 22. Законность, правопорядок, дисциплина

(аудиторные – 2 часа, самостоятельная работа - 6 часов)

1  Понятие законности: определение и ее значение.

2  Принципы и гарантии законности.

3  Юридические средства обеспечения законности.

4  Правопорядок: понятие и сущность.

5  Дисциплина и самодисциплина.

Индивидуальное задание для студентов

Задание выполняется повариантно.

Вариант № 1. Попытайтесь определить понятия: «правовой закон», «неправовой закон», «справедливый закон», «справедливый закон», «преступный закон», «беззаконие».

Вариант № 2. Понятие дисциплины, гарантии и методы ее обеспечения. Каково соотношение понятий «дисциплина», «законность» и «правопорядок»? Понятие дисциплины в работе государственного аппарата, трудового коллектива, в предпринимательской деятельности, в общественных организациях.

Вариант № 3. Каково соотношение социальной и государственной безопасности? Назовите правовые и неправовые средства обеспечения безопасности государства и общества.

Вариант № 4. Каково соотношение законности и справедливости, законности и целесообразности?

Выполните тестовое задание (тест №22)

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

(для студентов заочного отделения)

Семинар №1. Общее учение о государстве

Полный срок обучения, ЮЗ: аудиторные - 4 часа, самостоятельная работа – 46 часов

Сокращенные сроки обучения, ЮЗВ, ЮЗС: аудиторные - 4 часа, самостоятельная работа – 46 часов

1. Происхождение государства. Многообразие теорий о происхождении государства.

2. Сущность государства и ее эволюция. Социальное назначение государства.

3. Понятие государства и его основные признаки.

4. Государственная власть как особая разновидность социальной власти.

5. Понятие формы государства. Понятие исторического типа государства. Соотношение понятий «форма государства» и «исторический тип государства».