Рабочая программа дисциплины «Английский язык для ИУАиТ» для специальности 190402 «Автоматика телемеханика и связь на железнодорожном транспорте», 190400 «Системы обеспечения движения поездов» (стр. 2 )

для специальностей «Средства связи с подвижными объектами», Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте» (2 семестр)

Номер занятия (лекции, практического, семинарского, лабораторного занятия)	Содержание занятия	Кол-во часов
1	Компьютеры	2
2	Компьютеры	2
3	Компьютеры	2
4	Сделано в космосе	2
5	Сделано в космосе	2
6	Транспорт будущего	2
7	Транспорт будущего	2
8	Транспорт будущего	2
9	Новая эра воздушного транспорта	2
10	Исследование океана	2
11	Доклады по темам	2
12	Доклады по темам	2
13	Лазер	2
14	Лазер	2
15	Оптические технологии	2
16	Сверхпроводимость	2
17	Сверхпроводимость	2
18	Новая возможность энергии	2
19	Новая возможность энергии	2
20	Новая эра в космосе	2
21	Новая эра в космосе	2
22	Новая эра в космосе	2
23	Новая эра в космосе	2
24	Великие города США, Великобритании и России	2
25	Великие города США, Великобритании и России	2
26	Великие города США, Великобритании и России	2
27	Зачетное занятие	2

Однако ни одна из перечисленных тем не оказывается на протяжении курса закрытой, и предполагается возможность возвращения к ней в дальнейшем в свете новой и/или актуальной информации для обсуждения в более широких рамках. Такой концентрический подход обеспечивает постепенное наращивание фактической информации и способов или форм ее представления на более высоком предметном и лингвистическом уровне и увязывание ее с имеющейся системой знаний. Такой же подход реализуется в отношении обучения грамматике. Грамматическое содержание постепенно представляется в широком спектре все более сложных коммуникативных ситуаций с раскрытием форм в контексте.

Учебный процесс представляет собой партнерское взаимодействие преподавателя со студентами и студентов друг с другом при постепенном снижении роли (внешней активности) преподавателя и все возрастающей роли студента как в процессе усвоения материала, так и его реализации в собственной речи. Предполагается тенденция к беспереводному использованию языка и преобладающая роль коммуникативных заданий. Помимо коммуникативных навыков формируются учебные навыки, стратегии освоения учебного материала, способность оценивать свою собственную работу и работу других, определять и решать учебные задачи, т. е. быть ответственным за свое обучение.

Контроль

Контроль носит характер текущего контроля в течение семестра и итогового в конце каждого семестра.

Текущий контроль

Осуществляется в виде письменных контрольных работ, тестов и устных опросов. В каждом семестре регулярно проводятся промежуточные диагностические тесты и тесты достижений по грамматике, лексике и разговорным темам в объеме и формате учебных коммуникативных заданий по активизации навыков всех видов речевой деятельности.

Итоговый контроль

Имеет форму зачета. На зачете (в конце I и II семестра) оценивается уровень овладения студентами основными видами речевой деятельности (восприятием на слух, говорением, чтением, письмом) на материале семестра.

2.3. Программа дисциплины.

1 курс, 1 семестр

Модуль	Тема	Лексика	Грамматика	Функции	Аудирование	Письмо
1	1.Высшее образование в России и зарубежом	Лексический минимум по теме	Глаголы to be, to have Оборот there + be Порядок слов в предложении	Сообщение по теме	Звуки i: ,i Интонация в вопросах с or	Аннотирование иноязычного текста
2.Мой университет	Лексический минимум по теме	Времена группы Indefinite Active, Passive	Составление монологического высказывания	Звуки е Интонация в вопросительных предложениях с вопросительными словами	Словарный диктант
3.Студенческая жизнь	Лексический минимум по теме	Времена группы Continuous Active, Passive Степени сравнения прилагательных	Дискуссия	Звуки а: Интонация в утвердительных предложениях	Письменный перевод текста
4.  Защита окружающей среды	.лексический минимум по теме	Словообразование: суффиксы существительных	дискуссия	Звуки и Интонация при перечислении	Словарный диктант
5.  Электричество	Лексический минимум по теме	Словообразование : суффиксы прилагательных	Составление монологического высказывания	Звуки Интонация в Tag-questions	Аннотирование иноязычного текста
6.  Великие изобретения человечества	Лексический минимум по теме	Времена группы Perfect Active, Passive	Сообщение по теме	Звуки Ударение в словах	реферат
повторение					Итоговый тест

1 курс, 2 семестр

Модуль	Тема	Лексика	Грамматика	Функции	Аудирование	Письмо
2	1.Компьютеры	Лексический минимум по теме	Согласование времен	Сообщение по теме	Звуки Фразовое ударение	.написание статьи для газеты
2.Транспорт будущего	Лексический минимум по теме	Модальные глаголы и их эквиваленты	Проект транспорта будущего	Звуки Произношение соединительных слов	реферат
3.Оптические технологии	Лексический минимум по теме	Причастия Независимый причастный оборот	Составление монологического высказывания	Звуки Произношение Окончания – ed	Аннотирование иноязычного текста
4.Сверхпроводимость	Лексический минимум по теме	герундий	Составление монологического высказывания	Звуки Интонация в предложениях с if	Словарный диктант
5.Новая эра космоса	Лексический минимум по теме	Инфинитив, формы и функции	дискуссия	Звуки Интонация в восклицаниях	Письменный перевод текста
6.Великие города Великобритании, США и России	Лексический минимум по теме	Повторение грамматики	презентация	Звуки Интонация в предложениях, выражающих приказ, просьбу	реферат
повторение					Итоговый тест

2.4.ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ