·  устное выступление на заданную общепознавательную или профессиональную тему (с предварительной подготовкой).

Чтение (способность понимать и извлекать информацию),

говорение, письмо

Усвоению подлежат:

·  определение основного содержания текста по знакомым опорным словам, интернациональной лексике и с помощью лингвистического анализа (морфологической структуры слова, соотношения членов предложения и т. д.),

·  распознавание значения слов по контексту,

·  восприятие смысловой структуры текста, выделение главной и второстепенной информации,

·  обобщение фактов,

·  умение сделать перевод (со словарем) фрагмента статьи или монографии,

Упражнения

·  составление вопросов по тексту,

·  составление плана прочитанного текста,

·  краткий и подробный пересказ текста с опорой на план,

·  перевод (передача содержания) русского текста на иностранный язык,

·  замена более идиоматичных и образных средств выражения в тексте на более простые "неидиоматические" элементы, имеющие тот же смысл (адаптация),

·  составление письменного конспекта текста,

·  составление собственного текста (в устной и письменной форме) на произвольную тему с использованием выделенных в оригинале слов и выражений,

·  подбор иностранных эквивалентов к русским словам и выражениям,

·  подбор русских эквивалентов к иностранным словам и выражениям,

·  перевод фрагмента статьи или монографии (перевод должен быть точным настолько, чтобы не исказить основное содержание текста),

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Обучение чтению литературы по специальности включает также внеаудиторное чтение (10-20 тыс. п. зн. в I и II семестре), составление конспекта на иностранном языке и представление его в виде доклада на занятии.

Лингвистический материал, подлежащий усвоению на II курсе

Языковой материал

Фонетика

Нормативное произношение. Словесное ударение (одноударные, двуударные слова). Ударение в нестойких сложных словах и атрибутивных словосочетаниях. Ритм (ударные и неударные слова в потоке речи). Интонация стилистически нейтральной речи. Сравнение ее с интонацией стилистически маркированной речи.

Грамматика

Повторение системы времен английского глагола Present, Past, Future (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous). Пассивный залог. Модальные глаголы. Неличные формы глагола. Порядок слов в предложении. Отрицание. Вопросы. Придаточные предложения времени и условия. Прямая и косвенная речь. Согласование времен.

Лексика и фразеология

Закрепление наиболее употребительной лексики, относящейся к общему языку и отражающей широкую и узкую специализацию. Расширение словарного запаса за счет лексических единиц, составляющих основу регистра научной речи. Знакомство с отраслевыми словарями и справочниками. Устойчивые словосочетания, наиболее часто встречающиеся в профессиональной речи.

Сочетаемость слов: свободные словосочетания, морфо-синтаксически и лексико-фразеологически связанные словосочетания (коллигация и коллокация), идиоматические выражения. Сравнение "неидиоматической" (свободной) сочетаемости слов и более идиоматичных способов выражения мысли. Знакомство с фразеологическими и комбинаторными словарями.

Контроль

Контроль носит характер текущего и итогового контроля.

Текущий контроль

Осуществляется в течение семестра в виде контрольных работ и устных опросов. Перевод на русский язык используется как одно из средств контроля понимания.

Итоговый контроль

Имеет форму экзамена, который проводится в конце 3 семестра и зачета в конце учебного года в 4 семестре.

2.1.Тематическое содержание курса английского языка

для специальностей «Средства связи с подвижными объектами», Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте» 190402 (3 семестр)

Номер занятия (лекции, практического, семинарского,

лабораторного занятия)

Содержание занятия

Кол-во часов

1

Повседневное использование компьютеров

2

2

Типы компьютеров

2

3

Части компьютеров

2

4

Устройства ввода информации

2

5

Устройства вывода информации

2

6

Устройства хранения информации

2

7

Связь

2

8

Связь

2

9

Связь. Интернет

2

10

Программирование

2

11

Языки программирования

2

12

Языки программирования

2

13

Языки программирования

2

14

Профессии и ИТ

2

15

Профессии и ИТ

2

16

Профессии и ИТ

2

17

Повторение

2

18

Зачетное занятие

2

2.2.Тематическое содержание курса английского языка

для специальностей «Средства связи с подвижными объектами,», Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте,» 190402 (4 семестр)

Номер занятия (лекции, практического, семинарского,

лабораторного занятия)

Содержание занятия

Кол-во часов

1

Положительное влияние компьютеров

2

2

Положительное влияние компьютеров

2

3

Положительное влияние компьютеров

2

4

Положительное влияние компьютеров

2

5

Отрицательное влияние компьютеров

2

6

Отрицательное влияние компьютеров

2

7

Отрицательное влияние компьютеров

2

8

Отрицательное влияние компьютеров

2

9

Искусственный разум

2

10

Искусственный разум

2

11

Искусственный разум

2

12

Искусственный разум

2

13

Система компьютерного контроля на железнодорожном транспорте

2

14

Система компьютерного контроля на железнодорожном транспорте

2

15

Система компьютерного контроля на железнодорожном транспорте

2

16

Моя специальность

2

17

Моя специальность

2

18

Итоговое занятие

2

2.3. Программа дисциплины.

2 курс, 1 семестр

Модуль

Тема

Лексика

Грамматика

Функции

Аудирование

Письмо

_________

3

(экзамен)

1.Компьютеры : типы, части компьютеров

Лексический минимум по теме

Обзор времен английского языка

Составление монологического высказывания

Прослушивание текста : Ежедневное использование компьютеров

Описание частей компьютера

2.Устройства ввода, вывода и сохранения информации

Лексический минимум по теме

Инфинитив, формы и функции

Составление резюме

Прослушивание текста: Принтеры

Словарный диктант

3.Связь, её история и виды связи

Лексический минимум по теме

Причастия, независимый причастный оборот

Сообщение по теме

Прослушивание текста: Голосовая почта

реферат

4. Программирование

Лексический минимум по теме

Герундий

Составление монологического высказывания

Прослушивание Текста: Блок-схемы

Составление блок-схемы

5.Языки программирования

Лексический минимум по теме

-ing - формы и инфинитив после глаголов и предлогов

Составление резюме

Прослушивание текста: Языки программирования

Словарный диктант

6.Профессии в компьютерах

Лексический минимум по теме

Повторение герундия, инфинитива и причастий

Сообщение по теме

Прослушивание текста: Беседа о профессиях

доклад

повторение

Итоговый тест

2 курс, 2 семестр

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5