ПЛАН
Воспитательно-образовательной работы МДОУ детского сада комбинированного вида «Колобок» села Пискалы
на уч. год
Цель: Организация условий направленных на развитие психофизического здоровья детей и их личностного и интеллектуального развития. Задачи: 1. Сформировать к маю 2010 года у 60% выпускников, на среднем уровне, потребности в ведении здорового образа жизни. 2. Сформировать к маю 2010 года у 57% выпускников средний уровень речевого развития. 3. Сформировать к маю 2010 у 62% выпускников средний уровень творческого развития |
Организационно-методическая работа
№ | мероприятия | сроки | ответственные |
1. 2. 3. 4. 5. 6. | Пройти курсы повышения квалификации по именным образовательным чекам: – ст. воспитатель -уч-логопед –муз рук В-воспитатель -воспитатель Организовать работу по аттестации педагогических работников: - оформить информационный стенд (графики, курсы, программы) - подготовить условия для проведения аттестации Организация работы ПМПк Заключение (возобновление) договоров о сотрудничестве:
Принять участие в районных семинарах и методических объединениях Организовать студийно – кружковую работу: - изостудия «Радуга» - театральный «Золотой ключик» | в течение года сентябрь, октябрь сентябрь, январь, май сентябрь в течение года по плану ЦУ МО и Н СО сентябрь | зав. д/с ст. воспитатель зав. д/с ст. воспитатель зав д\с., ст. воспитатель, ст. м/с, логопед зав. д/с зав. д/с ст. воспитатель зав. д/с ст. воспитатель |
Контроль
№ | мероприятия | сроки | ответственные |
Предупредительный контроль: - проверка санитарного состояния групп, соответствие мебели росту детей - Проверка режимных моментов Оперативный контроль: - Организация питания - Подготовка к занятиям - Проверка календарных планов - Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня - Организация индивидуальной коррекционно-речевой работы в процессе групповых, (подгрупповых) занятий - Работа с молодыми воспитателями - Работа с неблагополучными семьями - соблюдение ПВР - Выполнение норм питания - Состояние документации в группах - Выполнение решений педсовета - проведение физ. досугов и развлечений - Подведение итогов смотров и конкурсов - Анализ детской заболеваемости - Проведение дней здоровья - Уровень проведения родительских собраний во всех возрастных группах. Тематический контроль: «Организация двигательной активности детей» Смотры-конкурсы: «О готовности к новому учебному году» «Организация предметно-развивающей среды для проведения театральной деятельности» Семинары: «Особенности речевого психофизического развития детей с речевыми нарушениями» «Технология речевого развития» «Виды театральной деятельности» «Коммуникативно-речевые умения педагога» | Сентябрь январь В течении года Октябрь Сентябрь Март Декабрь Январь Март Ноябрь | ст. м/с ст. воспитатель зав. д/с ст. м/с, ст. воспит., зав. д/с Зав. д/с Ст. воспит. Зав. д\с Дудченко НК Ст. восп. Уч-лог. Говоренко Н. М. Уч.-лог . Ст. восп. Ст. восп. |
Педагогический совет № 1 (установочный)
№ | Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1.2. 3. 4. 5. | Подготовка к педсоветуИзучение программы по своим возрастным группам.Подготовка и оформление документации в группах. Подбор метод. лит-ры и метод рекомендаций, пособий Маркировка мебели по ростовым показателям детей группы. Проведение антропометрии в ДОУ. Смотр-конкурс «По подготовке к новому учебному году» | августавгуст-декабрь август | ВоспитателиВоспитатели Старший воспитатель Воспитатели, медсестраЗав. д/с, ст. воспит. |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. | План педсовета
Анализ работы за летне-оздоровительный период. Ознакомление педколлектива с годовым планом ДОУ на уч. год Итоги смотра-конкурса по подготовке к новому учебному году. Аннотация и утверждение перечня программ и технологий, используемых в работе ДОУ. Утверждение сеток занятий и планов кружковой работы с детьми. Утверждение тематики родительских собраний. Утверждение положений о смотрах-конкурсах. | август | Воспитатели Зав. д-с, Ст. воспит. Ст. воспит. Зав д\с Зав. д\с. Ст. воспитатель Ст. воспитатель |
Педагогический совет №2
«Развитие связной речи у детей дошкольного возраста»
№ | Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1. 2. 3. 4. | Подготовка к педагогическому совету: Консультация «Требования к речи ребёнка» Семинар –практикум «Некоторые аспекты формирования ЗКР» Открытые просмотры совместных занятий детей и родителей. Работа с родителями: консультации § «Особенности развития детей дошкольного возраста с ОНР § «Игры со звуками и буквами» Оформление папок –передвижек § Упражнения для координации речи с движением. § Развитие речи детей 3-го года жизни» Повестка дня педагогического совета: 1. «Приёмы развития связной речи». 2. «Использование произведений художественной литературы в речевом развитии дошкольника» 3.Этапы формирования связной речи. 4. Практическая часть: «Составление рассказа по картине» 5.Итоги тематической проверки «Создание условий для развития речевой среды» | сентябрь октябрь ноябрь октябрь ноябрь сентябрь октябрь ноябрь | Учитель-логопед Учитель-логопед учитель –логопед воспитат. Учитель-логопед Воспит. Учитель-логопед Учитель-логопед воспит. лог. группы Учитель-логопед С. воспит. Уч-лог. Ст. воспит. |
Педагогический совет №3 (тематический)
«Организация оптимальной двигательной активности - важное условие развития основных движений и физических качеств дошкольника»
№ | Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. | Подготовка к педсоветуОрганизационно-методическая работаТематический контроль: «Организация двигательной активности детей» Открытый просмотр: физкультурно-оздоровительное занятие с детьми мл. возраста. Спортивный праздник: «Зимние забавы» Работа с родителями Оформить наглядно - информационный материал для родителей по теме педсовета. Спортивный праздник: «Мой веселый звонкий мяч» Конкурс семейных фотографий «Укрепляем здоровье с детства» Повестка дня: Итоги тематического контроля организации двигательной активности детей. Справка. Роль физкультурных занятий в развитии и воспитании дошкольника. Педагогическое руководство двигательной активностью детей на прогулке.(Сообщение из опыта работы) Как создать условия для двигательной активности детей раннего возраста. (Сообщение из опыта работы) Практическая часть | декабрь - январь февраль | Ст. восп. Ст. восп. Нуфер групп, родители |
Педагогический совет №4 (тематический)
« Самореализация детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности»
№ | Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. | Подготовка к педагогическому совету: Проведение теоретического семинара по видам театральной деятельности Создание и дополнение театральной студии в ДОУ и театральных уголков в группах. Смотр-конкурс театральных уголков в группах. Проведение открытых занятий по театральной деятельности воспитателями всех возрастных групп Выступление театрального кружка с постановкой для детей и родителей ДОУ Повестка дня:
«Театральная деятельность в ДОУ» Анализ работы по данной проблеме Результаты смотра-конкурса «Театральная деятельность в ДОУ Обмен опытом работы воспитателей по данной проблеме Выставка | февраль - март март | Ст. восп. Педагог доп. обр-я Ст. воспит Воспит. всех возр. групп Воспитатели всех возр. групп Педагог доп. обр-я Родители Зав. д\с Ст. воспит. |
Педагогический совет №5
Итоговый (Отчёт специалистов по основным направлениям работы д\сада)
№ | Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. | Подготовка к педсовету Просмотр итоговых занятий по группам. Диагностика навыков и умений по всем разделам. Анализ итогов усвоения программ детьми. Составление плана работы на летне-оздоровительный период. Повестка дня Речь наших детей – отчёт Анализ заболеваемости и физкультурно-оздоровительной работы за год – отчёт. Подведение итогов смотра-конкурса летних участков Утверждение плана на летне-оздоровительный период Подведение итогов готовности детей к школе по результатам ПМПК и диагностики | Май Май | Ст. воспитатель Воспитатели возр. групп Ст. воспитатель Зав. д\с Ст. воспит. Ст. медсестра Логопеды - подг. гр , ср. гр.- Логопед ср. М. Ст. м\с Лысова М В. Ст. восп. Зав д\с Ст. восп. |
Консультации для педагогов:
№ | Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. | «Организация адаптации родителей к детскому саду» Мастер-класс «Счастливый случай» (Ознакомление с некоторыми способами работы с детьми по обучению грамоте) «Музыкальная среда как средство развития креативности ребёнка» « Работа воспитателя в группе для детей ОНР» «Игры для детей с ОНР» «Музыкальное воспитание детей с отклонениями в речевом развитии» «Рекомендации по использованию лексического материала по ознакомлению с окружающим миром «Нетрадиционные методы терапии в коррекционной работе с детьми» «Маленькая энциклопедия капризов» «Коррекционный уголок группы- как часть предметно-развивающей среды» «Использование текстов художественной литературы в речевом развитии дошкольников»
«Как учить дошкольников связной монологической речи» «Формирование здорового образа жизни детей» «Как рисование связано с развитием личности» «Схемы поведения взрослых, если ребёнок ведёт себя плохо» «Выразительное чтение. Его роль в развитии речи» «Игры с песком и водой» «Приёмы обогащения словарного запаса детей в летний период» | сентябрь сентябрь октябрь октябрь ноябрь ноябрь декабрь январь январь январь февраль февраль март апрель май июнь июль август | Ст. воспит. Уч-логопед Муз рук Учитель-логопед Учитель-логопед Учитель-логопед Учитель-логопед Учитель-логопед В-ль ср. группы Учитель-логопед В-ль подг. гр. Учитель-логопед Воспит. подг. гр Воспит. ср. гр. Воспитат. ст. гр. Воспит. мл. гр. В-ль В-ль ст. лог. гр. |
Работа с родителями
№ | Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. | Оформление информационных стендов для родителей. День открытых дверей «Здравствуй, детский сад! Заключение договоров с родителями всех групп. Оформление карточек «Социальный паспорт семьи». Конкурс поделок «Дары осени» Выявление и регистрация семей «социального риска». «Путешествие в Спортландию» «Развитие фонематического слуха у детей» Помощь родителей в косметическом ремонте и благоустройстве детского сада. «Правильно ли говорит ваш ребёнок» (Анкетирование) Семинар-практикум «Пальчиковый игро-тренинг» Выставка рисунков «Радость творчества» Совместный досуг «Говорилки» «Музыкальная гостиная» «Оснащение театр. уголков в группах» «Масленица». День открытых дверей (Занятия в подготовительной, средней группах) Конкурс «Юный чтец» «День здоровья».
Общие встречи с родителями: 1. «О здоровье всерьёз» 2. «Развитие творчества у детей»
Групповые родительские собрания: 1 младшая группа: 1. «Проблемы адаптационного периода» 2. «Режим дня –основа жизни малыша»» 3. «Развитие речи детей третьего года жизни» 4.«Игра-спутник детства. Во что и как играет ребёнок» 2-мл группа - средняя 1. «Режим дня» 2.«Развитие речи - важное условие умственного развития» 3.«Игра в жизни ребенка» 4.«Авторитет родителей - необходимое условие правильного воспитания» Старшая группа: 1. «Помощь ребёнку с задержкой речевого развития» 2. «Маленькая дверь в большой мир загадок» 3. «Что мешает нашим детям быть самостоятельными» 4. «Знаете ли вы своего ребенка» Подготовительная группа: 1. «Коррекционная работа по развитию речи дошкольников старшего возраста» 2. «Помогите ребёнку укрепить здоровье» 3. «Совместная работа д\сада и родителей по подготовке ребёнка по обучению к школе» 4. «Социальное самочувствие семьи»
Консультации для родителей: 1. «Игры, и их роль в развитии ребенка. Какую игрушку целесообразнее купить ребенку». 2. «Автоматизация звуков с помощью. Игровых приёмов» 2. «Развитие правильной речи - важное условие умственного развития и подготовки ребенка к школе». 4.«Игры с мячом на прогулке и дома». 5. «Развитие фонематического восприятия у детей с ОНР» 6. «Сказки с помощью пальчиков». 7. «Развитие общей моторики». 8. «Чисто-скороговорки в воспитании правильного звукопроизношения». 9. «Обогащаем словарь детей» 10. «Развитие связной речи в семье» 11. «Если вы купили ребёнку велосипед»
| август август в течение года сентябрь сентябрь октябрь июнь ноябрь ноябрь декабрь январь февраль февраль март март март май май май ноябрь март сентябрь декабрь март май сентябрь декабрь март май сентябрь декабрь март май сентябрь октябрь март май в течение года (ежемесячно) | Воспитатели всех возрастных групп Зав д\с, ст. восп, ст. м\сестра Зав д\с Воспитатели групп Воспитатели групп Зав д\с Ст. восп. Муз. рук Восп. подг. гр. Учитель-логопед Зав. д\с Дудченко комитет Уч-логопед Уч-лог. Рук ИЗОстудии Логопед Муз. рук. Воспит. групп Муз. рук. Ст. воспит. Воспитатели Воспит.:Волкова Г. В. Учитель-логопед Кучина А Воспитатели старших групп муз. рук. Зав д\с Зав д\с воспитатель Воспитатель воспитатель . Воспитатель Воспитатель мл. гр. Учитель-логопед Воспитатель ст. лог. гр. Воспитат. подг. гр. Учитель-логопед Учитель - логопед ср. гр. Учитель лог. ст. гр. Воспитатель средней лог. гр. Воспитат. ст. лог. гр. Воспитатель Воспитатели всех возрастных групп |
Административно-хозяйственная деятельность
№ | мероприятия | сроки | ответственные |
1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12 13. 14. | Подготовка здания детского сада к зимнему отопительному сезону Заменить песок в песочницах Отремонтировать музыкальный зал Провести капитальный ремонт кух блока Отремонтировать зал для принятия пищи Отремонтировать пешеходную дорожку(асфальт) Отремонтировать погреб Поменять полы в коридоре и на лестничных клетках(заменить кафельной плиткой) Ремонт навесов на прогулочных площадках Заменить смесители для душа Заменить входные двери Провести косметический ремонт групп Установить металлические противопож. двери на складе и прачечной Замена оконных проемов | до 1 октября 2009 года сентябрь, май до 1 по мере поступления средств по мере поступления средств по мере поступления средств до 1.08.2010 до 1 по мере поступления средств до 1 07.2010 по мере поступления средств до 1.08.2010 до 1 02.2010 до 1.09.2010 | зав. д/с ДудченкоН. К. завхоз , Завхоз, муз рук. зав. д/с. завхоз завхоз завхоз зав. д/с зав. д/с, завхоз завхоз зав. д/с завхоз зав. д\с. завхоз завхоз зав. д/с завхоз завхоз |
