Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ воспитательной работы школы за 2011-12 учебный год
МБОУ «Каменская средняя общеобразовательная школа»
Цель воспитательного процесса: создание условий для максимальной самореализации личности ребёнка, воспитание гражданина-патриота, успешно реализующего себя в социуме.
Нормативное обеспечение реализации воспитательной работы в школе
Устав школы
Закон «Об образовании»
Локальные акты школы
Конвенция о правах ребёнка
Конституция Российской Федерации
Условия воспитательного процесса
- Количество учащихся в школе:
- Общее количество учащихся: | 528 |
Количество учащихся по ступеням обучения: | |
I ступень: | 252 |
II ступень: | 223 |
III ступень: | 53 |
- Количество классов:
- Общее количество классов: | 24 |
Количество классов по ступеням обучения: | |
I ступень: | 11 |
II ступень: | 10 |
III ступень: | 3 |
- База для воспитательной работы
- Помещения ОУ, используемые для воспитательной работы:
Актовый зал школы, школьный музей, комната Совета школьников, школьная библиотека, спортивный зал начальной школы, 7 мультимедийных кабинетов
- Наличие в ОУ стендов по воспитательной работе:
Информационные стенды для учащихся, классных руководителей, родителей, «Советы психолога»
- Наличие в ОУ методических разработок по воспитательной работе:
Разработаны материалы по нравственному и правовому воспитанию учащихся
- Папка с методическими разработками для проведения мероприятий:
- «Урок Памяти»(общешкольное мероприятие) «Фестиваль песен», «Танцевальный фестиваль» «Литературная гостиная» «Вечер встречи с ветеранами», «Литературные встречи»
- Педагогическое обеспечение воспитательного процесса:
- Заместитель директора по воспитательной работе - 99-151
- Социальный педагог – 99-151
- Количество классных руководителей - 24
- Сведения о педагогах, победителях конкурсов по воспитательной работе за учебный год:
Название конкурса | Уровень конкурса | Фамилия, и. о. участника | Год | Результат |
Концепция воспитания
- Концептуальные основы, цели и приоритеты воспитательного процесса ОУ отражены в «Воспитательной системе школы», целью которой - создание моделей выпускников 1,2,3 ступеней, соответствующих запросам общества и родителей
Задачи:
- воспитывать патриота и гражданин, созидающего на благо семьи, школы, страны;
- формировать у обучающихся потребность в соблюдении здорового образа жизни;
- развивать творческий потенциал учащихся через привлечение их к системе ДО и к конкурсному движению;
- шире вовлекать родителей в воспитательный процесс школы;
- совершенствовать формы и методы работы классных руководителей.
- Намечены следующие приоритеты в воспитательной работе:
патриотическое воспитание
здоровьесберегающие ценности
нравственное
правовое
трудовое
семейные ценности
- Определены принципы педагогической деятельности:
Сотрудничество всех участников образовательного процесса
Взаимоуважение
Толерантность
План воспитательной работы на 20учебный год. Основные разделы.
- Тема на год: Развитие творческих способностей учащихся
- Основные разделы плана:
Ø Работа с учащимися по реализации комплексных программ
Ø Работа с родителями
Ø Связь с общественностью
Ø Организация школьного самоуправления
- Педагогические советы, связанные с вопросами воспитания:
Гармония общения: ученик, учитель, родитель
· Административные совещания по воспитательным вопросам при директоре:
- Выполнение статьи 17, 19 Закона «Об образовании»; организация горячего питания; доставка учащихся из п. Камышевка; организация работы по охране труда, безопасных условий на уроке и внеклассных мероприятиях. Состояние работы по профилактике правонарушений, работа с семьями социального риска; положение детей оказавшихся в сложной жизненной ситуации. О ходе реализации программ дополнительного образования. Работа с одаренными детьми и детьми группы риска Состояние работы по реализации целевых воспитательных программ. Учет посещаемости занятий. Об итогах операции «Семья». Реализация программы «Сердцу подвига биться вечно». Вопросы об организации летнего оздоровительного отдыха обучающихся
- План административного контроля за воспитательной работой в учебном году (Приложение 1)
Мониторинг деятельности классного руководителя (в сравнении 06.11 и 06.12)
Мониторинг деятельности классных руководителей показал, что работа кл. рук-лей остаётся на стабильно высоком уровне благодаря :
- разработанной и успешно внедряемой «Воспитательной системе школы»; школа второй год являлась муниципальной площадкой «Развитие творческих способностей школьников; сложившемуся творческому коллективу учителей; преемственности во всех ступенях обучения; хорошо работающей системе самоуправления школьников; технической оснащённости школы системе методической работы с классными руководителями системе привлечения родителей и социальных партнеров
Дополнительное образование детей
- Охват учащихся системой дополнительного образования:
|
учебный год | учебный год | ||
всего | в т. ч. детей «группы риска» | всего | в т. ч. детей «группы риска» | |
Количество учащихся | 378 | 14 | 461 | 21 |
Охват в школе (количество, %) | 354/68% | 12/91% | 400/86% | 19/91% |
Охват вне школы (количество, %) | 24/4% | 2/9% | 61/13% | 2/ 9% |
- Ведение журналов занятий по кружковой работе: (как часто проверялись журналы кружковой работы, основные замечания): Проверка велась 1 раз в четверть
Замечания: с целью выполнения программ кружков скорректировать работу руководителям кружков, у которых были уважительные причины (болезнь, отпуск)
- Направленность и количество учащихся, охваченных деятельностью в кружках в учебном году:
Направленность | Количество кружков, секций, клубов | Название кружков, секций, клубов |
Естественно- научная направленность | Все цвета, кроме чёрного (23 чел) | |
Моделирование одежды (15 чел) | ||
Умелые ручки (15 чел) | ||
Физкультурно- спортивная направленность | Юный шахматист (17 чел) | |
Спортивные игры (100 чел) | ||
Дзюдо (15 чел) | ||
Аэробика (15 чел) | ||
Художественно- эстетическая направленность | Театральный (15 чел) | |
Домисолька (20 чел) | ||
Танцевальный (30 чел) | ||
Волшебное тесто (15 чел) | ||
Волшебный карандаш (18 чел) | ||
Волшебная шкатулка (15 чел) | ||
Туристско- краеведческая направленность | Мой родной край (24 чел) | |
Социально- педагогическая направленность | Юный экскурсовод (15 чел) | |
эколого-биологическая направленность | ||
Здоровое питание (2В, 3Б классы – 48 чел) | ||
культурологическая направленность | ||
военно-патриотическая направленность | ||
- Занятость учащихся в школьных кружках по возрастным ступеням:
Возрастная ступень | Количество учащихся | Количество учащихся в кружках | Занятость учащихся в кружках в % |
I ступень | 252 | 137 | 54% |
II ступень | 223 | 220 | 98% |
III ступень | 53 | 43 | 81% |
Участие учащихся в районных и областных мероприятиях.
|
учебный год |
учебный год | |
Количество учащихся, принявших участие в конкурсах различного уровня:
| 247 2 - 3 | 199 1 - 1 |
Количество учащихся, занявших призовые места в конкурсах различного уровня:
| 66 - 2 2 | 86 1 - - |
- Результаты участия учащихся в спортивных соревнованиях (призовые места) за учебный год:
Название соревнований | Уровень соревнований | Количество участников | Результат |
учебный год | |||
Районный уровень |
Победа | 10 | В номинациях | |
День призывника | 10 | - | |
Тур. слёт «Юный патриот» | 9 | - | |
Турнир по дзюдо | 10 | Кубок |
Название соревнований | Уровень соревнований | Количество участников | Результат |
Районный уровень | |||
№ п/п | Название конкурса | Кол-во участников | Результат |
1. | Дары осени | 10 | 2,2,2место |
2. | Осенний кросс | 9 | 3место |
3. | Здоровье глазами молодёжи | 1 | |
4. | Дети – против наркотиков! | 2 | 3место |
5. | Юный экскурсовод | 1 | 2место |
6. | Юный исследователь | 2 | 3место |
7. | Такой сегодня день | 3 | 3,3 место |
8. | Дорога и мы | 4 | |
9. | Всё равно мы молодцы | 10 | 2место |
10. | Победа | 10 | 3место в номинации |
11. | Мир профессий глазами ребёнка | 10 | 1,3,3место |
12. | Лирика моей души | 2 | 2место |
13. | Спорт-альтернатива пагубным привычкам | 5 | |
14. | Я хочу вам рассказать | 1 | |
15. | Шоу «Модница» | 10 | 2место |
16. | Экологическая сказка | 7 | 2место |
17. | Музыка Отечества | 20 + 6 | 1, 1 место |
18. | Веснушки | 12 | Спец. приз |
19. | Зимующие птицы | 10 | 2место |
20. | Фестиваль комп. искусств «Война 1812» | 2 | |
21. | Эколого-краеведческая конференция | 2 | 1место |
22. | Межрегион. Научно-исслед. конференция «Лит. Чит-ль. Время» | 1 | 3место |
23. | Как прекрасен этот мир | 3 | |
24. | Да, были люди в наше время | 2 | |
25. | Город мастеров | 10 | 2,1,1,1,3 м |
26. | Безопасное колесо | 4 | 1место |
27. | День призывника | 10 | |
28. | Опасность глазами школьников | 1 | |
29. | Фестиваль патриотической песни г. Ломоносов | 20 | 1место |
30. | Турслёт «Юный патриот» | 9 |
- Результаты участия учащихся в конкурсах за учебный год
Работа с учащимися девиантного поведения.
Количество учащихся | учебный год | учебный год |
учебный год |
1. Состоящих на внутришкольном контроле | 23 | 14 | 21 |
2. Состоящих на учете в ОДН | 4 | 2 | 1 |
3.Совершивших правонаруш., преступл. | Правонаруш-8 Преступление-1 | 0 0 | 1 0 |
- Работа по профилактике правонарушений заключается:
1. в составлении социального паспорта семей;
2. в изучении личности подростка, составлении индивидуально-воспитательного маршрута (совместная деятельность психолога, соц. педагога, классного руководителя, учителей-предметников, родителей);
3.в вовлечении подростков в общественно-полезную деятельность
Общественное управление ОУ.
- Порядок выборов органов самоуправления определен (не определен) Уставом ОУ.
- Планируется деятельность:
Классных и общешкольного родительских комитетов,
Управляющего Совета школы
Совета школьников
- Ученическое самоуправление в ОУ:
- Локальные акты, регламентирующие деятельность ученического самоуправления:
«Положение о Совете школьников»
«Положение о выборах председателя Совета школьников»
- Задачи ученического самоуправления:
1. Участие учащихся в совершенствовании учебно-воспитательного процесса.
2. Организация досуга школьников.
3. Воспитание лидерских качеств учащихся.
- Структура ученического самоуправления: 6-ть секторов
1. учебный
2. трудовой
3. спортивный
4.культмассовый
5.вожатский
6. информационный
По этому же принципу организовывается самоуправление в классах
- Органы ученического самоуправления: - Совет школьников
· Участие родителей в жизни ОУ:
Участвуют в обсуждении и утверждении планов ВР классов.
Помогают классному руководителю в организации горячего питания, в проведении классных часов, утренников, поездок.
Оказывают помощь школе в организации ремонта в классах.
- Деятельность родительского комитета школы регламентируется
«Положение о родительском комитете»
- План работы родительского комитета включает следующие разделы:
Планирование работы на год. Утверждение планов воспитательной работы
школы, кружков, секций. Участие представителей родительской общественности
в работе заседаний районных родительских комитетов. Участие в работе
школьных общественных приёмных. Организация и проведение общешкольных
массовых мероприятий.
- Родительский комитет школы оказывает помощь школе в:
подготовке и проведению общешкольных родительских собраний;
организации общешкольных мероприятий и экскурсий, посещении районных родительских собрании.
- Основная тематика родительского всеобуча:
Режим дня ребёнка
Здоровое питание – залог здоровья вашего ребёнка.
Советы для родителей, чьи дети сдают ЕГЕ.
- Темы общешкольных родительских собраний:
1. Совместная работа семьи и школы в преодолении ребёнком трудностей в обучении.
2. Семья – здоровый образ жизни.
- Итоги работы общественных приемных:
Освещены СМИ Каменского ТВ в программе «Семь дней»
Детские общественные организации (объединения) ОУ:
Кадетский клуб «Малофеевцы»
Основные достижения и неудачи:
Развитие творческого потенциала ребят, стабильно высокий результат и активное участие школьников в конкурсах различного уровня, расширение географии участия
(второй год школа принимает участие в фестивале патриотической песни в г. Ломоносов)
Сохранение и преумножение традиций школы.
Необходимо активизировать участие родителей в жизни школы.
Задачи на следующий учебный год:
· Продолжить работу по воспитанию патриота, имеющего чёткую гражданскую позицию.
· Формировать у обучающихся потребности в соблюдении здорового образа жизни.
· Воспитывать чувство прекрасного, умение дорожить семейными ценностями.
· Совершенствовать формы и методы воспитательной работы.
· Создать условия для развития воспитательного процесса «Школа без конфликта»
Директор //
Заместитель директора
по воспитательной работе //


