3. Устройство:
-измерительный пульт, на панели размещены: кнопка сброса показаний, потенциометр регулировки режима, микроамперметр, тумблер подсвета шкалы, переключатель поддиапазонов на 8 положений, гнездо включения телефона; в кожухе пульта имеется отсек для размещения источников питания;
-зонд, соединенный с пультом при помощи гибкого кабеля длиной 1,2 м, герметичный имеющий поворотный экран, который может фиксироваться на корпусе зонда в положениях «Б» и «Г». В положении «Б» открывается окно в корпусе зонда, в положении «Г» окно закрыто экраном;
-удлинительная штанга;
-телефон, подключаемый к пульту для звуковой индикации;
-делитель напряжения для подключения к источнику постоянного тока –3,6 и 12 в.
4. Общие указания по эксплуатации:
-при вращении ручек потенциометра и переключателя не прилагать больших усилий, чтобы не сломать их;
-походное положение – на левом бедре, рабочее положение – впереди на уровне пояса.
5. Отработать подготовку ДП-5Б к работе, пользуясь учебно-тренировочной картой №12.
6. Изучить практическую работу с прибором ДП-5Б, пользуясь учебно-тренировочной картой № 12
Учебно-тренировочная карта № 12
Подготовка прибора ДП-5Б к работе и проверка его работоспособности.
1. Подготовка прибора к работе.
-Извлечь прибор из ящика, произвести внешний осмотр, пристегнуть поясной и плечевой ремни;
-установить переключатель в положение «Выкл»;
-установить источники питания;
-включить прибор, поставить ручку переключателя поддиапазонов в положение «Реж»;
-вращая ручку режим по часовой стрелке, установить стрелку микроамперметра на метку шкалы «Ñ».
Если стрелка до метки не доходит необходимо заменить источники питания.
2. Проверка работоспособности прибора.
-Установить экран зонда в положение «Б»;
-открыть контрольный источник;
-установить зонд опорными выступами на крышку футляра, так чтобы источник находился против окна зонда;
-подключить головные телефоны.
-последовательно переключать поддиапазоны.
-на шестом и пятом поддиапазонах («´0,1 «´1») стрелка прибора должна зашкаливать, на четвертом поддиапазоне («´10») – отклонятся до середины шкалы, а на третьем и втором («´100» и «´1000») может не отклоняться из-за недостаточной активности контрольного источника;
-повернуть экран зонда в положение «Г»;
-поставить ручку переключателя поддиапазонов в положение «Реж».
Прибор к работе готов.
Учебно-тренировочная карта № 13
Порядок работы с прибором ДП-5Б.
1. Измерение уровней гамма-радиации на зараженной местности.
-Пристегнуть и подогнать ремни так, чтобы прибор находился спереди на расстоянии 700-100 см от земли;
-зонд из футляра не вынимать;
-установить переключатель на первый поддиапазон «200», снимать отсчет по нижней шкале «0-200» в рентгенах в час;
-если уровень радиации менее 5 р/ч, то установить переключатель на поддиапазон «´1000» и снимать показания по верхней шкале «0-5» в миллирентгенах в час.
3. Определение степени зараженности поверхности тела, одежды, техники.
Перед измерением зараженности измеряют величину фона гамма-излучения, который измеряют на расстоянии 15-20 м от объекта, зараженность которого необходимо установить.
-Вынуть зонд из футляра и присоединить к нему ручку;
-поставить экран зонда в положение «Г»;
-включить головные телефоны;
-зонд удерживать на высоте 70-100 см от поверхности земли.
Последовательно переводя переключатель поддиапазонов из положения «´1000» в положение «´100» и. т.д. установить нужный поддиапазон. Показания снимать по верхней шкале «0-5».
Для измерения зараженности поверхностей объектов экран зонда подносят к исследуемой поверхности на расстояние 1-1,5 см, последовательно выполняя те же действия, что и при измерении фона гамма-излучения.
Для обнаружения бета-излучений необходимо установить экран зонда в положение «Б» и поднести к обследуемой поверхности на расстояние 1-2 см. Ручку переключателя поддиапазонов последовательно поставить в положения «´0,1», «´1», «´10» до получения отклонения стрелки микроамперметра в пределах шкалы.
Учебно-тренировочная карта № 14
ИЗМЕРЕНИЕ МОЩНОСТИ ДОЗЫ (РЕНТГЕНОМЕТР) ДП-5В.
1. Назначение:
-измерение мощности дозы гамма-радиации (от 0,05 мр/ч до 200 мр/ч)
-измерение радиоактивной зараженности различных предметов по гамма-излучению;
-обнаружение бета-излучения.
2. Технические данные: 6 поддиапазонов, поддиапазоны тождественны ДП-5Б.
Работоспособен в интервале от минус 50°С до +50°С и относительной влажности 65 ±15% питание – 3 элемента КБ-1 обеспечивают непрерывную работу прибора в течение 55 часов. Масса прибора – 3,2 кг: в укладочном ящике – 8,2 кг.
3. Устройство:
-измерительный пуль блока детектирования, соединенного с пультом при помощи гибкого кабеля 1,2 м, на блоке детектирования вмонтирован контрольный источник;
-на лицевой части: тумблер подсвета шкалы, шкала, переключатель поддипазонов на 8 положений, кнопка сброса показаний;
-удлинительная штанга;
-делитель напряжения для подключения прибора к внешнему источнику напряжением 12 и 24 В.
-комплект эксплуатационной документации;
-укладочный ящик.
4. Общие указания по эксплуатации:
-при вращении ручки переключателя не прилагайте слишком больших усилий, во избежание поломки;
-походное положение – на левом бедре, рабочее положение – впереди на уровне пояса;
-оберегайте прибор от толчков, ударов падений;
-не оставляйте прибор включенным во время перерывов в работе.
5. Отработать подготовку ДП-5В к работе, пользуясь учебно-тренировочной картой № 15.
6. Изучить практическую работу с прибором ДП-5В, пользуясь учебно-тренировочной
картой № 16.
Учебно-тренировочная карта № 15
Подготовка ДП-5В к работе и проверка его работоспособности.
1. Подготовка прибора к работе.
- Извлечь прибор из ящика, к блоку детектирования присоединить штангу;
- открыть крышку прибора, ознакомиться с расположением и назначением органов управления;
Рис. 20. Передняя панель прибора ДП-5В.
1-тумблер подсвета шкалы; 2-шкала микроамперметра; 3-ручка переключателя подиапазонов; 4-кнопка сброса показаний.
- произвести внешний осмотр, пристегнуть к футляру ремни;
- установить ручку переключателя подиапазонов в положение «0»(Выключено);
- подключить источники питания.
- поставить ручку переключателя в положение «D»(контроль режима). Стрелка должна установиться в режимном секторе. Если стрелка не доходит до сектора, проверить годность источников питания.
2. Проверка работоспособности.
- Экран зонда установить в положение «К»;
- подключить головной телефон;
- проверить работоспособность прибора по щелчкам в телефоне и отклонению стрелки микроамперметра.
На 6 и 5 поддиапазонах («0,1» и «´1») стрелка микроамперметра зашкаливает, на 4 (´10) отклоняется, на 3 и 2 («´100», «´1000») не отклоняется. Сравнить показания на 4 поддиапазоне («´10») с показаниями в формуляре.
-нажать кнопку «Сброс»;
-повернуть экран в положение «Г»
-ручку переключателя в положение «D».
Прибор готов к работе.
Учебно-тренировочная карта № 16
Порядок работы с прибором ДП-5В.
1. Измерение гамма-излучения.
-В положение «Г» экрана блока детектирования прибор регистрирует мощность дозы гамма-излучения в месте расположения блока;
-на поддиапазонах 1 показания считываются по шкале 0-5 с умножением на коэффициент поддиапазона.
2. Определение заражения радиоактивными веществами поверхностей тела, одежды, объектов.
Проводится путем измерения мощности экспозиционной дозы гамма-излучения от этих объектов на расстоянии между блоком детектирования прибора и обследуемым объектов 1-1,5 см. Сравнить с величинами в таблице на крышке.
3. Обнаружение бета-излучения.
-Повернуть экран зонда в положение «Б»;
-поднести блок детектирования к обследуемой поверхности на расстояние 1-1,5 см;
-ручку переключателя поддиапазонов последовательно ставить в положение «´01», «´1», «´10» до получения отклонения стрелки микроамперметра в пределах шкалы.
В положении экрана «Б» измеряется мощность дозы суммарного бета-гамма-излучения.
Увеличение показаний прибора на одном и том же поддиапазоне по сравнению с гамма-измерением показввает о наличии бета-излучения.
Выключите прибор.
Тема 2: Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля.
Занятие 2. Войсковой прибор химической разведки (ВПХР).
Цель: Ознакомить студентов с назначением, общим устройством, принципом действия ВПХР и научить практическому определению отравляющих веществ вероятного противника.
Время: два учебных часа.
Состав обучаемых: учебная группа.
Метод проведения: практическое занятие.
Место проведения: учебная аудитория.
Материальное обеспечение: противогазы и ОЗК на каждого; ВПХР 5 штук; плакаты, поясняющие устройство и работу прибора.
Учебные вопросы:
1. Назначение и общее устройство ВПХР. Подготовка прибора к работе.
2. Определение ОВ в воздухе.
3. Определение ОВ на местности, техники и при низких температурах.
Для начала занятия необходимо проверить наличие студентов, проверить материальное обеспечение, объявить тему, цель занятия и учебные вопросы.
Данное занятие рекомендуется проводить в учебном классе, постепенно усложняя условия выполнения норматива.
Ход занятия.
Руководитель занятия, объявив тему, цель занятия, учебные вопросы задает несколько вопросов по боевым свойствам химического оружия. Обучаемые должны доложить классификацию отравляющих веществ (ОВ) и их поражающие свойства.
В результате применения противником химического оружия или авариях на предприятиях химической промышленности могут быть следующие последствия:
- поражение и заражение людей в районах непосредственного применения химических боеприпасов или районах аварий;
- заражение местности, техники и других материальных средств в районах применения химических боеприпасов или аварий;
- заражение воздуха в пределах распространения ОВ или АХОВ.
О применении противником ОВ или заражении АХОВ можно судить на основании визуального наблюдения, по признакам поражения людей и по показаниям приборов.
Наиболее характерными признаками применения противником отравляющих веществ или разлива АХОВ являются:
- появление характерного облака газа, тумана или дыма в местах разрывов боеприпасов;
- появление быстроисчезающего облака или темной полосы за самолетом;
- наличие масляных пятен, капель, лужиц и т. п. на местности;
- увядание растительности или изменение её окраски;
- раздражение органов дыхания, глаз или носоглотки, понижение остроты зрения или потеря его;
- посторонний запах, несвойственный данной местности.
Основным средством обнаружения и определения типа отравляющих веществ в воздухе, на местности и на различных объектах являются приборы химической разведки.
Принцип обнаружения и определения типа отравляющих веществ приборами химической разведки основан на изменении окраски индикаторов при прокачивании через них зараженного воздуха.
В настоящее время для определения ОВ используется: войсковой прибор химической разведки ВПХР.
1. Назначение и общее устройство ВПХР. Подготовка прибора к работе.
Войсковой прибор химической разведки (ВПХР) предназначен для определения в воздухе, на местности и технике следующих ОВ вероятного противника: зарина, зомана, иприта, фосгена, дифосгена, синильной кислоты, хлорциана, би-зет, а также паров V-газов в воздухе. При помощи ВПХР определяется также полнота проведенной дегазации техники и время снятия противогазов.
В комплект прибора входят (показать ВПХР и все его части):
Рис 21. Общий вид прибора ВПХР.
1-кассеты с индикаторными трубками;2-насос; 3-насадки;4-противодымные фильтры;5- защитные колпачки; 6-грелка; 7-патроны к грелке; 8-фонарь; 9-лопатка.
Все части прибора размещены в корпусе с крышкой.
Масса прибора 2,3 кг.
Индикаторные трубки (рис22) ИТ предназначены для определения отравляющих веществ и представляют собой запаянные стеклянные трубки внутри которых помещены наполнитель – пористое порошкообразное вещество и одна – две стеклянные ампулы с реактивами. В индикаторных трубках с одним желтым кольцом ампул нет.
Каждая индикаторная трубка имеет маркировку, показывающую, для обнаружения, какого ОВ она предназначена. Маркировка в виде цветных колец нанесена на верхней части трубки.
Трубки, маркированные красным кольцом и точкой предназначены для обнаружения зарина, зомана и V - газов; трубки, маркированные тремя зелеными кольцами – для обнаружения фосфогена, дифосгена, синильной кислоты, хлорциана; трубки, маркированные одним желтым кольцом – для обнаружения нитрита.
Трубки размещаются в кассетах по десять штук. На лицевой стороне кассеты наклеена этикетка эталон, на которой изображена окраска, возникающая на наполнителе трубки при наличии в воздухе ОВ, и дано краткое указание порядка работы с трубками, помещенными в кассете. С помощью индикаторных можно определить примерную концентрацию паров ОВ в воздухе путем сравнения окраски, появляющиеся на наполнителе, с окраской, изображенной на этикетке.
Рис 22. Индикаторные трубки.
1-корпус трубки; 2- ампула; 3-ватные тампоны; 4- наполнитель; 5-маркировочные кольца.
Ручной насос предназначен для прокачивания исследуемого воздуха через индикаторные трубки. При пятидесяти качаниях насоса в минуту через ИТ проходит не менее 1,8 л воздуха.
Рис. 23. Ручной насос.
1-головка; 2-цилиндр насоса; 3- ручка;
В рукоятке штока размещен ампуло-вскрыватель, который служит для разбивания ампул, имеющихся в индикаторных трубках. Ампуло-вскрыватель фиксируется в рукоятке штока в определенном положении. На торце рукоятки нанесена маркировка штырей ампуло-вскрывателя, соответствующая маркировке ИТ.
Рис. 24. Головка.
1-вскрыватель; 2- отверстия для обламывания концов трубок;
3- гнездо для установки индикаторных трубок.
Рис. 25. Насадка.
1-корпус; 2-цилиндр; 3- гайка; 4- воронка; 5-кольцо; 6- защёлка
Насадка (рис. 25.) предназначена для работы с насосом в дыму, при обнаружении ОВ ВП на местности, военной технике, а также в почве и сыпучих материалах.
В корпусе насадке с одной стороны закреплена воронка, а с другой стороны вставлен стеклянный цилиндр. По резьбе основания воронки свободно движется гайка с укрепленным на ней прижимным кольцом. Для фиксации кольца служит защелка.
Грелка служит для подогрева индикаторных трубок во время обнаружения отравляющих веществ при температуре окружающего воздуха от минус 40 до 15 С.
а) б)
Рис. 26. Грелка:
а – грелка; б - патрон
1-корпус; 2-сердечник; 3 –ампуловскрыватель.
Грелка (рис. 26) представляет собой пластмассовый корпус с ввинчивающейся крышкой. Внутри корпуса установлен сердечник. Снаружи корпус имеет две бобышки, в отверстия которых помещен ампуловскрывватель, фиксированный пружиной.
Патрон состоит из металлической гильзы, ампулы с раствором и пластмассового колпачка. На дно гильзы насыпан порошок магния, закрытый сверху прокладкой из фильтровальной бумаги. Такой же бумагой обложена внутренняя боковая поверхность патрона. Колпачок имеет центральное отверстие, закрытое у неиспользованных патронов папиросной бумагой. При использовании патрона в это отверстие вводится ампуловскрыватель для разбивания ампулы с раствором.
Противодымные фильтры используют при обнаружении ОВ ВП в дыму или в воздухе, содержатся пары веществ кислотного характера. Фильтры состоят из одного слоя фильтрующего материала и нескольких слоев капроновой ткани.
Защитные колпачки служат для помещения в них проб почвы, сыпучих материалов и предохранения внутренней поверхности воронки насадки от заражения каплями стойких отравляющих веществ.
Фонарь используют для наблюдения в ночное время за изменением окраски индикаторных трубок.
Рис. 27. Фонарь.
1-корпус; 2-головка.
Фонарь включается при повороте головки фонаря по часовой стрелки. При повороте головки против часовой стрелки фонарь выключается.
Для работы с трубками в ночное время фонарь выводят из пружины, крепящей его к крышке прибора, и устанавливают под некоторым углом к плоскости крышки, используя пружину в качестве опоры для фонаря.
При подготовке прибора к работе необходимо:
- проверить комплектность и исправность прибора;
- разместить кассеты с индикаторными трубками в следующей последовательности: сверху трубки с красным кольцом и точкой, затем трубки с тремя зелеными кольцами, внизу трубки с желтым кольцом;
- снять с противодымных фильтров полиэтиленовый чехол;
- закрепить прибор на груди.
2. Определение ОВ в воздухе.
Определение ОВ в воздухе начинаются с ФОВ (V-газы, зарин, зоман).
Руководитель выполняет следующие операции:
- открывает крышку прибора, отодвигает защелку и вынимает насос;
- вынимает из кассеты две трубки с одним красным кольцом и красной точкой, надрезает их концы и вскрывает трубки;
- с помощью ампуловскрывателя с маркировкой, отвечающей маркировке индикаторных трубок, разбивает: верхние ампулы обеих трубок, берет трубки за концы с маркировкой и энергично, наотмашь встряхивает их два – три раза;
- вставляет одну из трубок немаркированным концом в насос и делает пять – шесть качаний; через вторую (контрольную) трубку воздух не прокачивается;
- тем же ампуловскрывателем, что и ранее, разбивает нижние ампулы обеих трубок и встряхивает трубки.
Наблюдает за изменением окраски контрольной трубки (от красной до желтой).
К моменту образования желтой окраски в контрольной трубке красный цвет верхнего слоя наполнителя другой трубки указывает на наличие зарина, зомана или V-газов, желтый – на отсутствие их в опасной концентрации. Если сразу после разбивания нижней ампулы образуется желтая окраска, определение следует повторить с применением противодымного фильтра.
После этого руководитель объясняет, что независимо от показания трубки с красным кольцом и красной точкой необходимо провести определение ОВ с помощью других трубок. В начале проводиться обследование воздуха с помощью индикаторной трубки с тремя зелеными кольцами (на фосген, дифосген, хлорциан и синильную кислоту). Для этого необходимо вскрыть трубку, разбить ампулу, вставить трубку в насос и прокачать воздух, сделавкачаний насосом, вынуть трубку из насоса и сравнить окраску наполнителя с окраской изображенной на кассетной этикетке. Затем производится обследование с одним желтым кольцом (иприт). Для этого необходимо вскрыть трубку, вставить её в насос, сделать 50 – 60 качаний насосом, вынуть трубку из насоса и выдержать 1 мин. После этого сравнить окраску наполнителя с окраской, изображенной на кассетной этикетке.
Затем руководитель занятия переходит к объяснению условий и порядка выполнения норматива, по практическому определению ОВ в воздухе. После объяснения он организует тренировку в выполнении норматива.
3.Определение ОВ на местности, технике и при низких температурах.
Руководитель объясняет и показывает порядок определения ОВ на местности, технике, одежде и других предметах:
- берет необходимую индикаторную трубку, подготавливает её и вставляет в насос (последовательность работы с трубками соблюдается такая же, как и при определении ОВ в воздухе);
- навертывает на насос насадку с надетым на воронку защитным колпачком;
- прикладывает насадку к почве или зараженному предмету и делает необходимое число качаний.
В дальнейшем поступает так же, как и при определении ОВ воздухе.
Для обследования воздуха при пониженных температурах трубки с красным кольцом и красной точкой и трубки с желтым кольцом необходимо подогревать с помощью грелки. Руководитель показывает подготовку грелки к работе, которая заключается в следующем:
- вставить патрон грелки в центральное отверстие корпуса грелки до отказа.
- штырем грелки через отверстие в колпачке патрона разбить находящуюся в нем ампулу. Штырь должен быть погружен в патрон полностью. Необходимо сделать несколько поворотов штыря, чтобы убедиться в том, что ампула разбита.
Перед открытием индикаторные трубки с красным кольцом и красной точкой при температуре окружающей среды 0˚С и ниже устанавливают в корпусе грелки и подогревают до оттаивания содержимого ампул (в зависимости от температуры для этого необходимо 0,5 – 3 мин). После оттаивания ампул индикаторные трубки немедленно извлекаются из грелки и используются для определения ОВ.
После прососа зараженного воздуха через индикаторную трубку с красным кольцом и красной точкой необходимо вскрыть нижние ампулы обеих индикаторных трубок, вставить трубки немаркированными концами в гнезда грелки и подогреть их одновременно не более 1 мин. Трубки с желтым кольцом при температуре окружающей среды +15˚С и ниже подогреваются в течение 1-2 мин после прососа через них зараженного воздуха.
В случае сомнительных показаний трубки с тремя зелеными кольцами при пониженых температурах определение необходимо повторить с использованием грелки.
В заключение занятия руководитель проверяет натренированность обучаемых в выполнении норматива по определению ОВ, используя учебно-тренировочную карты№ 17,18,19.
Разбор занятия.
При разборе занятия необходимо:
- напомнить тему, цель и учебные вопросы;
- определить степень отработки учебных вопросов, обратив внимание на то, что тренировки в пользовании ВПХР будут осуществляться на последующих учениях и практических занятиях.
- оценить действия обучаемых.
Учебно-тренировочная карта № 17.
Войсковой прибор химической разведки (ВПХР).
Войсковой прибор химической разведки (ВПХР).
Предназначен для определения ОВ в воздухе, на местности, технике.
Тактико-технические данные:
1. Вес прибора 2,3 кг.
2. Прибор работоспособен при температуре окружающей среды от -40˚С до +15˚С.
Устройство прибора:
1-кассеты с индикаторными трубками;2-насос; 3-насадки;4-противодымные фильтры;5- защитные колпачки; 6-грелка; 7-патроны к грелке; 8-фонарь; 9-лопатка.
Подготовка прибора к работе:
- закрепить прибор на груди;
- проверить комплектность прибора и его исправность.
- разместить индикаторные трубки (ИТ) в последовательности: сверху – с красным кольцом и точкой, далее с тремя зелеными кольцами, внизу с желтым кольцом.
- снять с противодымных фильтров (ПДФ) полиэтиленовый чехол.
- сделать надрезки на концах ИТ.
- обломать концы ИТ и вставить в насос.
Прибор к работе готов.
Учебно-тренировочная карта № 18.
Последовательность и правила определения ОВ. Определение ОВ в воздухе:
I.Определение опасных концентрации ФОВ. 1. Взять две ИТ маркированные красным кольцом и точкой. 2.Вскрыть оба конца ИТ. 3.В обоих трубках разбить верхние бесцветные ампулы, встряхнуть. 4.Опытную ИТ вставить в насос и сделать 5-6 качаний, контрольную вставить в штатив; 5. В обоих трубках разбить нижние желтые ампулы; сильно встряхнуть.
Окраска слоя наполнителя в обоих трубках будет красной. Через 1 мин красное окрашивание в контрольной ИТ перейдет в желтое. Сохранение красного окрашивания слоя наполнителя опытной ИТ будет свидетельствовать о наличии ФОВ в воздухе в опасных концентрациях. ( > 5∙10-5 мг/л). | II.Определение безопасных концентрации ФОВ. 1,2,3 – то же что и в I пункте. 4. Сделать 50-60 качаний насосом. 5. Нижние ампулы разбить через 2-3 мин. Сохранение красного окрашивания слоя наполнителя опытной ИТ будет свидетельствовать о наличии ФОВ в воздухе в безопасных концентрациях. (<5∙10-5 мг/л). |
III.Синильная кислота, хлорциан, фосген, дифосген. 1.Взять трубку маркированную тремя зелеными кольцами.
2.Вскрыть оба конца, разбить ампулу, встряхнуть.
3.Сделать 10-15 качаний насосом.
А. Если верхний наполнитель стал сине-зеленым, то в воздухе фосген, (дифосген). Б. Если нижний наполнитель стал красным, в воздухе синильная кислота, (хлорциан). 4.Сравнить с эталоном на кассете и определить концентрацию ОВ. | |
IV.Определение иприта в воздухе. 1.Взять ИТ с желтым кольцом.
2.Вскрыть оба конца ИТ.
3. Вставить в насос.
4.Сделать 50-60 качаний насосом. 5. Вынуть ИТ через 1 мин. 6. Переход желтого окрашивания наполнителя в коричневый будет говорить о присутствии иприта в воздухе. 7. Сравнить с эталоном на кассете и определить концентрацию ОВ. |
Учебно-тренировочная карта № 19.
Определение ОВ на местности, технике, в сыпучих материалах, в дыму, при низких температурах, ночью.
I. Определение ОВ на местности, технике и других предметах. 1.Взять опытную ИТ
2.Вскрыть концы ИТ, разбить верхнюю ампулу. 3.Вставить в насос. 4.Собрать: насос –насадка - защитный колпачок. 5.Насадка к исследуемой поверхности; сделать 60 качаний насосом. 6. Разбить нижнюю ампулу
7.Через 1 мин сравнить с эталоном кассеты определить наличие и концентрацию ОВ. | II.определение ОВ в почве и сыпучих материалах. 1.Взять необходимую ИТ. 2. Навернуть на насос насадку и надеть защитный колпачок. 3.Лопаткой взять пробу почвы (снега) и насыпать в воронку насадки. 4.Накрыть воронку с пробой ПДФ, закрепить прижимным кольцом. 5. Прокачать через ИТ воздух. 6.Откинуть кольцо, выбросив ПДФ, пробу и колпачок, снять насадки. 7. Вынуть и провести определение ОВ. |
III. определение ОВ в дыму. 1.Взять необходимую ИТ. 2.Навернуть на насос насадку. 3.На воронку насадки положить ПДФ и прижать его кольцом. 4. Прокачать воздух через ИТ. 5.Откинуть кольцо, ПДФ выбросить, насадку снять. 6.Вынуть ИТ и провести определение ОВ. |
Внимание!
При работе в темное время суток для подсветки наполнителя пользоваться фонарем. | При работе при температуре ниже +15˚С для ИТ с желтым кольцом и при отрицательных температурах для ИТ с красным кольцом и точкой пользоваться грелкой. |
Тема 2: «Приборы радиационной, химической разведки
и дозиметрического контроля».
Занятие 3. «Измерители дозы (дозиметры) ДП-22В, ИД-II, ДП-70 М.»
Цель: ознакомиться с назначением дозиметров и научить практическому измерению индивидуальных доз облучения.
Время: 2 учебных часа.
Состав обучаемых: учебная группа.
Метод проведения: практическое занятие.
Материальное обеспечение: противогазы и ОЗК на каждого обучаемого, прибор ДП-22 В, ИД-II, ДП-70 М, плакаты, поясняющие устройство и работу приборов.
Учебные вопросы:
1. Организация дозиметрического контроля на объектах. Оценка работоспособности.
2. Средства дозиметрического контроля.
Для начала занятий необходимо проверить наличие студентов, материальное обеспечение, объявить тему, цель занятия и учебные вопросы.
Ход занятия.
Руководитель занятия, объявив тему, цель занятия, учебные вопросы, проводит контрольный опрос по боевым свойствам ядерного оружия. Обучаемые должны вспомнить понятие о дозе облучения, безопасные дозы облучения. Уточнив, дополнив и обобщив ответы, руководитель переходит к рассмотрению первого учебного вопроса.
1. Организация дозиметрического контроля на объектах. Оценка работоспособности.
Отработку вопроса руководитель начинает с объяснения, что организация дозиметрического контроля на объектах заключается в обеспечении дозиметрами, в своевременном снятие показаний дозиметров, в их перезарядке, поддерживание технической исправности приборов и систематическом учете полученных радиоактивного облучения. Контроль облучения на объектах осуществляется групповым и индивидуальными методами.
Групповой метод контроля применяется на объектах где люди находятся примерно в одинаковых условиях радиоактивного облучения.
При этом виде контроля доза излучения измеряется одним - двумя индивидуальным дозиметрами и записываются каждому члену данной группы в карточку учета доз. Снятие показаний дозиметров должно быть осуществлено не позднее им через 5 суток (из-за самопроизвольного их разряда и возможной ошибки в показаниях) после снятия показаний дозиметры перезаряжаются.
Индивидуальный метод контроля облучения применяется лицами, которые по условиям обстановки не включается в состав групп.
Дозы облучения, полученные людьми, учитывается в индивидуальных карточках учета доз облучения. На объектах ведется журнал учета облучения учащихся и всего начальствующего состава объекта.
Значение доз записываются нарастающим методом за каждый день с учетом снижение их биологической эффективности.
Данные контроля облучения позволяет делать выводы о работоспособности рабочих и служащих объекта, и какая доза, полученная дополнительно, может нанести серьезный вред здоровью.
Оценивая влияние на людей возможного облучения при выполнении им задачи на зараженной местности, начальник штаба ГО объекта должен установить такую допустимую дозу облучения, чтобы сохранить работоспособность рабочих служащих объекта в дальнейшем. Для этого можно использовать принятое условное разделение на степени работоспособности личного состава объекта в зависимости от предшествовавшего и возможного облучения.
Степень работоспособности личного состава объекта в зависимости от величины остаточной дозы и продолжительности облучения показаны в таблице.
Степень работоспособность личного состава объекта в зависимости
от величины остаточной дозы облучения.
Степень работоспособности. | Доза облучения, Р, в течение. | |
Четырех дней. | Одного месяца. | |
Полностью работоспособен. | До 50 | До 100 |
Ограниченно работоспособен 1-й степени. | До 150 | До 250 |
Ограниченно работоспособен 2-й степени. | До 250 | До 400 |
Ограниченно работоспособен 3-й степени. | Более 250 | Более 400 |
Люди, отнесенные к ограниченно работоспособным 1-й степени, сохраняют работоспособность отнесенные к ограниченно работоспособным 2-й степени могут получить неопасную дозу облучения и также сохранить работоспособность отнесенные к ограниченно работоспособным 3-й степени будучи ограниченно работоспособны.
Дальнейшее облучение приведет к резкому заболеванию лучевой болезнью и гибели людей.
При оценке работоспособности необходимо учитывать не первоначальную, а остаточную величину или эффективную дозу.
2.Средства дозиметрического контроля.
Руководитель занятия, используя учебные плакаты и одновременно показывая образцы существующих индивидуальных дозиметров, объясняя правило пользования ими.
В настоящие время на объектах ГО имеются комплекты общевойсковых измерителей дозы ДП-22В и ИД-1 и измерители дозы ИД-11 и ДП-70м.
а) комплекты измерителей дозы (дозиметров) ДП-22В.
Комплект включает в себя 50 прямопоказывающих измерителей дозы (дозиметров)
ДКП-50А и зарядного устройства ЗД-5. Для удобства пользования дозиметры конструктивно выполнены в форме авторучки и носится в кармане на одежде.
С помощью дозиметров ДКП-50А можно определить дозы гамма-излучений в пределах от 0,5 до 200 р/ч.
Показания снимаются по школе, расположенной внутри дозиметра, рассматриваются они через окуляр микроскопа, цена одного деления равно 2р.
Саморазряд дозиметра в нормальных условиях не превышает двух делений за сутки.
Рис.28 . Комплект индивидуальных дозиметров ДП – 22В:
1 – укладочный ящик, 2 – дозиметры ДКП – 50А, 3 – зарядное устройство ЗД-5.
а)
б)
в)
Рис. 29. Измеритель дозы (дозиметр) ДКП – 50А
а) – общий вид, б) – разрез, в) – шкала.
1 – корпус, 2 – защитная оправа, 3 – контактный штырь, 4 – внутренний электрод, 5 – визирная нить, 6 – ионизационная камера, 7 – окуляр, 8 – шкала, 9 – держатель.
Измеритель доза ДКП-50А представляет собой малогабаритный ионизационный прибор массой 32г. Для приведения измерителя в рабочее состояние служит зарядное устройство ЗД-5 (рис. 30 ).
Рис. 30. Зарядное устройство.
1 – корпус, 2 – колпачок зарядного гнезда, 3 – крышка отсека питания, 4 – ручка потенциометра-регулятора входного напряжения.
Перед зарядкой измерителя необходимо :
- установить в отсеке питания зарядное устройство два сухих элемента 145-у;
- отвинтить колпачок зарядного гнезда;
- повернуть влево до отказа ручку потенциометра;
- отвинтить защитную оправу дозиметра и вставить его в зарядное гнездо;
- слегка нажать дозиметр вниз и, наблюдая в окуляр, вращением ручки потенциометра установить визирную нить на ноль школы;
- завернуть оправу дозиметра и колпачок зарядного отделения, ручку потенциометра повернуть влево до отказа.
После объяснения и показа порядка зарядки дозиметра руководитель начинает тренировку в выполнение подготовки ДКП-50А к работе ставить ряд контрольных вопросов и дает оценку действиям обучаемых.
б) Комплект общевойсковых измерителей дозы ИД-I (ознакомительное).
В комплект входит 10 измерителей доз и зарядное устройство ЗД-6. измерителей доз ИД-1 позволяют контролировать облучение и измерять дозы гамма – нейтронного излучения в пределах от 20 до 500 рад. Цена одного деления равна 20 рад. Саморазряд : за сутки одно деления; за 150 часов два деления. По принципу устройства и действия ИД-1 имеет ряд преимуществ перед ДКП-50А, а именно: позволяет измерять не только гамма - , но и нейтронное излучение; значительно расширен диапазон измерений; шкала измерителя отградуирована в новых единицах измерения – радах. Для зарядки дозиметра используется устройство ЗД – 6, в котором вместо сухих элементов применяются керамические пьезокристаллы, создающие напряжение до 380 вольт в течении длительного времени.
в) Измеритель дозы ИД –11 (ознакомительно)
В комплекте с измерительным устройством прибор ИД –11 (рис. 31) предназначен для определения доз гамма – нейронного излучения при осуществлении индивидуального контроля облучения в пределах от 10 до1500 рад. Действие измерителя дозы основано на радиофолюминисцентном методе, позволяющем определить не только гамма - , но и нейтронное излучение некоторых спектров.
Рис.31 Измеритель дозы ИД-11
1 - алюмофосфатное стекло (детектор излучения);
2 - металлический корпус; 3 – футляр.
В качестве приемника (детектора) гамма-нейтронного излучения в нем применяется алюмофосфатное стекло, активизированное серебром для повышения чувствительности к излечениям. Стеклянная пластинка(детектор излечений) преобразует энергию излучений в запасною энергию люминофора (радиолюминофора). Информация о накоплении дозы излучении сохраняется более года. Срок хранения пластинки-детектора 10 лет.
В отличие от ранее рассмотренных измерителей доз ДКИ-5А и ИД-I, измеритель дозы ИД-II не является прямопоказывающим прибором. Для определения дозы, накопленной детектором ИД-II, служит специальное измерительное устройство, которое устанавливается стационарно, обычной в медицинской службе части. В соответствующее гнездо зарядного устройства помещают стеклянную пластинку ИД-II, облучают её ультрафиолетовым лучами и со шкалы прибора снимают показания дозы в радах.
г) измеритель дозы (химический дозиметр) ДП-70М (ознакомительно)
Рис. 32 Химическим дозиметр(измеритель дозы) ДП-70
1 - стеклянная ампула с жидкостью (детектор излечений);
2 - футляр с крышкой
В комплекте с полевым колориметром Пк-56 химический дозиметр ДП-70М позволяет регистрировать суммарную дозу гамма-нейтронного излучения в пределах от 50 до 800 р при осуществлении индивидуального контроля облучения медицинской службой.
Воспринимающее устройство (детектор излечений) такого измерителя дозы (рис. 32 ) представляет собой стеклянную ампулу с бесцветной жидкостью, помещенную в металлический или пластмассовый футляр. Под действием гамма-нейтронного излучения жидкость в ампуле изменяет окраску. Изменение плотности окраски жидкости пропорционально дозе излучения. Ампулу необходимо защищать от света.
Срок хранения её 1,5 года. Через 30 суток после первого облучения ампулу следует заменить.
Доза облучения определяется с помощью колориметра Шк-56 (рис.33 ) для чего через час после облучения в ампулодержатель вставляют две ампулы: контрольную с бесцветной жидкостью и облученную с измененной окраской. Вращая диск со светофильтрами, с помощью оптической системы управляют цвета двух окрашенных полей и по цифре в смотровом окне корпуса колориметра определяют дозу, облучения.
Рис.33 Полевой колориметр Пк-56М
I - оптическая часть; 2 - смотровое окошко; 3 - ампулодержатель; 4 - диск со светофильтрами.
РАЗБОР ЗАНЯТИЯ
Руководитель напоминает тему, цель и учебные вопросы, определяет степень отработки учебных вопросов, обращает внимание на то, что тренировки в пользовании дозиметрами будут проводиться на последующих, практических занятиях и учениях.
Литература.
1. Ядерное оружие. - М.: Воениздат, 19с.
2. , , Киселёв подразделений от оружия массового поражения. - Ленинград: ЛВВИСКУ, 19с.
3. Руководство по эксплуатации индивидуальных средств защиты. - М.: Воениздат, 19с.
4. , Широков радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля. - Ленинград: ЛВВИСКУ, 19с.
Макаров
Сборник практических занятий
по дисциплине
«Безопасность жизнедеятельности»
Часть III
Методические указания
Под редакцией автора
Темплан 2005 г., поз. № 81.
Подписано в печать г. Формат 60×84 1/16.
Бумага потребительская. Гарнитура ”Times“.
Усл. печ. л. 4,69. Усл. авт. л. 4,5.
Тираж 100 экз. Заказ
Волгоградский государственный технический университет
400131 Волгоград, просп. им. , 28.
РПК «Политехник»
Волгоградского государственного технического университета
400131 Волгоград, ул. Советская, 35.
 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
