Образовательная программа (стр. 6 )

Дни недели	Время проведения	Вид деятельности	Образовательная  область	Кто проводит
ПОНЕДЕЛЬ НИК	9.15 – 9.30 9.40 – 9.55	Музыка Окружающий  мир	«Музыка» «Познание» «Безопасность» «Коммуникация»  «Социализация»	Музыкальный руководитель Воспитатель
ВТОРНИК	9.15 – 9.30 9.40 – 9.55	Физическая  культура Первые шаги  в  математику +  Конструирование  (2 занятия в месяц)	«Физическая культура» «Здоровье» «Познание», «Социализация»	Инструктор  по  физической культуре Воспитатель Воспитатель
СРЕДА	9.15 – 9.30 9.40 – 9.55 10.30 – 10.50 16	Развитие  речи + Детская литература Рисование Физическая  культура  ( на прогулке) Вечер  развлечений (1 – 3 неделя  месяца)	«Коммуникация» «Чтение художественной литературы»  «Социализация» «Художественное творчество» «Физическая. культура» «Здоровье»	Воспитатель Воспитатель Воспитатель Музыкальный  руководитель + воспитательнеделя)
ЧЕТВЕРГ	9.15 – 9.30 9.40 – 9.55 16.00-16.15	Музыка Окружающий  мир Физкультурный  досуг (1-ая неделя)	«Музыка» «Познание» «Безопасность» «Коммуникация» «Социализация» «Физическая  культура» «Здоровье»	Музыкальный  рук - ль Воспитатель Инструктор  по  физической культуре
ПЯТНИЦА	9.15 – 9.30 9.40 – 9.55	Физическая  культура Лепка / Аппликация-  чередуются	«Физическая  культура» «Здоровье» «Художественное  .творчество»	Инструктор  по  физической культуре Воспитатель

ЕЖЕДНЕВНО: 

8.10 – утренняя  гимнастика  15.05 – «Дорожка  здоровья» 

  2 раза  в  месяц  по  средам (1 – 3 неделя)  проводятся  развлечения по плану музыкального   руководителя 

НЕПОСРЕДСТВЕННО  ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 по окружающему миру проводится в следующей последовательности:

1-ая неделя – Природный мир,  Социальный мир (труд взрослых);

2-ая неделя –2 занятия по социальному  миру (художественная. литература +этикет);

3-я неделя – Социальный мир (предметный  и рукотворный. мир)+ природа;

4-ая неделя –«занятия по социальному  миру(краеведение +ОБЖ)

Сетка непосредственно образовательной деятельности для детей средней  группы

Дни недели	Время проведения	Вид  деятельности	Образовательная  область	Кто  проводит
ПОНЕДЕЛЬНИК	9.15 – 9.35  9.45 – 10.05	Физическое  развитие Социальный  мир/природный	«Физическая культура»  «Здоровье» «Познание» «Безопасность»  «Коммуникация»  Социализация»	Инструктор  по  физической культуре Воспитатель
15.45 – 16.05	Кружок (1подгруппа.)	«Художественное творчество»	Воспитатель
ВТОРНИК	9.15 – 9.35   9.45 – 10.05	Музыкальное  развитие Математическое  развитие	«Музыка» «Познание»	Музыкальный рук - ль Воспитатель
СРЕДА	9.15 – 9.45   9.45 – 10.05	Развитие  речи Физическое развитие	«Коммуникация» «Чтение худ. литературы.» Социализация» «Физическая .культура»  «Здоровье»	Воспитатель Инструктор  по  физической культуре
16.	Вечер развлечений (1 – 3 неделя)		Музыкальный рук.
ЧЕТВЕРГ	9.15 – 9.35 9.45 – 10.05 11.00 -  11.25	Рисование / Лепка (чередуются) Социальный  мир Физ. развитие ( на прогулке)	«Художественное  творчество» «Познание»  «Безопасность» «Коммуникация» «Социализация» «Физ. культура»  «Здоровье»	Воспитатель Воспитатель Воспитатель
15.45 – 16.05	Кружок (2под)	«Художественное творчество»	Воспитатель
ПЯТНИЦА	9.15 – 9.35 9.45 – 10.05	Музыкальное  развитие Аппликация / Конструирование  (чередуются)	«Музыка» «Художественное творчество»	Музыкальный.  Руководитель Воспитатель

   ЕЖЕДНЕВНО: 

8.15 – утренняя  гимнастика  15.05 – «Дорожка  здоровья»

Два  раза  в месяц во второй половине дня проводятся развлечения по плану  музыкального руководителя: среда – 1-3-я неделя и 1 раз в месяц в четверг  физкультурный досуг по плану инструктора  по физической культуре

Понедельник, четверг  -  кружок - проводит воспитатель

Образовательная  деятельность  по социальному и природному  миру  проводятся  в следующей  последовательности:

1 – ая  неделя –  по  природному миру  1-  по ознакомлению с художественной  литературой

2 – ая неделя  -  по социальному миру ( труд взрослых)  1  - по социальному миру ( этикет) 

  3 – я  неделя  -  1  -  по природному  миру  1  - по социальному миру (предметный, рукотворный мир)

4 – ая неделя  -  2  - по социальному миру ( краеведение + ОБЖ ) 

Со  второй  половины  года ( март – май ) к  разделу  «Речевое развитие» добавляются 10  - по подготовке детей к обучению  грамоте

Сетка  непосредственно  образовательной  деятельности  для  детей  5-6 лет

дни  недели	время	вид  деятельности	образовательная область	кто  проводит
ПОНЕДЕЛЬ- НИК	9.05 – 9.30   9	Социальный мир/ природный   Физическое  развитие	«Познание»»Безопасность» «Коммуникация» «Социализация» «Физическая культура» «Здоровье»	Воспитатель Инструктор  по физической культуре
16-15 – 16-40	Кружок (1 под.)	«Художественное творчество»	Воспитатель
ВТОРНИК	9.05 – 9.30 9	Математическое  развитие  Музыкальное  развитие	«Познание» «Музыка»	Воспитатель  Музыкальный руковод.
15 16.15 – 16.40	Конструирование/Ручной труд Кружок  (1под.)	«Социализация» «Коммуникация»  «Художественное творчество»	Воспитатель Воспитатель
СРЕДА	9.05 – 9.30  9	Физическое  развитие   Обучение  грамоте	«Физическая культура»«Здоровье»  «Познание»	Инструкторпо ФК Воспитатель
16	Вечер развлечений (2 – ая неделя)	«Музыка»	Музыкальный  рук-ль
ЧЕТВЕРГ :	9.05 – 9.30 9 11.00-11.25	Развитие  речи   Рисование   Физическое развитие (на прогулке)	«Познание» «Художественное творчество» «Физическая. культура» «Здоровье»	Воспитатель   Воспитатель   Воспитатель
16-15– 16.40  16.15-  16.40	Кружок (2 подгруппа)   Физкультурный  досуг(3 –я нед. еля.)	«Художественное творчество» «Физическая культура»«Здоровье»	Воспитатель   Инструктор  по  ФК
ПЯТНИЦА	9.05 – 9.30  9.40 – 10.05 10	Социальный  мир   Музыкальное  развитие  Лепка / Аппликация (чередуются)	«Познание»  «Социализация» «Музыка» «Художественное творчество»	Воспитатель   Музыкальный рук-ль   Воспитатель
16	Кружок (2 подгруппа)	«Продуктивная деятельность»	Воспитатель

ЕЖЕДНЕВНО: 

8.20 – утренняя  гимнастика,  15.05 – «Дорожка  здоровья»

1 раз в месяц – среда – во второй  половине  дня  проводится  вечер  развлечений  по  плану  музыкального  руководителя  и  1 раз в месяц в четверг  - физкультурный  досуг по плану  инструктора  по физической культуре

ПОНЕДЕЛЬНИК,  ЧЕТВЕРГ :  -деятельность  кружка 1  Воспитатель

ВТОРНИК,  ПЯТНИЦА:  - деятельность  кружка 2 Воспитатель

Непосредственно  образовательная  деятельность  по  природному  и  социальному  миру  проводятся  в  следующей  последовательности:

 1 – ая  неделя  - природный  мир  Социальный  мир ( труд  взрослых)  ;

2 – ая неделя  -  социальный  мир ( художественная литература  +  этикет

 3 -  я  неделя  -  природный  мир  Социальный мир (предметный и рукотворный  мир)

 4 – ая  неделя  - социальный  мир ( краеведение  +  О Б Ж) 

СЕТКА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ  ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

ДНИ  НЕДЕЛИ	ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ	ВИД  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Образовательная  область	КТО ПРОВОДИТ
ПОНЕДЕЛЬ НИК	9.00 – 9.30 9   10	Социальный/природный мир Музыкальное  развитие    Лепка	«Познание»  «Безопасность»  «Коммуникация»  «Социализация» « Музыка» «Художественное творчество»	Воспитатель Музыкальный  рук.   Воспитатель
16.	Кружок (1под)	«Художественное творчество»	Воспитатель
ВТОРНИК	9.00 – 9.30   9.40 – 10.10 10.20 – 10.50	Обучение  грамоте Рисование Физическое  развитие	«Познание» «Художественное творчество» «Физ. культура»  «Здоровье»	Воспитатель   Воспитатель   Инструктор  по  ФК
16.15 – 16.45	Кружок»(1под.)	«Художественное творчество»	Воспитатель
СРЕДА	9.00 – 9.30  9  11.30 – 12.00	Математическое  развитие Социальный  мир   Физическое развитие(на прогулке)	«Познание» «Коммуникация» «Безопасность» «Социализация» «Физ. культура» «Здоровье»	Воспитатель Воспитатель   Воспитатель
15.40 – 16.00   16.15 -  16.45	Конструирование/ Ручной  труд   Вечер развлечений (4-я нед.)	«Продуктивная деятельность» «Музыка»	Воспитатель Музыкальный рук.
ЧЕТВЕРГ	9.00 – 9.30   9	Развитие  речи  Музыкальное  развитие	«Познание»  Чтение худ. лит.»   «Музыка»	Воспитатель   Музыкальный  рук.
16.00 – 16.30 16.15 – 16.45	Физкультурный досуг(4 нед.)   Кружок. (2под)	Физическая культура»  «Здоровье»   «Художественное. творчество»	Инструктор  по ФК .   Воспитатель
ПЯТНИЦА	9.00 – 9.30   9	Аппликация  Физическое развитие	«Художественное творчество» «Физическая культура»  Здоровье	Воспитатель  Инструктор  по  ФК
16	Кружок  (2 под.)		Воспитатель.

 ЕЖЕДНЕВНО:

8.30 -  утренняя  гимнастика 15.05 – «Дорожка  здоровья»

1 раз  в  месяц –  среда – проводится  развлечение  по  плану  музыкального  руководителя и

 в четверг – физкультурный  досуг  по  плану  инструктора  по  физической культуре

ПОНЕДЕЛЬНИК и ЧЕТВЕРГ – кружок 1 (воспитатель)

ВТОРНИК  и  ПЯТНИЦА  -  кружок  2 (Воспитатель)

Образовательная  деятельность  по  социальному  и  природному  миру  проводятся  в  следующей  последовательности:

1 – ая  неделя –Природный  мир -  Социальный  мир ( труд взрослых)

2 – ая  неделя -  2 -  по  социальному  миру (худ. лит-ра + Этикет)

3  -  я  неделя  -  природный  мир -  социальный  мир ( предметный и рукотворный мир)

4 – ая  неделя  - 2  - по  социальному  миру ( краеведение  + О Б Ж)

Модель организации учебно-воспитательного процесса

в детском саду на день

Младший дошкольный возраст

№ п/п	Направления развития ребёнка	1-я половина дня	2-я половина дня
1.	Физическое развитие и оздоровление	·  Приём детей на воздухе в тёплое время года ·  Утренняя гимнастика ·  Гигиенические процедуры (обширное умывание, полоскание рта) ·  Закаливание в повседневной жизни (облегчённая одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, воздушные ванны) ·  Физкультминутки на занятиях ·  Физкультурные занятия ·  Прогулка в двигательной активности	·  Гимнастика после сна ·  Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне) ·  Физкультурные досуги, игры и развлечения ·  Самостоятельная двигательная деятельность ·  Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений)
2.	Познавательно-речевое развитие	·  Занятия ·  Дидактические игры ·  Наблюдения ·  Беседы ·  Экскурсии по участку ·  Исследовательская работа, опыты и экспериментирование	·  Занятия, игры ·  Досуги ·  Индивидуальная работа
3.	Социально-личностное развитие	·  Утренний приём детей, индивидуальные и подгрупповые беседы ·  Формирование навыков культуры еды ·  Формирование навыков культуры общения ·  Театрализованные игры ·  Сюжетно-ролевые игры	·  Индивидуальная работа ·  Трудовые поручения ·  Игры с ряженьем ·  Работа в книжном уголке ·  Сюжетно-ролевые игры
4.	Художественно-эстетическое развитие	·  Занятия по музыкальному воспитанию ·  Эстетика быта ·  Экскурсии	·  Музыкально-художественные досуги ·  Индивидуальная работа

Старший дошкольный возраст

№ п/п	Направления развития ребёнка	1-я половина дня	2-я половина дня
1.	Физическое развитие и оздоровление	·  Приём детей на воздухе в тёплое время года ·  Утренняя гимнастика ·  Гигиенические процедуры (обширное умывание, полоскание рта) ·  Закаливание в повседневной жизни (облегчённая одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, воздушные ванны) ·  Специальные виды закаливания ·  Физкультминутки на занятиях ·  Физкультурные занятия ·  Прогулка в двигательной активности	·  Гимнастика после сна ·  Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне) ·  Физкультурные досуги, игры и развлечения ·  Самостоятельная двигательная деятельность ·  Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений)
2.	Познавательно-речевое развитие	·  Занятия познавательного цикла ·  Дидактические игры ·  Наблюдения ·  Беседы ·  Экскурсии по участку ·  Исследовательская работа, опыты и экспериментирование	·  Занятия ·  Развивающие игры ·  Интеллектуальные досуги ·  Занятия по интересам ·  Индивидуальная работа
3.	Социально-личностное развитие	·  Утренний приём детей, индивидуальные и подгрупповые беседы ·  Формирование навыков культуры еды ·  Этика быта, трудовые поручения ·  Дежурства в столовой, в природном уголке, помощь в подготовке к занятиям ·  Формирование навыков культуры общения ·  Театрализованные игры ·  Сюжетно-ролевые игры	·  Воспитание в процессе хозяйственно-бытового труда и труда в природе ·  Эстетика быта ·  Тематические досуги в игровой форме ·  Работа в книжном уголке ·  Сюжетно-ролевые игры
4.	Художественно-эстетическое развитие	·  Занятия по музыкальному воспитанию ·  Эстетика быта ·  Экскурсии	·  Музыкально-художественные досуги ·  Индивидуальная работа

Примерная циклограмма деятельности воспитателя на неделю дошкольные группы (приложение 1)