Робоча програма з навчальної дисципліни «Біогеографія». Галузь знань: 0401 Природничі науки. Напрям підготовки: 6.040104 Географія (стр. 1 )

Міністерство освіти і науки України

Полтавський національний педагогічний університет

імені

Історичний факультет

Кафедра географії та краєзнавства

ЗАТВЕРДЖУЮ Голова вченої ради історичного факультету ___________________________________ (П. А. Кравченко) «31» _серпня_2010 р.

УХВАЛЕНО на засіданні кафедри географії та краєзнавства 30 серпня 2010 року, протокол № 1 Завідувач кафедри ________________ (Л. М. Булава)

Робоча програма з навчальної дисципліни

Галузь знань: 0401 Природничі науки

Напрям підготовки: 6.040104 Географія

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Курс навчання: ІІ-й. Семестр: 3-й

Укладач:

канд. геогр. наук, доцент

Булава Леонід Миколайович

Полтава — 2010

Робоча навчальна програма розроблена на основі:

Програми педагогічних інститутів. Біогеографія: Для спеціальності 01.18.00 «Географія і біологія» / Укладач . – К.: Ін-т системних досліджень освіти, 19с.

Надзаголовок: Міністерство освіти України. Інститут системних досліджень освіти. Затверджено Управлінням вищих навчальних закладів. Відповідальна за випуск .
1. Загальні положення.

1.1. Мета курсу «Біогеографія» − формування знань про біосферу Землі, як одну із сфер географічної оболонки, та її складові – біогеоценози. Біогеографію доцільно викладати після курсу «Основи екології».

1.2. Характеристика навчальної дисципліни «Біогеографія»

Цикл дисциплін: математичної та природничо-наукової підготовки

Частина циклу: нормативна, варіативна (за вибором вузу, студентів) − підкреслити

Загальний обсяг дисципліни, види навчальної діяльності, їх розподіл по семестрах:

Семестр	Кредити ECTS	Загальна кількість годин	Аудиторних годин на тиждень	Лекції (год.)	Лабораторні (практичні) семінарські	Самостійна робота (год.)	Індивідуа-льна робота (год.)	Кількість змістових модулів	Вид підсумкового контролю
ІІІ	6	216	6	54	26	68	68	4	екзамен
Разом	6	216		54	26	68	68	4

ЗМІСТОВІ МОДУЛІ І ЇХ СТРУКТУРА

НАЗВА ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯ, № теми	Кількість годин за видами занять
Разом годин (кредитів)	У тому числі
Лекції	Лаборатор. заняття	Самостійна робота	Індивідуальна робота
Змістовий модуль 1. ОСНОВИ ТЕОРІЇ БІОГЕОГРАФІЇ
1. Загальна характеристика біосфери	36	8	2	13	13
2. Основні поняття біогеографії	18	4	2	6	6
3. Основи біогеоценології	18	6	2	5	5
Всього ЗА МОДУЛЬ 1	72 (2)	18	6	24	24

Змістовий модуль 2. ЗОНАЛЬНІ БІОГЕОЦЕНОЗИ МАТЕРИКІВ (позатропічні широти)
4. Зональні біогеоценози позатропічних широт	72	16	10	23	23
Всього ЗА МОДУЛЬ 2	72 (2)	16	10	23	23
Змістовий модуль 3. ЗОНАЛЬНІ БІОГЕОЦЕНОЗИ МАТЕРИКІВ (тропічні широти)
5. Зональні біогеоценози тропічних широт	36	12	6	9	9
Всього ЗА МОДУЛЬ 3	36 (1)	12	6	9	9

Змістовий модуль 4. АЗОНАЛЬНІ БІОГЕОЦЕНОЗИ
6. Біогеографія Світового океану	12	6	2	7	6
7. Висотна поясність. Інтразональні біогеоценози	6	2	2	6	7
Всього ЗА МОДУЛЬ 4	36 (1)	8	4	13	13

1.3. Перелік форм контролю за навчальною діяльністю студентів з дисципліни «Біогеографія»:

Поточний контроль: усне опитування на лабораторних заняттях, тестування з теми.

Модульний контроль: у формі тестування з тем змістового модуля.

Підсумковий контроль – екзамен у формі усної перевірки знань – відповідей на питання, що додаються у кінці робочої програми (згруповані по 2 питання у кожному білеті), та експрес-тестування.

1.4. Оцінювання навчальної діяльності студентів. Співвідношення між шкалами оцінок за ECTS, 100-бальною шкалою навчального закладу і національною шкалою наведені у таблиці:

Оцінка за шкалою ECTS	За 100-бальною шкалою закладу	Екзамен – підсумковий контроль (за національною шкалою)
A	9	відмінно
B	83 - 89	добре
C	75 - 82
D	68 - 74	задовільно
E	60 - 67
FX	35 - 59	незадовільно(з можливістю повторного складання екзамену)
F	0 - 34	незадовільно (з обов’язковим повторним вивченням курсу)

1.5. Розподіл балів за види навчальної діяльності студентів упродовж семестру

Змістовий модуль 1	Змістовий модуль 2	Змістовий модуль 3	Змістовий модуль 4	20 балів (Упродовж вивчення дисципліни виконуються два навчальні проекти – розробка презентації біогеоценозу та реферат	40 балів = 24 + 16 (два теоретичні питання по 12 балів за кожне = 24; + 16 балів за тести)	100 балів
10	10	10	10
40 балів

* Кожний із видів поточної навчальної діяльності студента (усні відповіді, лабораторні завдання, самостійні роботи — оцінюється за 10-бальною шкалою).

Наприкінці вивчення кожного модуля нами виводиться середня оцінка за виконання усіх видів навчальної діяльності (від 0 до 10 балів).

Така система оцінювання близька до практики оцінювання у загальноосвітніх школах. Вона не потребує обов’язкового оцінювання видів діяльності студентів за кожне заняття.

Сума оцінок за 4 модулі становить до 40 балів (10 балів за модуль х 4 = 40 балів)

Підсумкове експрес-тестування проводиться на початку екзамену (16 балів).

Сума балів (максимум – 100) і є результатом роботи студента.

Змістовий модуль 1. ОСНОВИ ТЕОРІЇ БІОГЕОГРАФІЇ

Тема 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА БІОСФЕРИ

Зміст теми.

Вступ (1 год.). Об’єкт і предмет вивчення біогеографії як науки. Місце біогеографії у системі природничих наук. Її взаємозв’язок з географічними науками. Структура біогеографії як науки. Методи біогеографічних досліджень. Коротка історія розвитку біогеографії. Пізнавальне й практичне значення біогеографічних знань.

Структура навчальної дисципліни «Біогеографія». Джерела знань для вивчення курсу. Вимоги до організації вивчення дисципліни і оцінювання знань студентів.

Поняття про біосферу. І.Вернадського про біосферу. Сучасні уявлення про межі біосфери. Співвідношення меж біосфери і географічної оболонки.

Проблема походження життя. Еволюція біосфери. Сучасні уявлення про походження життя на Землі. Основні етапи еволюції організмів. Умови розвитку організмів у криптозої й фанерозої (у взаємозв’язку з розвитком інших геосфер). Коротка історія виникнення й розвитку основних систематичних груп організмів. Загальні закономірності еволюції органічного світу. Проблема походження людини як біологічного виду.

Сучасна біосфера (3). Різноманітність організмів у сучасній біосфері, закономірності поширення їх систематичних груп на Землі (над царств і царств). Біомаса і біопродуктивність.

Біосфера, як найбільша екосистема. Структурні частини й блоки сучасної біосфери. Кругообіги речовин у біосфері (глобальні, малі). Кругообіги вуглецю, азоту, кисню, фосфору. Роль біологічних кругообігів у еволюції біосфери та географічної оболонки.

Антропогенний вплив на біосферу. Проблеми стійкості біосфери. Співвідношення понять “біосфера”, “антропосфера”, “ноосфера”.