2. Ответственность адвоката.
Методические рекомендации
Особо следует обратить внимание на подвопросы первого вопроса. Чтобы четко понимать, как приобретается статус адвоката, следует самым внимательным образом изучить положения ст. 9 Закона об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ. Здесь законодатель излагает требования, предъявляемые к лицу, которое претендует на статус адвоката. В частности, получения юридического образования и наличия стажа работы. Законодатель устанавливает два ограничения, для претендентов на приобретение статуса адвоката, которые надо знать (см. п.2 ст. 9 Закона).
При изучении вопроса допуска и сдачи квалификационного экзамена следует обратить внимание на требования закона к перечню документов, которые претендент на статус адвоката должен подать в квалификационную комиссию (п.2 ст. 10 Закона) и организацию сдачи самого квалификационного экзамена (ст. 11 Закона). Надо обратить внимание на процедуру принятия решения по вопросу о приеме экзамена (п.6 ст. 33 Закона) и возможности повторной сдачи (п.3 ст. 11 Закона).
Особо тщательно и ответственно следует отнестись к изучению оснований приостановления и прекращения статуса адвоката, которые изложены в ст. ст. 16 и 17 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». Законодатель внес достаточно существенные изменения в указанные статьи Федеральным законом от 01.01.01 г. . В частности, изменения коснулись как самих оснований и особенно временных сроков, которые студент должен знать. Следует обязательно надо ознакомиться с третьи разделом Административного регламента исполнения территориальными органами Федеральной регистрационной службы государственной функции по ведению реестра адвокатов субъекта Российской Федерации и выдаче адвокатам удостоверений, где речь идет о последовательности административных процедур.
Завершается изучение проблем, выносимых на второе семинарское занятие знанием проблемы ответственности адвоката. Здесь надо четко различать ответственность адвоката в рамках Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» и отраслевую ответственность: гражданско-правовую, административную и уголовную.
Проработав все вопросы, выносимые на семинар, рекомендуется их закрепить путем проверки себя на тестах, которые представлены в разделе «задание для самостоятельной работы».
Литература
а) основная:
Адвокатура в России: М.: «Дело и сервис», 2008
Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие / Под общ ред. канд. юр. наук . – Изд. 2-е перераб. и допол. – М.: «ИКФ «ЭКМОС», 2003.
Адвокатура в России: Учебник / Под ред. Проф. , – М.: Юстицинформ, 2006.
Адвокатура в России: Учебник:. – М.: , 2001.
Электронный УМК / Раздел: Лекционные материалы. Лекция 5 – М.:МОСУ, 2006.
Адвокатура: Учебник. – М.: Юристъ, 2004.
, Адвокатура в Российской Федерации: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2008.
б) дополнительная:
Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие / Под общ. ред. канд. Юр. Наук . – Изд. 2-е, перераб. и допол. – М.: «ИКФ «ЭКМОС», 2003, стр. 66-71.
Адвокатская тайна под защитой КС РФ (, "Ваш налоговый адвокат", N 1, январь-февраль 2006 г.)
Об адвокатской тайне // Российская юстиция. 1997. № 2.
, ГлисковА. Г. и др. Справочник адвоката по уголовному судопроизводству.- М., 2004.
Комментарий к Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» / Под общ. ред. – М.: Изд-во Эксмо, 2005.
Ответственность адвокатов за вред, причиненный ненадлежащим исполнением профессиональных обязанностей (, "Закон", N 12, декабрь 2007 г.)
Об адвокате (парадокс). – М., 2000.
Проблемы участия защитника в собирании доказательств (, "Российская юстиция", N 9, сентябрь 2007 г.)
Независимость адвокатуры: концепция и реальность //Адвокатские вести. – 2002. - №10, с. 4-7, № 11, с. 16-20.
Сохранение адвокатской тайны. Реальность и перспектива (, "Ваш налоговый адвокат", N 3, май-июнь 2005 г.)
Статус адвоката (А. Князев, "эж-ЮРИСТ", N 25, июнь 2004 г.)
В. Адвокатская тайна в показаниях обвиняемого. – Адвокат, № 9, сентябрь 2005.
Нормативные акты:
Конституция Российской Федерации: ст. ст. 23, 24, 45, 48, 49, 51.
Всеобщая декларация прав человека ст. 11.
Международный пакт о гражданских и политических правах ст. 14.
Основные положения о роли адвокатов (приняты 8 Конгрессом ООН по предупреждению преступлений) ст. 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22.
Федеральный закон РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» ст. ст. 2, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 16, 17, 18, 28, 31, 33, 37.
Федеральный конституционный закон РФ «О конституционном Суде Российской Федерации» ст. 53.
Федеральный закон РФ «О содержании под стражей, подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления» ст. 18.
Федеральный закон РФ «Об оперативно-розыскной деятельности» ст. 17.
Арбитражный процессуальный кодекс РФ ст. ст. 59-63.
Гражданский процессуальный кодекс РФ гл. 5, ст. 264-268, 276, 277, 278, 279, 280.
Кодекс об административных правонарушениях РФ ст. 25.5.
Налоговый кодекс РФ ст. 26 – 29.
Уголовный кодекс РФ ст. ст. 98, 294.
Уголовно-процессуальный кодекс РФ ст. ст. 5, 45, 49, 50, 51, 53, 55, 56, 58, 73, 81, 86, 92, 165, 217, 445, 447, 448, 450.
Темы 6-7: Органы адвокатского самоуправления. Формы адвокатских образований.
Семинар № 5
«Органы адвокатского самоуправления»
Цель занятий. Углубить знания по вопросам организационной структуры адвокатуры. Уяснить роль адвокатской палаты субъекта РФ как основного звена организационного строения адвокатуры. Раскрыть органы управления адвокатской палаты их компетенцию, особо выделив роль квалификационных комиссий при рассмотрении жалоб на действия (бездействия) адвокатов. Показать место и роль Федеральной палаты Российской Федерации и ее исполнительных органов в организационной структуре адвокатуры. Сформировать представления об общественных объединениях адвокатов.
Вопросы семинара:
1. Элементы организационной структуры адвокатуры. Адвокатская палата субъектов РФ как основное звено организационного строения адвокатуры:
а) порядок образования адвокатской палаты субъектов РФ;
б) органы управления адвокатской палаты и их компетенция;
в) порядок рассмотрения жалоб квалификационными комиссиями на действия (бездействия) адвокатов.
2. Федеральная палата адвокатов Российской Федерации и ее исполнительные органы.
Методические рекомендации
Приступая к изучению данной проблемы надо помнить, что законодатель организацию адвокатской деятельности и адвокатуры выделили в главу 4 Федерального закона РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». Это вызвано тем, что реформирование российской адвокатуры в начале XXI века серьезно затронуло организацию адвокатской деятельности и адвокатуры.
Чтобы четко представлять организационную структуру адвокатуры надо знать, что в нее входят следующие элементы: органы адвокатского самоуправления, адвокатские образования и общественные объединения адвокатов.
При изучении первого вопроса надо уяснить, что среди органов адвокатского самоуправления ведущее место занимает адвокатские палаты субъектов Российской Федерации. Поэтому надо обратить внимание на положения ст. 29 Федерального закона РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». Студенту в этом вопросе надо четко знать, как образуется адвокатская палата, подлежит ли государственной регистрации, является ли она негосударственной некоммерческой организацией. Кроме того, надо иметь четкое представление о цели деятельности адвокатской палаты, выступает ли она юридическим лицом, какова юридическая сила принятых ее решений для адвокатов, членами которой они являются. Как формируется имущество адвокатской палаты, возможна ли благотворительная помощь (пожертвование) от юридических и физических лиц. Особо следует обратить внимание на органы управления адвокатской палаты. Прежде всего, надо знать, что высшим органом адвокатской палаты субъекта РФ является собрание (конференция) адвокатов. Здесь надо обратить внимание на вопросы, касающиеся численности адвокатской палаты, периоды созыва собрания (конференции), какова компетенция собрания (конференции). Коллегиальным исполнительным органом адвокатской палаты субъекта Федерации выступает совет адвокатской палаты. Здесь надо знать какими полномочиями обладает совет палаты, порядок заседаний, как избираются руководящие лица.
Весьма важную роль в жизни адвокатского сообщества играют квалификационные комиссии палат субъектов РФ. При отработке этого вопроса надо знать, как формируются квалификационные комиссии, каково представительство от адвокатского сообщества, территориального органа юстиции, от законодательного (представительного органа) власти субъекта РФ, от верховного суда республики, краевого, областного суда, суда города федерального значения, суда автономной области и суда автономного округа, от арбитражного суда. Периодичность ее заседаний, компетенция. Здесь надо помнить, что помимо того, что данный орган осуществляет прием квалификационных экзаменов у лиц, претендующих на присвоение статуса адвоката, квалификационные комиссии рассматривают жалобы на действия (бездействия) адвокатов.
Прорабатывая второй вопрос, следует знать, что адвокатские палаты субъектов Российской Федерации объединяются в Федеральную палату адвокатов России. С учетом того, что статус Федеральной палаты адвокатов РФ во многом схож со статусом адвокатской палаты субъекта Федерации, то здесь надо обратить внимание на те же вопросы: как формируется данная палата, каковы ее задачи, как формируется имущество палаты. Обратить внимание на органы управления Федеральной адвокатской палаты. В частности, как формируется представительство на Всероссийский съезд адвокатов, его компетенция. Вторым по значимости органом управления Федеральной адвокатской палаты РФ является совет Федеральной адвокатской палаты России. Здесь надо помнить, что совет выступает коллегиальным исполнительным органом Федеральной адвокатской палаты РФ, состоящий из 36 человек. Срок полномочий членов совета палаты составляет шесть лет. Всероссийский съезд адвокатов обновляет состав совета Федеральной палаты один раз в два года не менее чем на одну треть. Особо обратить внимание на полномочие совета Федеральной адвокатской палаты России.
Проработав все вопросы, выносимые на семинар, рекомендуется их закрепить путем проверки себя на тестах, которые представлены в разделе «задание для самостоятельной работы».
Литература
а) основная:
Адвокатура в России: М.: «Дело и сервис», 2008
Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие / Под общ ред. канд. юр. наук . – Изд. 2-е перераб. и допол. – М.: «ИКФ «ЭКМОС», 2003.
Адвокатура в России: Учебник / Под ред. Проф. , – М.: Юстицинформ, 2006.
Адвокатура в России: Учебник:. – М.: , 2001.
Электронный УМК / Раздел: Лекционные материалы. Лекция 6 – М.:МОСУ, 2006.
Адвокатура: Учебник. – М.: Юристъ, 2004.
, Адвокатура в Российской Федерации: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2008.
б) дополнительная:
Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие / Под общ. Ред. Канд. Юр. Наук . – Изд. 2-е, перераб. и допол. – М.: «ИКФ «ЭКМОС», 2003.
Адвокатура в России: Учеб. Пособие. – 3-е изд., доп. – М.: Издательский дом «Камерон», 2004.
, ГлисковА. Г. и др. Справочник адвоката по уголовному судопроизводству.- М., 2004.
Комментарий к Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» / Под общ. ред. – М.: Изд-во Эксмо, 2005.
Нормативные акты:
Конституция Российской Федерации: ст. ст. 12, 30, 132.
Федеральный закон РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» ст. ст. 17, 21, 22, 23, 24, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 37, 38, 39, 41.
Федеральный закон РФ «О государственной регистрации юридических лиц» ст.5, 6, 8, 9, 17.
Федеральный закон РФ «О некоммерческих организациях» ст. ст. 1, 17, 18-21, 29, 31.
Федеральный закон РФ «О благотворительной помощи» ст. 6.
Гражданский кодекс РФ ст. ст. 20, 48, 52, 54, 48-65, 120,182-189, 296, 298.
Федеральный закон РФ «О бухгалтерском учете» ст. 4, 5.
Налоговый кодекс РФ ст. 24, 123, 126, 226, 235, 243, 244, 251, 350
Семинар № 6
«Формы адвокатских образований»
Цель занятий. Углубить и расширить знания по общей проблеме организации адвокатской деятельности и адвокатуры. Сформировать представление о роли, месте и структуре органов адвокатского самоуправления.
Вопросы семинара:
1. Адвокатский кабинет: учреждение адвокатского кабинета; место его нахождения; определения его статуса; нормативные акты, регулирующие деятельность адвокатского кабинета.
2. Коллегия адвокатов: порядок создания и регистрации; учредительные документы; источники формирования имущества коллегии адвокатов в денежной и иных формах; органы управления.
3. Адвокатское бюро: правовой статус адвокатского бюро; учредительные документы; порядок ведения общих дел (исполнительный орган); ответственность по неисполненным общим обязательствам.
4. Юридическая консультация: порядок создания и ее правовая форма; учредительные документы; источники формирования имущества в денежной или иных формах; финансирование деятельности юридических консультаций и работающих в них адвокатов
Методические рекомендации
Вторым элементом, входящим в организационную структуру адвокатуры, являются адвокатские образования, которые представлены в Федеральном законе РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» в виде адвокатского кабинета, коллегии адвокатов, адвокатского бюро и юридической консультации.
Тема семинара «Формы адвокатских образований» требует внимательного подхода к изучению не только законодательных положений, закрепленных в ст. ст. 20, 21, 22, 23 и 24 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре», но и других федеральных законов. В частности, отдельных статей Гражданского кодекса РФ, Налогового кодекса РФ, Федеральных законов «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей», «О коммерческих организациях» и ряд других законов.
Особо следует обратить внимание, что в статьи 21, 22, 23 и 24 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре», законодателем были внесены принципиальные изменения и дополнения Федеральным законом от 01.01.01 г. «О внесении изменений в Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации. Это вызвано, прежде всего, практикой реализации Закона об адвокатуре, который был принят 31 мая 2002 года.
Глава IY Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре» начинается со ст. 20, где законодатель перечислил следующие формы адвокатских образований: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро и юридическая консультация.
Отрабатывая теоретический и законодательный материал по адвокатскому кабинету первое, на что надо обратить внимание – это на исторический аспект. Заключается он в том, что ныне действующий закон, возродил такую форму адвокатской деятельности как адвокатский кабинет, который был впервые создан и законодательно закреплен Судебными уставами 1864 г. По данной форме адвокатского образования надо четко знать: порядок открытия адвокатского кабинета; какой документ готовится адвокатом для открытия адвокатского кабинета и какие сведения в нем обязательно должны быть указаны; каким путем этот документ направляется в совет адвокатской палаты субъекта Федерации; является ли адвокатский кабинет юридическим лицом; должен ли адвокат, учредивший адвокатский кабинет открывать счет в банке, иметь печать, штампы, бланки и т. д.
Второй формой адвокатского образования закон называет коллегию адвокатов. Первое отличие в том, что в ней адвокатская деятельность осуществляется на коллективной основе. Отрабатывая теоретические аспекты, следует обратить внимание на четкое знание следующих вопросов: правовое основание возникновения коллегии адвокатов; правовое положение адвокатов, осуществляющих адвокатскую деятельность в филиалах коллегии адвокатов; знание названий учредительных документов и умение дать им характеристику; определять момент учреждения коллегии адвокатов; знать порядок внесения изменений в устав и учредительный договор; в каких формах осуществляется реорганизация коллегии адвокатов; правовое основание и порядок ее ликвидации; источники формирования имущества коллегии адвокатов; структура, компетенция, порядок формирования и сроки полномочий органов управления коллегии адвокатов; уметь прокомментировать п.13 ст. 22 Закона об адвокатуре, согласно которому «коллегия адвокатов … является налоговым агентом адвокатов». Знания перечисленных вопросов закладывает прочную теоретическую базу понимания цели и назначения коллегии адвокатов как формы адвокатского образования.
Третьей формой адвокатского образования закон называет адвокатское бюро. Здесь следует обратить внимание на то обстоятельство, что адвокатское бюро, как и коллегия адвокатов, является коллективной организационно-правовой формой осуществления адвокатской деятельности. Поэтому по своему правовому статусу адвокатское бюро близко к коллегии адвокатов. Однако между ними имеются и различия, которые законодатель закрепил ст. 23 Федерального закона РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». Рекомендуется, при изучении данной формы адвокатской деятельности особо обратить внимание на знание следующих вопросов: правовое основание возникновения адвокатского бюро; имеет ли адвокатское бюро статус юридического лица; какой документ должны составить адвокаты, в рамках созданного адвокатского бюро и какие положения в нем должны быть обязательно отражены; какие функции выполняет управляющий партнер и может ли выполнять данные функции другой партнер в рамках адвокатского бюро; основания прекращения партнерского договора; какую ответственность несут участники партнерского договора по неисполненным общим обязательствам в отношении доверителей и третьих лиц с момента прекращения его действия; какие последствия наступают для адвокатского бюро, если партнерский договор не заключен в течение месяца, со дня прекращения его действия; отличие адвокатского бюро от коллегии адвокатов. Овладение содержанием перечисленных вопросов поможет студенту не только успешно подготовиться к семинарскому занятию, но и углубить знания по другим формам адвокатского образования.
Ст. 24 Федерального закона РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» закреплена четвертая форма адвокатского образования – юридическая консультация. Давая общую характеристику данной форме адвокатского образования, следует уяснить, что по Положению об адвокатуре РСФСР (1980 г.) юридическая консультация была основным структурным подразделением коллегии адвокатов, не обладающая статусом юридического лица. По ныне действующему закону статус юридической консультации изменен, а значимость в сфере адвокатской деятельности существенно уменьшена.
Изучая общее положение о юридической консультации нужно уяснить (опыт показывает, что эта форма адвокатского образования слабо усваивается частью студентов), что она создается адвокатской палатой субъекта РФ по представлению органа исполнительной власти субъекта Федерации. Юридическая консультация является некоммерческой организацией. В отличие от коллегии адвокатов и адвокатского бюро она создается в форме учреждения. В этой части надо знать ст. 9 Федерального закона «О некоммерческих организациях», где раскрывается понятие учреждения. В соответствии со ст. 14 Федерального закона «О некоммерческих организациях» учредительными документами юридической консультации являются решение совета адвокатской палаты о создании юридической консультации и устав. Здесь следует уяснить те сведения, которые должны быть закреплены в учредительных документах. Завершить изучение этой формы адвокатского образования следует уяснением вопросов, относящихся к источникам формирования имущества юридической консультации и порядка ее реорганизации.
Проработав все вопросы, выносимые на семинар, рекомендуется их закрепить путем проверки себя на тестах, которые представлены в разделе «задание для самостоятельной работы».
Литература
а) основная:
Адвокатура в России: М.: «Дело и сервис», 2008
Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие / Под общ ред. канд. юр. наук . – Изд. 2-е перераб. и допол. – М.: «ИКФ «ЭКМОС», 2003.
Адвокатура в России: Учебник / Под ред. Проф. , – М.: Юстицинформ, 2006.
Адвокатура в России: Учебник:. – М.: , 2001.
Электронный УМК / Раздел: Лекционные материалы. Лекция 7 – М.:МОСУ, 2006.
Адвокатура: Учебник. – М.: Юристъ, 2004.
, Адвокатура в Российской Федерации: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2008.
б) дополнительная:
Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие / Под общ. Ред. Канд. Юр. Наук . – Изд. 2-е, перераб. и допол. – М.: «ИКФ «ЭКМОС», 2003.
Адвокатура в России: Учеб. Пособие. – 3-е изд., доп. – М.: Издательский дом «Камерон», 2004.
, ГлисковА. Г. и др. Справочник адвоката по уголовному судопроизводству.- М., 2004.
Комментарий к Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» / Под общ. ред. – М.: Изд-во Эксмо, 2005.
Нормативные акты:
Конституция Российской Федерации: ст. ст. 12, 30, 132.
Федеральный закон РФ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» ст. ст. 17, 21, 22, 23, 24, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 37, 38, 39, 41.
Федеральный закон РФ «О государственной регистрации юридических лиц» ст.5, 6, 8, 9, 17.
Федеральный закон РФ «О некоммерческих организациях» ст. ст. 1, 17, 18-21, 29, 31.
Федеральный закон РФ «О благотворительной помощи» ст. 6.
Гражданский кодекс РФ ст. ст. 20, 48, 52, 54, 48-65, 120,182-189, 296, 298.
Федеральный закон РФ «О бухгалтерском учете» ст. 4, 5.
Налоговый кодекс РФ ст. 24, 123, 126, 226, 235, 243, 244, 251, 350
Темы 8-9: Профессиональная этика адвоката. Ораторское искусство адвоката
Семинар № 7
«Профессиональная этика адвоката. Ораторское искусство адвоката»
Цель занятий: углубить и расширить знания о соотношении права и морали в регулировании общественных отношений, о понятии, сущности и задачи адвокатской этики, о нравственных принципах защиты в уголовном судопроизводстве, судебного представительства, осуществляемого адвокатом, о нравственных проблемах взаимоотношения адвоката с судом, участниками судопроизводства, о нравственных коллизиях, возникающих в адвокатской деятельности. Сформировать у студентов общее представление о культуре публичной речи, о принципах ораторского искусства, о защитительной речи адвоката и особенности выступления адвоката перед судом присяжных, а также в суде кассационной и надзорной инстанциях.
Вопросы семинара:
1.Понятие адвокатской этики. Принципы профессионального поведения адвоката.
2. Этические правила поведения адвоката при осуществлении профессиональной деятельности адвоката:
- этические нормы профессионального поведения адвоката;
- этические правила поведения адвоката с доверителем;
- этические правила поведения адвоката с коллегами;
- этические правила поведения адвоката с органами предварительного следствия и судом;
- этические основы распространения информации об оказываемых юридических услугах.
3. Искусство речи в суде.
Доклад (презентация): Адвокатская этика: понятие, проблемы.
Методические рекомендации
При подготовке к первым двум вопросам, выносимым на семинарское занятие настоятельно рекомендуется обратиться к общетеоретическим источникам, в которых изложены общие вопросы, касающиеся соотношения права и морали в регулировании общественных отношений, сущности и задачи судебной этики. После длительных дискуссий пришло понимание того, что профессиональная мораль не есть некая корпоративная мораль, ставящая одну социальную группу над другой, защищая сословные привилегии, отгораживающая нравственным барьером представителей одной профессии от другой. Напротив, профессиональная мораль дополняет, развивает, конкретизирует общечеловеческую мораль. К представителям той или иной профессии профессиональная мораль предъявляет повышенные, а нередко и специфические моральные требования, к числу которых относится адвокатская деятельность.
Овладение общетеоретическими знаниями поможет четче понять, почему адвокатская этика является частью судебной этики. Следует запомнить, что адвокатская этика вовсе не ставит перед собой целей оправдания, отступление от правды и объективности. Она осуждает ложь, крючкотворство, заведомые передержки. Специфика адвокатской этики проявляется в наличии неповторимых, свойственных только данной профессии ситуаций, приводящих к возникновению специфических норм нравственности. Таковы, например, взаимоотношения защитника и обвиняемого (подсудимого), рождающие нравственную коллизию между общественным долгом в обычном понимании и профессиональным долгом, обязывающим к соблюдению так называемой адвокатской тайны, интересов доверителя и т. п. Эти нормы не могут перерасти в общеморальные принципы в силу их частного, нетипичного для общества в целом характера. Но они и не противоречат общим принципам морали, поскольку они опосредуются объективно необходимыми отношениями, отвечающими общественным отношениям.
Соблюдение принципов адвокатской этики может дать адвокату оружие большой социальной полезной силы, уберечь, особенно начинающего адвоката, от глубоких разочарований, подсказать пути истинного морального удовлетворения адвокатской деятельности. В этой части, надо постараться уяснить принципы адвокатской деятельности. Их важность заключается в том, что соблюдение принципов профессиональной этики –обязанность каждого юриста, наделенного статусом адвоката и приведенного к присяге как того требует ст. 13 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре». Их нарушение недопустимо и соблюдение их контролируется органами корпоративного самоуправления адвокатуры.
Изучив общие положения и понятия, касающиеся профессиональной этики, адвокатской этики ее общих принципов, можно перейти ко второму вопросу. Этические правила поведения адвоката при осуществлении профессиональной деятельности основываются на принципах адвокатской этики. Поэтому, раскрывая этические нормы профессионального поведения адвоката, этические правила поведения адвоката с клиентом, с коллегами, с органами предварительного следствия и судом, надо исходить из принципов адвокатской этики. Только такой подход будет наиболее эффективен в понимании и раскрытии содержания данного вопроса.
По третьему вопросу следует усвоить значение судебной речи для адвокатской деятельности. Судебная речь – это концентрация усилий адвоката, итог упорного интеллектуально труда. Значение судебной речи в том, что, реализуя принцип состязательности, в процессе прений, и прокурор, и адвокат с позиции обвинения и защиты, подводит итог этой части судебного разбирательства. Излагая свои доводы, основанные на рассмотренных в суде фактических обстоятельствах дела, стороны помогают суду полнее и глубже уяснить доказательства, исследованные в судебном заседании.
Проблема ораторского искусства – одна из сложнейших в курсе адвокатуры. При проработке данного вопроса следует вооружить себя знаниями подготовки речи в суде и особенности выступлений адвоката перед судом присяжных, в суде кассационной и надзорной инстанциях.
Первое на что надо обратить внимание: как готовить защитительную речь – письменно или достаточно иметь наброски плана речи? На данный вопрос однозначного ответа нет. Поэтому студенту необходимо иметь позицию по данному вопросу с соответствующими аргументами. Надо знать какие разделы входят в план судебной речи. Любая публичная речь должна преследовать некую цель и решать ту или иную задачу. Поэтому надо знать требования, предъявляемые к выступлению профессионального судебного оратора. Сводятся требования к двум группам: общие принципы и технические приемы.
К принципам судебной речи следует отнести законность, нравственную безупречность, чувство меры и такта, умеренность и объективность.
К логико-техническим ораторским приемам относятся: выразительность речи, образные средства речи (метафора, сравнение, обороты речи), риторические фигуры (речевые повторы, вопросно-ответный ход, риторический вопрос, недоговоренность, антитеза, уступка (согласие), неожиданный перерыв мысли, пафос). Не последнюю роль играют и внешние эффекты, привлекающие внимание. Это жесты, паузы, что в совокупности создает впечатление, воздействует не только на разум, но и чувства, способствует запоминанию, формирует убеждения.
Все эти приемы начинающему адвокату надо знать. Однако, надо помнить, что подлинное ораторское искусство автоматически не обеспечивается только знанием принципов и приемов судебного красноречия. В его основе должно лежать практическое освоение всего богатства человеческой и профессиональной культуры, любовь к адвокатской профессии и родному языку.
Проработав все вопросы, выносимые на семинар, рекомендуется их закрепить путем самоконтроля на тестах, которые представлены в ЭУМК в разделе «Электронное тестирование».
Литература
а) основная:
Адвокатура в России: М.: «Дело и сервис», 2008
Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие / Под общ ред. канд. юр. наук . – Изд. 2-е перераб. и допол. – М.: «ИКФ «ЭКМОС», 2003.
Адвокатура в России: Учебник / Под ред. Проф. , – М.: Юстицинформ, 2006.
Адвокатура в России: Учебник:. – М.: , 2001.
Электронный УМК / Раздел: Лекционные материалы. Лекция 8,9. – М.:МОСУ, 2006.
Адвокатура: Учебник. – М.: Юристъ, 2004.
, Адвокатура в Российской Федерации: Учебник для вузов. – М.: Норма, 2008.
б) дополнительная:
, Ораторское искусство в суде. – Л., 1989.
Защитительные речи и жалобы. – М., 1991.
Нравственные основы судебной защиты. М.: Знание, 1978.
Этика профессиональной защиты по уголовным делам. – М., 1978
Ю. Адвокатская этика. – М., 2000.
Основные вопросы адвокатской этики. – СПб, 1895.
Адвокатская этика и нравственные основы судебного представительства по гражданским делам. – М., 1977.
Судебное красноречие русских юристов прошлого. – М., 1992.
Где мораль становится правом (Г. Чернышев, "эж-ЮРИСТ", N 25, июнь 2004 г.)
Защитительная речь. – М., 1970.
Судебная речь: Курс лекций. – М.,1981.
Культура судебной речи. – М., 1995.
Информация об адвокате и реклама (, "Адвокат", N 12, декабрь 2004 г.)
Этика адвоката. – Л., 1974.
Искусство речи на суде // Избр. произв. – М., 1959.
Конфликт интересов в адвокатской деятельности: комментарий к статье 11 Кодекса профессиональной этики адвоката (, "Право и экономика", N 6, июнь 2007 г.)
Мельник защиты в суде присяжных: Учеб.-практ. пособие. - "Дело", 2003 г.
Правда и ложь в уголовной защите. – М., 1927.
Проблемы профессиональной этики адвоката (, "Адвокат", N 2, февраль 2004 г.)
Проблемы судебной этики / Под ред.
Проблемы участия защитника в собирании доказательств (, "Российская юстиция", N 9, сентябрь 2007 г.)
Искусство речи на суде. – Тула, 1999.
Особенная часть
Тема 10: Деятельность адвоката в конституционном процессе
Практическое занятие № 1
«Деятельность адвоката в конституционном процессе»
Цель занятий: Закрепить теоретические знания по указанной теме, показать особенности конституционного судопроизводства с позиции адвокатской деятельности и привить первичные навыки и умения в подготовке дела для конституционного процесса и участия в конституционном судебном разбирательстве.
Вопросы, требующие теоретической проработки;
1. Особенности конституционного судопроизводства с позиции адвокатской деятельности.
2. Участие адвоката в подготовке деля для конституционного процесса.
3. Роль адвоката в конституционном судебном разбирательстве и на стадии исполнения решений Конституционного Суда РФ.
Методические рекомендации
Прорабатывая теоретические вопросы темы следует обратить внимание на стадию подготовки дела к слушанию в Конституционном Суде РФ. Эта стадия включает ряд этапов, в каждом из которых участвует адвокат. Он должен удостовериться имеются ли основания для обращения в органы конституционной юстиции, а когда имеются различные варианты, выбирается основной. Проверить, нет ли обстоятельств, препятствующих рассмотрению дела в Конституционном Суде РФ, и не рассматривался ли ранее аналогичный вопрос Конституционном Судом РФ. Кроме того, он должен проанализировать основания и допустимость рассмотрения дела в Конституционном Суде РФ, сроки подачи обращения в Конституционной Суд РФ, удостовериться в оплате государственной пошлины, урегулировать вопросы судебных расходов, убедиться в соответствии текста обращения в Конституционной Суд РФ требованиям, изложенным в ст. 37 Федерального конституционного закона «О Конституционном Суде Российской Федерации», подготовку ходатайств (например, о затребовании документов и (или) материалов; о вызове свидетелей, экспертов; о допуске к участию в судебном процессе приглашенных лиц).
Вторая стадия конституционного судопроизводства для адвоката является центральной – его непосредственное участие в конституционном процессе. Здесь адвокату следует учесть, что он будет иметь дело с судьями высшей квалификации. Его роль заключается в следующем: разъяснить доверителю и другим его представителям правила поведения в Конституционном Суде РФ; координировать деятельность представителей доверителя; знать особенности отвода судей Конституционного Суда РФ; быть готовым к прению сторон; заранее подготовить различные ходатайства, если это необходимо (например, ходатайства об отложении или прекращении дела, о возобновлении рассмотрения вопроса, о вынесенном судом решении и др.). Завершает эту стадию работа адвоката ознакомлением с протоколом и стенограммой заседания Конституционного Суда РФ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
