«Утверждаю»
директор школы
Перспективный план воспитательной работы
ГОУ СОШ № 000 на учебный год.
В учебном году перед педагогическим коллективом ГОУ СОШ № 000 ставится цель - продолжить работу по созданию условий для развития социально-адаптативной, конкурентоспособной личности; (личности духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях.
Работу посвятить:
· 70-летию контрнаступления советских войск под Москвой
(1 полугодие)
· 200- летию Бородинского сражения (2 полугодие)
· 67-летию Победы в Великой Отечественной войне
Основные направления деятельности:
· Спортивно-оздоровительное
· Художественно-эстетическое
· Научно-познавательное
· Военно-патриотическое
· Общественно-полезная деятельность
Исходя из направлений деятельности перед педагогическим коллективом ставятся следующие задачи
на учебный год:
1. Создавать условия для воспитания понимания значимости здорового образа жизни.
2. Создавать возможность для внеурочной деятельности учащихся: вовлечение школьников в работу различных творческих художественных коллективов и спортивных секций для разностороннего развития их творческих способностей;
3. Создавать условия для формирования и развития интеллектуальных возможностей учащихся, поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствованию, знакомить учащихся с интеллектуальными достижениями различных людей, давать возможность учащимся демонстрировать свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами;
4. Создание условий для формирования гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции, нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров, стремление к миротворчеству, отстаиванию своей позиции с позиции разума, а не силы.
5. Продолжить создание условий для развития у учащихся потребности в совершении нравственных поступков, создавать ситуации практического применения нравственных знаний в реальной жизни. Современное нравственно-эстетическое образование и воспитание должно стать средством социализации учащихся, их разностороннего развития и активной жизненной позиции.
6. Продолжить работу по развитию ученического самоуправления
7. Продолжить работу по созданию благоприятной атмосферы общения, направленной на преодоление конфликтных ситуаций в системе «учитель-ученик-родитель», демонстрации достижений родителей в воспитании детей, положительного опыта семейного воспитания.
· спортивно-оздоровительное направление
Создавать условия для воспитания понимания значимости здорового образа жизни.
№ | Содержание работы | срок | Ответственный |
1. 2. 3. 4. | Комплектование групп спортивных секций Беседы и лекции врача института гигиены. Конкурс «Письмо водителю» Встреча с сотрудниками ГИБДД | Сентябрь | Педагоги ДО Соцпедагог Кл. рук. Соцпедагог |
5. 6. | Беседы и лекции врача о здоровом образе жизни. Конкурс рисунка «Рисуем улицу» | Октябрь | Соцпедагог ЗВР Кл. рук. |
7. | Участие в районных соревнованиях в дни школьных каникул | Ноябрь | Кл. рук., педагоги ДО учителя физкультуры |
8. | Встреча с сотрудниками ГИБДД | Декабрь | Кл. рук. Соцпедагог |
10. 11. | Встреча с сотрудниками КДН Участие в районных соревнованиях в дни школьных каникул | Январь | Кл. рук. учителя физкультуры |
12. 13. 14. | Военно-спортивный месячник Спортивная эстафета Рыцарский турнир (1-4кл.) | Февраль | Кл. руководители Учителя физкультуры и ОБЖ Кл. рук. |
15 . 16. | Конкурс «А ну-ка, девочки!» Участие в районных соревнованиях в дни школьных каникул | Март | Кл. рук., ст. вожатая учителя физкультуры |
17 18. 19 | Месячник здоровья Встреча с сотрудниками ГИБДД Встреча с представителями НД | Апрель | Соцпедагог Соцпедагог Соцпедагог |
20 21 | Спортивная эстафета «Папа, мама и я – спортивная семья» Туристический слет | Май | Кл. рук. Учитель физкультуры |
22 | Проведение «Дней здоровья» | Один раз в четверть |
· Художественно-эстетическое направление
Продолжить создание условий для развития у учащихся потребности в совершении нравственных поступков, создавать ситуации практического применения нравственных знаний в реальной жизни. Современное нравственно-эстетическое образование и воспитание должно стать средством социализации учащихся, их разностороннего развития и активной жизненной позиции.
№ | Содержание работы | сроки | Ответственный |
1. 2. | Осенний фестиваль День пожилого человека | Сентябрь | ЗВР Педагоги ДО Кл. руководители |
3. 4. 5. | День учителя Концерт ко Дню учителя Поздравительные открытки для учителей-ветеранов школы Пушкинский день-день лицеиста День матери Конкурс рисунков | Октябрь | ЗВР, педагоги ДО Кл. рук. Пресцентр ГЭП «Пушкинское слово» Кл. рук. |
6. 7. | Неделя игры и игрушки Подготовка и участие в фестивале «Северные созвездия» | Осенние каникулы ноябрь | Кл. руководители ЗВР, педагоги ДО |
8. 9. 10 | Праздник новогодней елки (1-4кл.) Новогодние огоньки и дискотека (5-7кл.) Дискотека старшеклассников (10-11 кл.) | декабрь | ЗВР Кл. руководители |
11. | Военно-спортивный месячник Рыцарский турнир Флешь акция Конкурс поздравительных открыток | Февраль | ЗВР Кл. рук. Инструктор по физ-ре Педагог ИЗО |
12. | Праздник «Широкая Масленица» | февраль | Кл. рук., ЗВР |
13. | Участие в окружном конкурсе научно-технических работ | Декабрь-март | Педагоги ДО |
14. 15 16 | Международный женский день 8 марта Праздничный концерт посвященный Дню 8 марта Выпуск стенгазеты Неделя детской книги и детского театра | Март Весенние каникулы | ЗВР Кл. руководители Пресцентр библиотекарь Кл. рук. |
17. 18. | Анкетирование «Личностный рост» Международный день музеев | апрель | Кл. руководители (5-8 кл.) Организатор музея, кл. рук. 1-11кл. |
19. | Праздник «Последнего звонка» 11 кл. Выпускные праздники в 1-4 кл. Выпускные «Огоньки» (5-8, и 10 кл) | Май | ЗВР КЛ. рук. ЗВР и Кл. рук. |
20. | Участие в окружном фестивале искусств «Северные созвездия» «Эстафета искусств» - «Театр» -«ИЗО» | По графику МЦ | ЗВР, педагоги ДО . |
· Научно-познавательное направление
· Создавать условия для формирования и развития интеллектуальных возможностей учащихся, поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствованию, знакомить учащихся с интеллектуальными достижениями различных людей, давать возможность учащимся демонстрировать свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами;
№ | Содержание работы | срок | Ответственный |
1 | Организация работы кружков по интересам, вовлечение учащихся. | Сентябрь | ЗВР, кл. рук., педагоги ДО |
2 | «Осенний фестиваль» | Сентябрь-октябрь | Кл. рук. , педагоги ДО |
3 | Литературная гостиная ко дню лицеиста | Октябрь | ГЭП «Пушкинское слово» |
4 | Интеллектуальный марафон | Октябрь | УВР |
5 | Конкурс чтецов | октябрь | Педагоги ДО, организаторы ГЭП «Пушкинское слово» |
6 | Принять участие в окружном брейн-ринге «В единстве наша сила!», посвященном государственному празднику «Дню народного единства». | октябрь | Педагог организатор музея |
7 | Участие в конкурсе по ПДД | Осенние каникулы | Кл. руководители 6 кл. |
8 | Выставка книг и беседа у выставки к 200-летию . Радиогазета | 19ноября | Библиотекарь |
9 | Участие в конференции, посвященной битве под Москвой | декабрь | Организатор музея, ЗВР, кл. рук. |
10 | Недели естественнонаучных дисциплин | январь | МО |
11 | «Рыцарский турнир» | Февраль | Старшая пионервожатая, инструктор по физкультуре |
12 | Участие в конференции, посвященной Сталинградской битве | февраль | Организатор музея |
13 | Экскурсионная деятельность | В течение года | ЗВР, кл. руководители |
14 | Недели иностранных языков | Март | УВР по ин. языкам |
15 | День Космонавтики: Встреча с деканом МАИ, посещение планетария, Интеллектуальный марафон «Мы-дети Галактики» | апрель | Пед. ДО, ЗВР, кл. рук. |
16 | Выставка «Это сделали мы сами» | Май | Педагоги ДО, кл. рук. |
17 | Конкурсы на лучшую стенную газету, открытку к праздничным датам | В течении года | Классные руководители |
18 | Экскурсии в музеи, галереи, посещение выставок, посещение предприятий, знакомство с профессиями | В течении года | Классные руководители |
19 | Участие в конкурсе НТТМ «Ритм», «Технопарк» | В течение года | ЗВР, педагоги ДО, Зам. директора по науке, |
· Военно-патриотическое направление
Создание условий для формирования гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции, нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров, стремление к миротворчеству, отстаиванию своей позиции с позиции разума, а не силы.
№ | Содержание работы | срок | Ответственный |
1. 2. 3. 4. | День знаний 1. Торжественная линейка, посвященная «Дню знаний» 2. Классные часы День памяти жертв терроризма 3 сентября День города Участие в праздничных мероприятиях округа День Бородинского сражения 7 сентября (кл. часы, экскурсии) | Сентябрь | ЗВР Кл. руководители ЗВР Кл. руководители Совет музея кл. рук. |
5. | День народного единства Конкурс плаката и рисунка | Октябрь | Кл. руководители Педагоги ДО |
6. | Классные часы, посвященные Дню народного единства | Ноябрь. | Кл. руководители |
7. | Серия классных часов, посвященная Дню толерантности | ЗВР Кл. рук. | |
8. 9. | Неделя правовых знаний День музея | Ноябрь | ГЭП по праву Организатор музея, кл. рук. |
8. | День «Битвы под Москвой» Классные часы, «Уроки мужества», экскурсии Научно-практическая конференция посвященная Дню битвы под Москвой. Репортаж о школьных событиях | Декабрь | Кл. руководители ЗВР Организатор музея Прессцентр |
9. | Уроки мужества (снятие блокады Ленинграда, Сталинградская битва) | Январь-февраль | Кл. руководители |
10. | Военно-спортивный месячник Торжественная акция, посвященная Дню защитников Отечества Спортивные соревнования, эстафеты Рыцарский турнир | Февраль | Учителя физкультуры и ОБЖ ЗВР Совет музея Учителя физкультуры и педагоги ДО Ст. вожатая, кл. рук. |
12. | Поздравление ветеранов с праздником 8 марта | Март | Кл. руководители |
13. | День космонавтики Классные часы Экскурсия в планетарий Выпуск радиогазеты, посвященный Дню космонавтики | Апрель | Кл. руководители Пресс-центр |
14. | День победы Торжественная акция посвященная 65-й годовщине победы в ВОВ Выпуск стенгазеты Флешь акция Возложение цветов к школьным мемориалам Участие в районных и окружных мероприятиях. Участие в военных сборах | Май |
Пресс-центр Совет музея Кл. руководители Зам. директора по безопасности |
15. | Участие в районных, окружных и городских конкурсах | В течение года | ЗВР Организатор музея |
· Общественно-полезная деятельность
Продолжить создание условий для развития у учащихся потребности в совершении нравственных поступков, создавать ситуации практического применения нравственных знаний в реальной жизни. Современное нравственно-эстетическое образование и воспитание должно стать средством социализации учащихся, их разностороннего развития и активной жизненной позиции.
№ | Содержание работы | срок | Ответственный |
1 | Участие в акции по ПДД «Берегите пешехода» | Сентябрь | Зам. директора по C/З |
2 | Благотворительная акция помощи детям из детского дома (сбор подарков и концертная программа) | Октябрь- ноябрь | Юнеско |
3 | Участие в общегородской благотворительной акции «Читайте книги! Сделайте свой мир богаче!» по сбору книг и электронных носителей для библиотек. | ноябрь | Кл. руководители, ЗВР |
4 | Флешь акции - поздравления для ветеранов | Декабрь, февраль, май | ЗВР, кл. рук., Организатор музея |
5 | Спектакли, игры, классные часы, сказки… из цикла «Старшие - младшим» | в течение года | ЗВР, кл. рук., |
6 | Участие в мероприятиях, проводимых в День города | Сентябрь | ЗВР, кл. рук., инструктор по физкультуре |
7 | Концерты - поздравления для ветеранов | Декабрь, май | ЗВР, кл. рук., Организатор музея |
8 | Участие в районных концертах «Праздник Победы в каждый двор» | 9 мая | ЗВР, кл. рук., Организатор музея |
9 | Участие в городской акции по уходу за мемориалами и памятниками | Декабрь, май | ЗВР, кл. рук., Организатор музея |
· Развитие ученического самоуправления
Создавать условия для развития и сплочения детского коллектива, формирования социально активной личности ученика, демократизации школьной жизни
·
№ | Содержание работы | срок | ответственный |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 8. 9. 10. 11. | Выборы актива класса Заседание ученической фракции Совета школы Заседание Учкома Выпуски радиогазет Заседания клуба «Юный олимпиец» Заседания клуба «Патриот» Клуб «Юнеско» Проверка выполнения Устава школы Проверка выполнения правил поведения в школе Освещение основных событий школьной жизни, результатов соревнований, олимпиад и конкурсов в школьной прессе | 1.09. 1 раз в месяц 1 раз в месяц 1 раз в месяц 1 раза в месяц 1 раз в четверть 1 раз в месяц Постоянно | Кл. рук. Председатель Совета школы Ст. вожатая Пресцентр Инструктор по физкультуре Организатор музея Организатор «Юнеско» Дежурный класс Дежурный класс Пресцентр |
· Общение и досуг ученика.
Создавать возможность для внеурочной деятельности учащихся: вовлечение школьников в работу различных творческих художественных коллективов и спортивных секций для разностороннего развития их творческих способностей;
№ | Содержание работы | срок | Ответственный |
1. 2. 3. | Комплектование групп объединений ДО детей Планирование экскурсионной работы Планирование открытых мероприятий из цикла «Старшие младшим» | Сентябрь | ЗВР Педагоги ДО Кл. рук. |
4. | Проведение общешкольных мероприятий, конкурсов, викторин, выставок, соревнований | В течение года | ЗВР Кл. рук. Педагоги ДО |
5. | Участие в районных и окружных конкурсах, фестивалях, соревнованиях | В течение года | ЗВР, педагоги ДО |
6. | Организация общественно полезной деятельности, в том числе социальной практики | В течение года | ЗВР Кл. рук. |
7. | Награждение и поощрение победителей | Итоговые линейки | ЗВР |
8. | Проведение внеклассных мероприятий, праздничных огоньков. | По окончании каждой четверти и к праздничным датам | Кл. рук. |
9. | Опрос родителей и учащихся с целью выявления социального заказа на дополнительные образовательные услуги на следующий учебный год | Апрель, май | Кл. рук., ЗВР |
· Работа с родителями
Продолжить работу по созданию благоприятной атмосферы общения, направленной на преодоление конфликтных ситуаций в системе «учитель-ученик-родитель», демонстрации достижений родителей в воспитании детей, положительного опыта семейного воспитания.
Работу с родителями условно можно разделить на две части:
1) со всеми родителями класса в рамках родительских собраний по повышению педагогической и психологической культуры;
2) с частью родителей в форме коррекционно - развивающих занятий по формированию навыков и умений, связанных в первую очередь с конструктивным взаимодействием в системе родитель-ребёнок. Проведение индивидуальных и тематических консультаций по необходимости
(с привлечением педагога-психолога, социального педагога).
Провести в течение учебного года 3 родительских собрания и организовать проведение «Дня открытых дверей» для родителей 1-11 классов.
Тематика общешкольных родительских собраний
на учебный год:
– Основные направления взаимодействия семьи и школы.
– Учебные способности ребенка. Пути их развития на уроке и во внеурочной деятельности.
– Семья как педагогическая система и партнер школы. Роль семьи в развитии моральных качеств и культуры поведения школьника.
Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс
Поскольку родители являются социальным заказчиком школы, они должны активно участвовать в учебно-воспитательном процессе в школе и классе
- проведение с привлечением родителей или других членов семьи тематических классных часов и внеклассных мероприятий;
- помощь в организации и проведении внеклассных дел и в укреплении материально технической базы школы и класса;
- День здоровья
Участие родителей в управлении учебно-воспитательным процессом
- участие родителей класса в работе родительского комитета класса и школы;
- участие родителей класса в работе совета школы
- участие представителей родительских комитетов в окружных родительских собраниях.
Заместитель директора по ВР
