в) изменение среднего уровня цен в процентах;

г) изменение ставки процента по потребительскому кредиту.

8.  Какая группа населения выиграет от инфляции:

а) люди, имеющие фиксированный доход;

б) держатели акций;

в) кредиторы;

г) заемщики;

д) собственники средств производства.

9.  Во время инфляции процентная ставка по кредитам:

а) падает;

б) растет;

в) не меняется.

10.  К мерам борьбы с инфляцией можно отнести:

а) погашение внешнего государственного долга;

б) погашение внешнего государственного долга;

в) ограничение импорта;

г) ограничение экспорта;

д) стимулирование увеличения нормы сбережений и уменьшение их ликвидности.

Литература (основная):

Экономическая теория. Под ред. . М., 2006, гл.17.

Экономическая теория. Под ред. , , 2003 г., гл. 26.

Экономикс. Гл. 12,18,19.

Литература (дополнительная):

СЕМИНАР №14

ГОСУДАРСТВО И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА

1. Экономическая политика, ее субъекты и цели.

2. Система целей макроэкономического регулирования.

3. Методы, границы и инструменты государственного регулирования экономики.

4. Государственное регулирование экономики в современной России.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1.  Каковы причины необходимости и возможности государственного регулирования рыночной экономики?

2.  Что представляет собой экономическая политика Российского государства на современном этапе?

3.  Какие элементы народного хозяйства России, по вашему мнению, больше всего нуждаются в регулировании?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.  Дайте распределение приоритетов целей экономической политики государства в современных условиях.

5.  Каковы основные и особенности экономической политики России на современном этапе?

Задания для самостоятельной работы:

1. Какими проблемами в переходной экономике должно заниматься госу­дарство?

а) оказывать помощь конкретному предприятию, находящемуся в тяжелом финансовом состоянии:

б) определять, что и сколько нужно произвести из имеющихся ресурсов;

в) определять круг товаров и услуг, необходимых для государственных нужд.

2. Какие меры необходимы для достижения финансово-экономической стабилизации в переходной экономике?

а) отмена государственного контроля над ценами;

б) сдерживание роста заработной платы и других денежных доходов насе­ления;

в) сокращение (ликвидация) дефицита государственного бюджета;

г) повышение ссудного процента сверх уровня инфляции;

д) свобода частной предпринимательской деятельности;

е) отмена государственной монополии внешнеэкономической деятельно­сти.

3. Какие формы присущи приватизации в России?

а) реституция;

б) купонная (ваучерная);

в) денежная;

г) национализация;

д) акционирование государственных предприятий.

4. Что из перечисленного, по вашему мнению, может стать причиной ошибок в принятии решений в сфере экономической политики государства:

а) у правительства отсутствует должная информация о микроэкономической ситуации:

б) у правительственной команды нет должной профессиональной подготовки;

в) наличие элемента «иррациональности» в действиях лиц принимающих решения на правительственном уровне.

5. Что подразумевается под термином «институт» в современной экономической науке:

а) общественное учреждение;

б) крупный учебный вуз;

в) научно-исследовательский центр;

г) устойчивый образ мышления.

6. Что из перечисленного можно отнести к методам влияния профсоюзов на экономическую политику:

а) прямое влияние на членов парламента;

б) учреждение своего представительства в парламенте;

в) организация забастовок;

г) критические выступления в средствах массовой информации.

7. Принцип «Конкуренция – везде, где можно, регулирование – везде, где необходимо» был сформулирован:

а) в США;

б) в Великобритании;

в) во Франции;

г) в Германии;

д) в Японии.

8. Что означает понятие аллокация:

а) перераспределение национального дохода;

б) оптимальное размещение ресурсов в экономике;

в) перераспределение через государственный бюджет финансовых потоков;

г) государственное перемещение ресурсов в сферу производства общественных благ.

9. Что означает термин государственная квота:

а) доля государственных служащих в общей численности занятых в стране;

б) удельный вес продукции государственных предприятий в общем объеме производимой в стране продукции;

в) сумма государственных расходов в процентах к ВНП.

10. Градуализм – это экономическая концепция:

а) формирования самодостаточной экономической системы;

б) возникновения, развития и укрепления рыночных правил экономического поведения;

в) считающая необходимым уменьшения государственного влияния на экономику, для достижения бездефицитного бюджета и либерализации цен;

г) отводящая государству главную роль в формировании рынка и предполагающая проведение медленных и последовательных реформ.

Литература (основная):

Экономическая теория. Под ред. . М., 2006. Гл.18.

Носова теория. Раздел 5.

Экономическая теория. Под ред. , , 2003 г., гл. 25.

Экономикс, Т.1, гл. 6.

Литература (дополнительная):

Госсобственность и госсектор в рыночной эко­номике. - МЭиМО,2002,№ 12.

Сильные институты важнее скорости реформ. - Вопросы эконо­мики, 1998, № 8.

Россия в меняющемся мире: внешние и внутрен­ние вызовы. - Вопросы экономики,2002, № 3.

Основные условия государственной финансовой безопасности. - экономист,2001,№ 9.

Социальные издержки реформ. - Экономист,2001,№ 7.

Социальная рыночная экономика: концептуальные основы, исторический опыт, уроки для России. - Вопросы экономики, 1998,№ 8.

Социальная ситуация в России: парадоксы и тупики. –Общество и экономика, 2003, №12

Экономика льгот. –Экономика и общество, 2003, №9,10

Качество жизни: продовольственная безопасность. –Экономист, 2003, №2

СЕМИНАР № 15

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ

1. Экономическое развитие и экономический рост: понятие и показатели измерения.

2. Типы, факторы, темпы экономического роста.

3. Модели экономического роста. Концепция устойчивого роста.

4. Цикличность экономического развития.

5. Проблемы экономического роста в современной России.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1.  Какой тип экономического роста присущ современной России?

2.  Как использование достижений НТП воздействует на факторы экономического роста?

3.  Каково место человеческого фактора среди факторов экономического роста?

4.  Каково место информационного ресурса среди факторов экономического роста?

5.  Состояние экономики России в настоящее время и факторы ее стабилизации.

Задания для самостоятельной работы:

1. В стране, где осуществляется экономический рост:

а) валовые инвестиции равняются амортизации;

б) валовые инвестиции меньше амортизации;

в) валовые инвестиции равны чистым инвестициям;

г) валовые инвестиции превышают амортизацию.

2. Среди перечисленных укажите экстенсивные и факторы экономического роста:

а) увеличение численности занятых работников;

б) рост производительности труда;

в) повышение квалификации работников;

г) расширение производственных площадей;

д) увеличение объема инвестиций при сохранении существующего уров­ня технологии;

е) повышение фондоотдачи.

3. Что из указанного не относится к фазам делового цикла?

а) депрессия;

б) спад;

в) инфляция;

г) подъем;

д) приватизация.

4. Среди перечисленных укажите интенсивные факторы экономического роста:

а) увеличение численности занятых работников;

б) рост производительности труда;

в) повышение квалификации работников;

г) расширение производственных площадей;

д) увеличение объема инвестиций при сохранении существующего уров­ня технологии;

е) повышение фондоотдачи.

5. Какой из макроэкономических показателей в наибольшей степени выражает динамику экономического роста:

а) изменение ВНП;

б) изменение ВВП;

в) изменение НД;

г) изменение чистого продукта;

д) рост экспорта;

е) рост импорта;

ж) изменение величины инвестиций.

6. Воздействие инфляции на экономический рост проявляется следующим образом:

а) повышаются темпы экономического роста;

б) снижаются темпы экономического роста;

в) увеличивается безработица;

г) изменяется отраслевая структура национального хозяйства.

7. Экономический рост может быть проиллюстрирован:

а) сдвигом кривой производственных возможностей вправо;

б) сдвигом кривой производственных возможностей влево;

в) изменением формы кривой производственных возможностей;

г) перемещением точки вверх по кривой производственных возможностей;

д) перемещением точки вниз по кривой производственных возможностей.

8. Результатом экономического роста является:

а) более равномерное распределение доходов;

б) более неравномерное распределение доходов;

в) увеличение количества свободного времени у населения;

г) повышение жизненного уровня населения.

9. Наиболее существенной причиной экономического роста в развитых странах является:

а) увеличение рабочего времени;

б) изменение технологии производства;

в) рост квалификации рабочей силы;

г) реализация соответствующей денежно-кредитной и фискальной политики.

10. Интенсивный тип экономического роста не характеризуется:

а) увеличением применяемых материальных ресурсов;

б) повышением квалификации кадров;

в) применением в производстве новых технологий;

г) использованием новых средств производства.

Литература (основная):

Экономическая теория. Под ред. . М., 2006, гл. 22.

Экономическая теория. Учебник под ред. и , 2000, гл.22.

Экономическая теория. Под ред. , , 2003 г., гл. 18,19.

Экономикс, гл. 21, Т.2, гл.41.

Литература (дополнительная):

С. Глазьев. Реализовать последний шанс. - Российский экономический журнал, 2002, № 1.

А. Клепач, С. Смирнов, С. Пухов, Д. Ибрагимова.- Экономический рост России: амбиции и реальные перспективы. - Вопросы экономики, 2002, №8.

Проблема экономической оценки и использования национального богат­ства страны. - Экономист, 2001, № 12.

А. Илларионов. Реальный валютный курс и экономический рост. - Вопросы экономики, 2002, № 12.

Н. Акиндинова. Склонность населения России к сбережению: тенденции 1990-х годов, - Вопросы экономики, 2001, № 10.

Е. Ясин. Экономический рост как цель и как средство. - Вопросы экономики,2001,№9.

СЕМИНАР №16

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ

1.Мировая экономика и процессы ее глобализации.

2. Внешнеэкономическая политика: сущность, формы и инструменты регу­лирования.

3. Формы международных экономических связей.

4. Россия и мировой рынок.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1.  Каковы особенности интеграции России в систему мирохозяйственных связей?

2.  Согласны ли вы с утверждением, что международная торговля приносит выгоды всем странам-участницам этого процесса?

3.  Какие факторы определяют взаимозависимость государств? Что такое «открытая экономика»?

4.  Допустим, что вы сторонник свободной торговли. Какие аргументы приведете вы в доказательство необходимости либерализации торговли в споре с протекционистами?

5.  Какое влияние на национальную экономику оказывают девальвация и ревальвация валюты?

Задания для самостоятельной работы:

1.  Масштабы связи национальной экономики с мировым рынком отражает:

а) импортная квота;

б) экспортная квота;

в) внешнеторговая квота;

г) сальдо внешнеторгового баланса;

д) объем реимпортных операций.

2.  Автором теории конкурентных преимуществ является:

а) М. Портер;

б) В. Леонтьев;

в) ;

г) Э. Хекшер.

3.  Структура мирового потребления энергоресурсов может быть продемонстрирована следующей последовательностью потребления:

а) нефть, газ, уголь;

б) газ, нефть, уголь;

в) уголь, нефть, газ;

г) газ, уголь, нефть.

4.  Какая организация была создана в 1960 году в противовес Европейскому сообществу (ЕС):

а) ОПЕК;

б) АСЕАН;

в) НАТО;

г) МЕРКОСУР;

д) ЕАСТ.

5.  Офис организации ООН по промышленному развитию находится:

а) в Вене;

б) в Стратсбурге;

в) в Люксембурге;

г) в Брюсселе;

д) в Женеве.

6.  К числу таможенных сборов в РФ не относится:

а) транспортный сбор;

б) гербовый сбор;

в) сбор за пломбирование товара;

г) сбор на охрану окружающей среды.

7.  Если экспортная цена товара, предназначенного для вывоза в другую страну, ниже нормальной стоимости аналогичного товара, то – это:

а) дефицит,

б) демпинг;

в) протекционизм;

г) автономия.

8.  Что можно отнести к положительным последствиям вывоза капитала для страны-экспортера:

а) создание дополнительных возможностей для реструктуризации и модернизации производства;

б) обеспечение снижения издержек производства;

в) создание новых рабочих мест;

г) увеличение инвестиций в экономику.

9.  Как называется система регулируемых связанных валютных курсов:

а) генуэзской;

б) парижской;

в) бреттон-вудской;

г) ямайской;

д) кингстонской

10.  Самая крупная выставочная территория в мире находится:

а) в Милане;

б) в Лондоне;

в) в Париже;

г) в Ганновере;

д) в Берлине.

Литература (основная):

Экономическая теория. Под ред. . М., 2006, гл.19-21.

Экономика. Т.2,гл.11,12.

Экономическая теория. Под ред. , , 2003 г., гл. 27-31.

Экономикс, Т.2, гл. 39,40.

Литература (дополнительная):

Экономическая политика в условиях открытой экономики со значительным сырьевым сектором. - Вопросы экономики,2001,№ 4.

Россия и ВТО: мифы и реальность. - Вопросы экономики, 2002,№ 2.

Эффективность включения России в междуна­родное разделение труда. - Вопросы экономики,2002,№ 7.

Проблемы глобального управления мирохозяйственной сис­темой: теоретические аспекты. - МЭиМО,2001,№ 5.

Зарубежная деятельность американских ТНК: стратегия, на­правления, формы. - Российский экономический журнал,2001,№ 11-12.

К вопросу об определении уровня достаточности офици­альных золотовалютных резервов. - Вопросы экономики, 2002,№ 3.

СЕМИНАР №17

ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА РОССИИ

1.  Особенности переходной экономики России.

2.  Приватизация. Формы собственности.

3.  Предпринимательство. Теневая экономика.

4.  Преобразования в социальной сфере.

5.  Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Каково содержание категории «переходная экономика»?

2. Сформулируйте особенности переходной экономики России.

3. Каковы основные направления и задачи институциональных преобразований российской экономики?

4. В чем, по-вашему, проявляется незавершенность рыночных преобразований в России?

5. Каково содержание мероприятий по формированию эффективных механизмов российской экономики?

Задания для самостоятельной работы:

1.  Сложность перехода от одного типа экономической системы к другому связана с:

а) масштабами территории;

б) разнообразием почвенно-климатических условий;

в) национальными традициями;

г) различиями в уровне экономического развития отдельных регионов;

д) со всеми перечисленными причинами.

2.  Переход от одного командно-административной системы к рыночной требует:

а) времени;

б) колоссальных усилий;

в) крупных затрат;

г) верно все перечисленное.

3.  Трудности перехода в России усугублялись:

а) нежеланием населения менять привычную экономическую систему;

б) негативными явлениями, которые ранее носили скрытый характер, накапливались десятилетиями, а затем обнаружились во всей полноте;

в) отсутствием у правительства опыта рыночного хозяйствования;

г) неготовностью экономики страны к такому переходу.

4.  Эффект резких нарушений пропорций общественного производства в нашей стране начал проявляться:

а) начиная с 50-х годов;

б) начиная с 60-х годов;

в) начиная с 70-х годов;

г) начиная с 80-х годов.

5.  Нарушения пропорций общественного производства в нашей стране проявлялись:

а) в преимущественном развитии производства средств производства и ВПК;

б) в преимущественном развитии производства товаров народного потребления;

в) в преимущественном развитии отдельных регионов страны.

6.  Причинами ослабления экономических стимулов к труду в нашей стране во второй половине XX века стали:

а) разрыв между растущими номинальными доходами населения и их товарным покрытием;

б) безразличие к труду;

в) нарушение принципа распределения по труду.

7.  Под теневой экономикой понимают:

а) подпольный, незаконный (черный) рынок товаров и услуг;

б) осуществление предпринимательской деятельности без государственной регистрации;

в) осуществление производственной деятельности с нарушениями экономического законодательства.

8.  Под приватизацией понимают:

а) передачу принадлежащих государству предприятий, средств транспорта, жилых зданий и т. п. в частную собственность;

б) продажу принадлежащих государству предприятий, средств транспорта, жилых зданий и т. п. в частную собственность;

в) передачу (продажу) принадлежащих государству предприятий, средств транспорта, жилых зданий и т. п. в частную собственность.

9. Сторонники «шоковой терапии» перехода от командной экономики к рыночной считают, что:

а) что необходим длительный переходный период;

б) безработица является большей проблемой, чем инфляция;

в) неэффективное использование ресурсов является большей проблемой, чем спад производства;

г) неэффективное использование ресурсов является меньшей проблемой, чем спад производства.

10. Основным инструментом приватизации в России стал:

а) вексель;

б) облигация;

в) акция;

г) ваучер.

Литература (основная):

Экономическая теория. Под ред. . М., 2006, гл. 23.

Экономика. Т.2,гл.11,12.

Литература (дополнительная):

Реформационное десятилетие: итоги и проблемы. –РЭЖ, 2002, №5,6

1.8  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.8.1.  Рекомендуемая литература, учебные издания(учебники и учебные пособия):

·  Основная:

Конституция Российской Федерации.

Налоговый Кодекс Российской Федерации.

Трудовой Кодекс Российской Федерации.

Закон РФ «О банкротстве (несостоятельности)». - Российская газета, 2 но­ября 2002 г.

Закон РФ «О защите прав потребителей». М.,2002.

Грегори Мэнкью Макроэкономика. М., 1994.

, Ю, Микроэкономика. Теория и российская практика. М., 2006 г.

, Думная . Теория и российская практика. М., 2006 г.

Гукасьян теория. – М-СПб., 2006 г.

, Гривапш теория. Часть П, уч. пособие. Мурманск, 2003.

Журавлева теория. Микроэкономика – 1,2; Мезоэкономика. М., 2006 г.

Куликов экономической теории. – М., 2006 г.

, Никулина в рыночную экономику. М., 1994.

Луньков теория. Учебно-методическое пособие. - Мурманск, 2000.

Экономикс: принципы, проблемы и политика. М.: Республика, 1999.

Носова теория. М., 1999.

Основы экономической теории (под ред. и др.). М., 2000.

Экономика. В 2-х т. М., 1992.

Экономика переходного периода. Учебное пособие. Под ред. . М.,1997.

Экономическая теория. Учебник для вузов. Под ред. , СПб, 1999.

·  Дополнительная:

Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. М.: Прогресс,1987.

Кондратьев экономической динамики. М.: Экономика,1989.

Дефицит. М.: Наука, 1990.

Капитал. В 3-х т. М.: Политиздат, 1978.

Маршалл А. Принципы политической экономии. В 3-х т. М.: Прогресс,1983.

Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. М.:Прогресс, 1986.

Исследование о причине и природе богатства народов. М.: Соцэкгиз, 1962.

Сорос Дж. Кризис мирового капитализма. Открытое общество в опасности. М.,1999.

Количественная теория денег. М., 1996.

Чаянов хозяйство. Избранные труды. М., 1989.

Теория экономического развития. М.: Прогресс, 1982.

Благосостояние для всех. М.: Начала-Пресс, 1991.

Для использования новой информации по изучаемым темам необходимо использовать следующие научные издания:

Банковское дело

Вестник Московского университета (серия «Экономика»)

Вопросы экономики

Мировая экономика и международные отношения МэиМО)

Общество и экономика

Российский экономический журнал (РЭЖ)

Финансы

Финансы и кредит

Финанс

Экономист

ПОЛЕЗНЫЕ САЙТЫ

www. ***** Федеральная служба государственной статистики

www. ***** Министерство экономического развития и торговли

www. ***** Центральный банк Российской Федерации

www. ***** органы исполнительной власти Мурманской области

www. stat. ***** территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Мурманской области

www. ***** новости экономики, рейтинги, исследования

www. ***** сайт информационно-издательского центра «Статистика России»

ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕЧНЫЕ ИСТОЧНИКИ

www. *****, www. ***** Российская государственная библиотека

www. *****/libraries/ Библиотека МГУ

www. ***** Мурманская государственная областная научная библиотека для обращений по e-mail *****@***ru

1.9 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

1.9.1. Перечень используемых технических средств.

1.  Персональный компьютер

2.  Возможности Internet

3.  Справочно-информационная система «Консультант - Плюс».

1.9.2 Перечень используемых пособий

1.9.3 Перечень видео - и аудиоматериалов программного обеспечения.

1.10 ПРИМЕРНЫЕ ЗАЧЕТНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Какие из перечисленных ниже доходов вы включили бы в ВНП?

А) доход (заработную плату) учителя;

Б) доход от продажи вашего старого телевизора (образца 1980 г.);

В) денежный перевод вам от бабушки (по случаю окончания института), живущей в другом городе;

Г) доход от продажи вашего ваучера у «Детского мира»;

Д) доход владельца автозаправочной станции.

Как увеличение нормы обязательных резервов отразится на предложении денег в экономике?

А) снизится;

Б) увеличится;

В) останется без изменения.

Инвестиция – это долгосрочное вложение средств:

А) в промышленность и сельское хозяйство;

Б) в строительство;

В) в промышленность, сельское хозяйство и строительство;

Г) в любую сферу экономики.

Курс акций зависит от:

А) состояния рынка ценных бумаг и нормы ссудного процента;

Б) количества выпущенных ценных бумаг;

В) общего состояния экономики;

Г) величины дивиденда и нормы ссудного процента.

5.  Какие из ниже перечисленных утверждений в отношении коммерческих банков, скорее всего, окажутся верными, если ЦБ снизит учетную ставку на 2% ?

А) увеличивают сумму займов в ЦБ, уменьшают величину обязательных резервов, предоставляют меньше кредитов и увеличивают денежную массу;

Б) сокращают займы у ЦБ и сокращают денежную массу;

В) уменьшают займы у ЦБ, предоставляют больше кредитов и сокращают денежную массу;

Г) увеличивают займы у ЦБ и избыточные резервы, предоставляют больше кредитов и увеличивают денежную массу.

В стране, где осуществляется экономический рост:

А) валовые инвестиции равны чистым инвестициям;

Б) валовые инвестиции меньше амортизации;

В) валовые инвестиции равняются амортизации;

Г) валовые инвестиции превышают амортизацию.

Человек, который долен и временно не работает, относится к категории:

А) функциональных безработных;

Б) структурных безработных;

В) циклических безработных;

Г) не включаемых в общую численность рабочей силы;

Д) занятых.

8.  Назовите форму внутрипроизводственной сделки, в основе которой лежит долгосрочная аренда производственного оборудования:

А) факторинг; Б) фьючерс;

В) хеджирование; Г) лизинг.

Депозитный мультипликатор:

А) увеличится с ростом нормы банковского резерва;

Б) уменьшится с ростом нормы банковского резерва;

В) увеличится с ростом денежной массы;

Г) не влияет на изменение денежной массы.

Какой из следующих активов является наиболее ликвидным?

А) сберегательный депозит; Б) чековый депозит;

В) срочный депозит; Г) государственные облигации.

Какой из следующих активов является наименее ликвидным?

А) акции инвестиционной компании; Б) срочный вклад;

В) чековый депозит; Г) сберегательный вклад.

12.  Соглашение, в соответствии с которым банк берет на себя заботу о сохранении и управлении средствами частных лиц:

А) консалтинг; Б) траст;

В) лизинг; Г) листинг.

13.  Назовите, какому типу инфляции свойственен хронический дефицит товаров и услуг?

А) открытая; Б) ползучая; В) гиперинфляция;

Г) подавленная; Д) галопирующая.

14.  Какой вид налога включается в цену товара и оплачивается покупателем данного товара?

А) на добавленную стоимость; Б) прямой;

В) акциз; Г) подоходный налог.

Выпуск государственных облигаций:

А) уменьшает инфляцию; Б) увеличивает инфляцию;

В) характерен только для командной экономики; Г) увеличивает денежную массу в обращении.

Какое из следующих утверждений неверно?

А) экспорт одной страны служит импортом для другой;

Б) если импорт страны снижается по сравнению с экспортом, то платежный баланс этой страны будет дефицитным;

В) если местные резиденты продают товары иностранцам, то они экспортируют товары;

Г) если россияне посещают «Мир Уолта Диснея во Флориде, то плата за билеты является экспортом США.

Налоги:

А) увеличивают расходы покупателя; В) повышают цены;

Б) сокращают доходы продавца; Г) всё вместе.

18.  Если предложение денег увеличивается на 6%, уровень цен растёт на 4%, а реальный выпуск продукции повышается на 3%, то в соответствии с уравнением обмена скорость обращения денег увеличивается:

А) на 13%; Б) на 7%; В) на 3%; Г) на 2%; Д) на 1%.

19.  Что экономическая теория рекомендует правительству в условиях спада относительно нормы банковского резерва?

А) увеличить, чтобы денежное предложение сократилось;

Б) уменьшить, чтобы увеличить спрос на товары и услуги;

В) уменьшить, чтобы снизить инфляцию и увеличить инвестиции;

Г) увеличить, чтобы денежное предложение возросло и сократилась безработица.

Государство может вмешиваться в перераспределение доходов:

А) лишь до пределов, за которыми происходит разрушение рыночного механизма;

Б) до полного выравнивания доходов;

В) до достижения социальной стабильности в обществе;

Г) в самой минимальной степени.

К категории безработных относится:

А) бухгалтер, уволившийся по собственному желанию и рассчитывающий найти более выгодную работу;

Б) милиционер, вышедший досрочно на пенсию по состоянию здоровья;

В) учитель, уволенный по сокращению штатов и прекративший поиск работы после долгих бесплодных попыток найти её;

Г) чиновник, переведенный на режим неполного рабочего дня и активно ищущий другую работу;

Д) нет верного ответа.

Современные коммерческие банки не занимаются операциями:

А) по привлечению вкладов;

Б) по выпуску банкнот;

В) по проведению финансовых операций от лица клиента;

Г) по хранению ценных бумаг;

Д) по выдаче кредитов друг другу.

В России налог на добавленную стоимость относится:

А) к федеральным налогам;

Б) к налогам республик, краев и областей;

В) к местным налогам;

Г) как к федеральным, так и к местным налогам.

24.  Назовите форму биржевой сделки, в основе которой лежит контракт на поставку товара в будущем:

А) листинг; В) фьючерс;

Б) опцион; Г) форвардная сделка.

Назовите виды акций, различающихся по размерам приносимого дохода:

А) именные; Б) привилегированные; В) предъявительские;

Г) обыкновенные; Д) одноголосные; Е) многоголосные.

Какие из указанных операций включаются в ВНП?

А) вы выиграли 100 долл. в дружеском споре;

Б) вы отдали жильцам в аренду половину имущества;

В) вы купили новый дом за 100 тыс. долл.;

Г) правительство купило новую модель самолета.

27.  Определите, к какой категории населения (занятые, безработные или не включаемые в рабочую силу) относятся следующие люди:

А) учитель китайского языка, отчаявшийся найти работу и прекративший её поиски;

Б) Дизайнер, не работающий из-за эпидемии гриппа;

В) программист, уволившийся по собственному желанию и рассчитывающий найти более высокооплачиваемую работу;

Г) 15-летний подросток, подрабатывающий в ресторане «Макдоналдс»;

Д) строитель, не работающий из-за сильных морозов.

28.  Назовите форму внутрипроизводственной сделки, в основе которой лежит долгосрочная аренда производственного оборудования:

А) факторинг; В) листинг; Д) лизинг;

Б) хеджирование; Г) фьючерс; Е) опцион.

Страна имеет положительный платежный баланс, если:

А) совокупный спрос равен совокупному предложению;

Б) нет безработицы;

В) экспорт равен импорту;

Г) приток капитала в экономику превышает его отток.

30.  Если человек раздумывает, сможет ли он купить себе телевизор, зная, что стоит он 7 тыс. руб., то деньги выполняют функцию:

А) средства обращения;

Б) единицы счета;

В) запаса ценности (сбережения);

Г) средства платежа.

31.Какой термин отражает способность и желание людей платить за что-либо?

А) потребность; Б) спрос;

В) необходимость; Г) желание.

32.Проблема «как производить» в рыночной экономике решается:

А) на основе динамики и объема потребительского спроса, которые определяются через цены на конечные продукты;

Б) через стремление производителей к получению прибыли и, следовательно, к минимизации издержек производства;

В) на основе широкого использования в экономике факторов производства;

Г) на основе специализации, которая используется при применении разных технологических способов производства.

33.Экономическая модель не является:

А) идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать;

Б) инструментом для экономических прогнозов;

В) комплексов экономических принципов;

Г) объяснением, как функционирует экономика и её отдельные сектора.

34.Какая из перечисленных экономических целей имеет точное количественное измерение?

А) экономическая гарантия; Б) полная занятость;

В) экономическая свобода; Г) справедливое распределение доходов.

35.Рыночный спрос не испытывает влияние:

А) доходов потребителей; Б) цен на взаимосвязанные товары;

В) цен на ресурсы; Г) численности покупателей.

36.Если в обществе объем производственных ресурсов увеличился, то:

А) будет произведено больше товаров и услуг;

Б) экономика в состоянии производить больше товаров и услуг;

В) улучшилась технология производства;

Г) повысился стандарт жизненного уровня.

37.Если справедливо, что большая часть потребляемых обществом товаров создана в прошлые годы, а производимые в настоящее время товары предназначены для будущего, то следует ли из этого. что общество в широких масштабах использует:

А) специализацию или разделение труда; Б) деньги;

В) капитал; Г) рекламу.

38.Если утверждается, что две экономические цели взаимоисключают друг друга, то это означает:

А) невозможность одновременного достижения обеих целей;

Б) отрицание их в качестве целей;

В) что реализация одной рассматривается, как результат достижения другой;

Г) что эти цели имеют количественное измерение.

39.Если экономический рост способствует справедливому распределению дохода, то эти две макроэкономические цели:

А) логически связаны друг с другом; Б) противоречат друг другу;

В) дополняют друг друга; Г) взаимоисключают друг друга.

40.Роль государства в решении проблемы «для кого производить» значительна, если:

А) способствует усилению равенства в обществе;

Б) стимулирует рост эффективности экономики;

В) содействует экономической стабилизации;

Г) верно все вышесказанное.

41.  Какова экономическая цель, если общество стремиться минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов:

А) достижение полной занятости; Б) поддержание экономического равновесия;

В) экономическая безопасность; Г) экономическая эффективность.

42.  Если в экономике действует закон убывающей производительности факторов производства, для поддержания её роста необходим:

А) пропорциональный рост всех факторов производства;

Б) рост некоторых факторов производства при неизменном объёме хотя бы одного производственного ресурса;

В) рост объёма только одного фактора производства (при неизменных объёмах остальных факторов);

Г) пропорциональныё рост всех факторов производства при снижении цены дополнительной единицы продукции.

Какая из характеристик противоречит понятию «конкурентный рынок»?

А) диффузия экономической власти;

Б) большое число продавцов;

В) наличие немногих покупателей, предъявляющих спрос на все товары;

Г) относительно лёгкое вхождение производителей в данный рынок.

Какой из признаков свидетельствует об отсутствии конкуренции в отрасли:

А) уровень прибыли ниже нормативного для данной экономики;

Б) неспособность фирм данной отрасли к расширению производства;

В) невозможность другим фирмам войти в данную отрасль;

Г) более низкий отраслевой уровень оплаты труда, чем в среднем по стране.

Деятельность спекулянтов:

А) увеличивает риск для законного предпринимательства;

Б) усиливает тенденцию к нестабильности цен;

В) вызывает экономические бумы и спады;

Г) всегда приносит прибыль.

46.Конкурентный рыночный механизм – это способ:

А) согласования решений потребителей, производителей и владельцев факторов производства;

Б) синхронизация этих решений:

В) согласования и синхронизации этих решений;

Г) ни согласования, ни синхронизации этих решений.

1.11 ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ (ЭКЗАМЕНУ)

Предмет, метод и функции экономики. Основные течения современной экономической мысли. Экономические потребности и экономические интересы. Закон Энгеля. Блага и их виды. Товар. Стоимость, полезность и ценность товара. Экономические ресурсы: виды и особенности. Кривая производственных возможностей. Основные экономические проблемы. Экономический выбор. Основные формы общественного хозяйства и их модели. Рыночная экономика: возникновение и основные принципы, модели. Субъекты современного рыночного хозяйства. Рынок: содержание, функции и типы рынка. Инфраструктура рынка. Спрос. Закон спроса. Кривая спроса. Эластичность спроса. Предложение. Закон предложения, кривая предложения. Эластичность предложения. Конкуренция: её типы и роль в экономике. Цена спроса и предложения. Равновесная цена. Собственность как экономическая основа хозяйственной системы. «Пучок» прав. Издержки производства. Сущность, структура, пути снижения. Ценообразование на факторы производства. Распределение факторных доходов в рыночной экономике. Совокупный спрос и совокупное предложение. Сбережение, потребление, инвестиции. Государственное регулирование экономики: необходимость, границы, направления, инструменты. Деньги; сущность, функции и виды. Спрос на деньги. Денежная масса. Инфляция: сущность, причины, виды и последствия. Экономическая политика в условиях инфляции. Функции, роль и виды кредита в современной рыночной экономике. Структура банковской системы. Роль коммерческих банков в рыночной экономике. Рынок ценных бумаг и его регулирование. Финансы, сущность, виды и роль в общественном производстве. Основные направления финансовой политики Российской Федерации. Государственный бюджет: формирование и использование. Бюджетный дефицит. Государственный долг и его последствия. Фискальная политика государства. Налоги: сущность, функции, виды. Рынок труда и его особенности. Занятость и её виды. Безработица: причины, виды и последствия. Закон Оукена. Основные международные формы экономических связей. Валютный рынок и конвертируемость валют. Международная торговля: сущность и виды. Торговый и платежный баланс страны. Экономический рост: сущность, типы, темпы и ресурсы. Основные направления социальной политики в рыночной экономике.

1.12  КОМПЛЕКТ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11