Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Кузнецкий многопрофильный колледж» |
| |||||||||
Рассмотрено предметной (цикловой) методической комиссией | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ | Утверждён заведующий отделением |
| |||||||
№ | 13 |
| ||||||||
| ||||||||||
. | по ПМ 01 | Управление коллективом исполнителей | ||||||||
Специальность 190631 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта |
| ||||||||
курс | 2 | группа | 24Т |
| ||||||
Профессиональное задание 1. К достоинствам внешних источников привлечения персонала относят: 2. Наиболее достоверным методом оценки способностей кандидата выполнять работу, на которую он будет нанят, является: 3. Вы чувствуете, что намеченные на день дела Вы не успеваете сделать вовремя. Помимо того, что уже выполнено, еще нужно провести совещание с руководителями подразделений, заказать билеты на самолет для предстоящей командировки, сделать заказ на поставку товаров и встретиться с рабочими по поводу внедрения в производство новой технологии. Как Вы поступите в данной ситуации: а) постараетесь быстро все сделать сами; б) перепоручите некоторые дела секретарю или помощнику; в) перенесете не сделанное на другие дни. Выбранное решение обоснуйте. |
| |||||||||
Преподаватель:
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Кузнецкий многопрофильный колледж» |
| |||||||||
Рассмотрено предметной (цикловой) методической комиссией | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ | Утверждён заведующий отделением |
| |||||||
№ | 14 |
| ||||||||
| ||||||||||
. | по ПМ 01 | Управление коллективом исполнителей | ||||||||
Специальность 190631 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта |
| ||||||||
курс | 2 | группа | 24Т |
| ||||||
Профессиональное задание 1. Метод, позволяющий объективно оценить соответствие кандидатов требованиям работы, является метод: 2. Что представляет процесс набора персонала: 3. Вы стали свидетелем беседы двух своих коллег. Один из них утверждает, что планирование необходимо осуществлять, начиная с перспективных дел, т. е. на год. Его оппонент считает, что планирование удобно начинать с записей дел на неделю. Чью точку зрения Вы поддерживаете? Обоснуйте свою позицию. |
| |||||||||
Преподаватель:
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Кузнецкий многопрофильный колледж» |
| |||||||||
Рассмотрено предметной (цикловой) методической комиссией | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ | Утверждён заведующий отделением |
| |||||||
№ | 15 |
| ||||||||
| ||||||||||
. | по ПМ 01 | Управление коллективом исполнителей | ||||||||
Специальность 190631 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта |
| ||||||||
курс | 2 | группа | 24Т |
| ||||||
Профессиональное задание 1. Квалифицированный персонал набирать труднее, чем неквалифицированный. В первую очередь, это связано с: 2. К преимуществам внутренних источников найма персонала относят : 3. Вы – руководитель предприятия. Вам необходимо уехать в длительную командировку. Вместо Вас остаются два заместителя. Первый хорошо работает в команде, не уклоняется от достижения целей, другой всегда добивается поставленной цели, но имеет трудности с делегированием полномочий. Между ними существует конфликт. Кого из них следует назначить старшим? |
| |||||||||
Преподаватель:
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Кузнецкий многопрофильный колледж» |
| |||||||||
Рассмотрено предметной (цикловой) методической комиссией | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ | Утверждён заведующий отделением |
| |||||||
№ | 16 |
| ||||||||
| ||||||||||
. | по ПМ 01 | Управление коллективом исполнителей | ||||||||
Специальность 190631 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта |
| ||||||||
курс | 2 | группа | 24Т |
| ||||||
Профессиональное задание 1.Специально сформированная группа работников, по своим качествам соответствующая требованиям, предъявляемым к руководителям определенного ранга, прошедших аттестационный отбор, специальную управленческую подготовку и достигших положительных результатов в производственно-коммерческой деятельности организации: 2.Развитие персонала - это: 3. На беседу к Вам пришел подчиненный, которому Вы поручили контролировать исполнение важного решения. Он утверждает, что не успевает одновременно со своей текущей работой следить за деятельностью других людей, и требует, чтобы за эту дополнительную работу ему выплатили премию. Вы твердо знаете, что основная деятельность данного сотрудника занимает у него менее половины всего рабочего времени. Вы: а) соглашаетесь с его доводами и выплачиваете премию; б) даете ему в помощники еще несколько человек и делите премию между ними; в) отказываете ему в его требовании, приводя в качестве аргумента то, что премии не заслужил; г) поручаете его работу другому сотруднику. Выберете наиболее подходящее из приведенных решений или предложите свое. Преподаватель: |
| |||||||||
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Кузнецкий многопрофильный колледж» |
| |||||||||
Рассмотрено предметной (цикловой) методической комиссией | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ | Утверждён заведующий отделением |
| |||||||
№ | 17 |
| ||||||||
| ||||||||||
. | по ПМ 01 | Управление коллективом исполнителей | ||||||||
Специальность 190631 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта |
| ||||||||
курс | 2 | группа | 24Т |
| ||||||
Профессиональное задание 1.Краткая трудовая биография кандидата излагается в документе: 2.Исследования показывают, что правдивая предварительная характеристика работы сокращает текучесть в коллективе: 3. Ваш непосредственный начальник, минуя Вас, даёт срочное задание Вашему подчиненному, который уже занят выполнение Вашего ответственного задания. Вы и Ваш начальник считаете свои задания неотложными. Выберите наиболее приемлемый для Вас вариант решения: а) не оспаривая задания начальника, буду строго придерживаться должностной субординации, предложу подчиненному отложить выполнение текущей работы; б) все зависит от того, насколько для меня авторитетен начальник; в) выражу подчиненному своё несогласие с заданием начальника, предупрежу его, что впредь в подобных ситуациях буду отменять задания, поручаемые ему без согласия со мной; г) в интересах дела предложу подчиненному выполнить начатую работу. |
| |||||||||
Преподаватель:
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Кузнецкий многопрофильный колледж» |
| |||||||||
Рассмотрено предметной (цикловой) методической комиссией | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ | Утверждён заведующий отделением |
| |||||||
№ | 18 |
| ||||||||
| ||||||||||
. | по ПМ 01 | Управление коллективом исполнителей | ||||||||
Специальность 190631 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта |
| ||||||||
курс | 2 | группа | 24Т |
| ||||||
Профессиональное задание 1. К наименее достоверным тестам отбора кандидатов относятся: 2. Что понимается под традиционной системой аттестации работника: 3. Вы знаете – для того, чтобы в жизни достичь чего-либо, нужно регулярно прикладывать усилия и постоянно повышать свой профессионализм. Но ежедневная рутина убивает всякое желание трудиться и самосовершенствоваться. Что Вы сделаете, чтобы заставить себя ежедневно, постоянно работать? Где Вы найдете резервы для повышения творческого потенциала? |
| |||||||||
Преподаватель:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


