Отечественная история (стр. 11 )

Таким образом, к середине 30-х годов в СССР завершилось формирование административно-командной системы. Ее важнейшие черты: централизация системы управления экономикой, сращивание политического управления с экономическим, усиление авторитарных начал в руководстве общественно-политической жизнью. Безграничной и бесконтрольной с конца 30-х годов стала власть Сталина. Административно-командная система управления страной приобрела деспотические формы. Многие историки считают возможным говорить о формировании в СССР тоталитарного общества (тоталитаризм -государственная власть, осуществляющая полный - тотальный - контроль над всеми сторонами жизни общества при авторитарном режиме руководства).

Вопрос 6. Строительство нового общества требовало изменения не только экономического и политического обустройства страны, но и духовно-нравственного развития человека, его культурного уровня. Культурное строительство предполагало осуществление многих взаимосвязанных между собой задач. На ход культурного строительства, его особенности наложили отпечаток относительная отсталость России от развитых капиталистических стран, разрыв в уровне культуры между социальными слоями населения, между различными народами страны. До Октябрьской революции более 70% взрослого населения страны не умело считать и писать. Неграмотность сельского населения достигала 85%. Многие народности вообще не имели письменности. Борьба с неграмотностью стала важнейшим делом в области образования.

Первый пятилетний план предусматривал введение к 1932 г. всеобщего начального обучения детей младшего школьного возраста. Всеобщее обязательное начальное обучение в целом по стране было осуществлено к концу второй пятилетки (1937 г.). Возросшее финансирование позволило в 30-е годы построить более 30 тыс. школьных зданий, выпустить около 300 млн. экземпляров стабильных учебников по всем предметам, вдвое расширить сеть педагогических учебных заведений для подготовки учителей. В 1937 г. в городах было введено всеобщее обязательное семилетнее (неполное среднее) образование, а в 1939 г. поставлена задача перехода ко всеобщему среднему образованию (десятилетке). Однако обучение в старших классах стало с 1940 г. платным (300 руб. в год). Это переключило интерес большинства городской молодежи с общеобразовательной школы на ремесленные училища и школы фабрично-заводского обучения (ФЗО), готовившие кадровый резерв квалифицированной рабочей силы. К 1930 г. безработица в СССР была ликвидирована.

В 30-е годы крупные изменения произошли и в высшем образовании. Если в 1928 г. был взят курс на ускоренную подготовку специалистов, сокращенное обучение, узкую специализацию, снижавшие качество учебы, то с 1932 г. упор был сделан на качество и фундаментальность подготовки специалистов. Были восстановлены вступительные экзамены в вузы. Для повышения ответственности и роли преподавателей в учебном процессе СНК установил в 1934 г. ученые степени и звания. К концу 30-х годов более 100 городов всех республик СССР имели университеты и институты. В 820 вузах обучалось более 800 тыс. студентов, из которых около 60% составляли женщины. На 1 января 1941 г. в народном хозяйстве СССР работало 908 тыс. специалистов с высшим образованием. Более половины из них были выходцами из рабоче-крестьянской среды.

Сотни вузов и тысячи техникумов способствовали быстрому росту советской интеллигенции. К началу 40-х годов ее численность достигла 14 млн. человек, из которых 2,4 млн. имели высшее и среднее специальное образование (17%). Значительным оставался удельный вес практиков, т. е. специалистов без необходимого образования, занимавшихся преимущественно умственным трудом. В целом интеллигенция СССР стала однотипной в социально-экономическом и идейно-политическом отношении.

В 30-е годы главной особенностью развития науки стал крутой поворот к нуждам экономического развития страны. Как и прежде, главным научным центром страны была Академия наук СССР, филиалы которой с 1932 г. стали создаваться в столицах союзных республик. Более тысячи научно-исследовательских институтов АН СССР и хозяйственных наркоматов разрабатывали основные научно-технические проблемы, предусмотренные государственными планами.

В начале 30-х годов на основе разработок советских химиков (во главе с академиком ) было налажено производство синтетического каучука из этилового спирта. В 1932 г. геологи под руководством академика открыли новые нефтеносные районы на Урале и в Башкирии, названные "вторым Баку". Академик собрал крупнейшую в мире уникальную коллекцию культурных растений пяти континентов для изучения и практического использования. Особенно значительными были научные разработки физиков, работавших на оборону. В 1933 г. группа изучения реактивного движения (ГИРД) создала и запустила первые советские ракеты. В эту группу входили и будущий создатель первого в мире реактивного оружия ("Катюши") и будущий главный конструктор космических кораблей СП. Королев. К этому времени относится начало изучения советскими учеными стратосферы. В 1933 г. первый советский стратостат "СССР" поднялся на высоту 19 км. В 1934 г. второй стратостат "Осоавиахим-1" с экипажем поднялся на высоту 22 км. Вторая разведка космоса закончилась гибелью экипажа, но это не остановило научные разработки.

Особую страницу в научной летописи 30-х годов вписали
исследователи Арктики со главе с . В июле 1933 г. рн
возглавил научную экспедицию через Ледовитый океан на корабле "Челюскин", который в скоре попал в ледовое сжатие и в феврале 1934 г. затонул. В далеком Чукотском море на дрейфующей льдине полярники создали "лагерь Шмидта". За героизм при спасении полярников Советское правительство впервые присвоило звание Героя Советского Союза летчикам. В 1937 г. изучение и освоение Арктики продолжили , , . За 274 суток четверка полярников продрейфовала на льдине в океане от Северного полюса более 2500 км. В районе Северного полюса были созданы опорные метео - и радиостанции. Благодаря им в 1937 г. летчики , и впервые по кратчайшей прямой совершили через полюс беспосадочный перелет в США.

Значительных успехов достигло также советское авиастроение (разработка конструкции цельнометаллического самолета и др.), однако во время массовых репрессий конца 30-х годов многие ученые, в том числе и авиаконструкторы, были арестованы. Некоторые из них продолжили свои работы в заключении в специальных лабораториях системы НКВД.

Во второй половине 30-х годов в научных дискуссиях стали активно использовать политические ярлыки. Оппоненты часто лишались не только работы по специальности, но и свободы, а порой и жизни. Президент Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук в 1935 г. был отстранен от руководства академией и вскоре арестован.

Развитие литературы и искусства в 30-е годы определялось постановлением ЦК ВКП(б) "О перестройке литературно-художественных организаций" (1932). Все объединения творческой интеллигенции были ликвидированы, начался процесс создания новых единых "отраслевых" организаций республиканского и всесоюзного масштаба. Крупным событием в культурной жизни страны стал I съезд советских писателей, состоявшийся в августе 1934 г. и избравший председателем правления Союза писателей . Он в 1931 г. окончательно вернулся на родину и стал активным пропагандистом социалистического реализма, который провозглашался основным художественным методом. В 1936-' 1937 гг. развернулась борьба с формализмом в литературе и искусстве. Новаторство в музыкальном и театральном искусстве осуждалось; современная драма, сатира, любовная лирика фактически запрещались; неполитические темы сворачивались. В книгах, фильмах, пьесах, музыке господствовала военная тема. Это объяснялось необходимостью • "морального вооружения" народа накануне неизбежной и близкой войны. К числу важнейших достижений советской литературы 30-х годов относятся романы "Жизнь Клима Самгина" A. M. Горького, "Поднятая целина" , "Как закалялась сталь" , "Петр Первый" , книги для детей и др. Продолжалось поэтическое творчество , , . Следует отметить также драматургию Н. Погодина, Л. Леонова, Вс. Вишневского и др.

Крупнейшими явлениями в музыкальной жизни стали произведения (музыка к кинофильму "Александр Невский"), (музыка к кинофильму "Маскарад"), (опера "Леди Макбет Мценского уезда", запрещенная в 1936 г. "за формализм"). Широкую популярность приобрели песни И. Дунаевского, А. Александрова, В. Соловьева-Седого.

Значительный шаг в своем развитии сделала кинематография

(фильмы "Чапаев" С. и Г Васильевых, "Депутат Балтики" И. Хейфица и

А. Захари, "Александр Невский" С. Эйзенштейна, комедии Г. Александрова "Веселые ребята" и "Цирк").

В живописи также активно разрабатывалась историко-рево­люционная тематика.

Вопрос 6. Основной целью внешней политики СССР в 20-е годы было укрепление своего политического положения на международной арене и расширение экономических связей.

На партийном съезде в марте 1920 г. говорил о необходимости "маневрировать в нашей внешней политике". 2 февраля 1920 г. было подписано первое мирное соглашение с Эстонией. Мирные договоры были подписаны советской Россией с Латвией, Литвой, Польшей, Финляндией, советское государство вышло из международной изоляции периода гражданской войны. В 1920 г. велись переговоры с правительством Великобритании и фирмами, заинтересованными в заказах для советской России. 16 марта 1921 г. в Лондоне было подписано англо-советское торговое соглашение. Новый поворот во внешней политике затронул отношения с восточными странами. В феврале 1921 г. были подписаны договоры с Афганистаном и Ираном, и 16 марта 1921 г., в день подписания англо-советского соглашения заключен договор с Турцией.

В начале 1922 г. советское и германское правительства получили приглашение участвовать в международной конференции, которая открылась 10 апреля в Генуе. Конференция не удалась частично из-за позиции Франции и Великобритании, которые не смогли договориться с Россией относительно советских долгов и обязательств. Советское правительство в принципе было готово признать довоенные (но не военные) долги российского государства, но только при условии предоставления крупных иностранных займов. При этом Россия отказывалась отменить декреты, по которым были национализированы иностранные предприятия, хотя на определенных условиях было согласно вернуть иностранным фирмам их предприятия в виде концессий. Но сблизить позиции сторон на конференции не удалось. 16 апреля в Рапалло (предместье Генуи) был подписан советско-германский договор о восстановлении дипломатических отношений, торгово-экономических связей, о взаимном отказе от претензий. Германия стала первой крупной страной, признавшей советскую Россию.

1924 год стал годом признания СССР. Были установлены дипломатические отношения с Англией, Италией, Швецией, Данией, Австрией, Грецией, Мексикой, Францией, Китаем, в 1925 г. - с Японией. Выход из международной изоляции явился главным итогом внешней политики Советского Союза в первой половине 20-х годов. Из великих держав только США оставались на позиции политического непризнания СССР.

Во второй половине 20-х годов внешнеполитический курс Советского правительства был направлен на укрепление своего международного престижа, развитие экономического сотрудничества с капиталистическими странами, решение проблем разоружения и международной безопасности. В 1926 году был подписан договор о ненападении и нейтралитете с Германием. В 1927 году СССР выступил с официальным заявлением - декларацией о необходимости попыток разоружения. Но международная обстановка в конце 20-х - начале 30-х годов существенно изменилась.

Глубокий мировой экономический кризис, начавшийся в 1929 г., вызвал серьезные внутриполитические изменения во всех капита­листических странах. В одних (Англия, Франция и др.) он привел к власти силы, стремившиеся провести широкие внутренние преобразования демократического характера. В других (Германия, Италия) кризис способствовал формированию антидемократических (фашистских) режимов, использовавших во внутренней политике социальную демагогию одновременно с развязыванием политического террора, нагнетанием шовинизма (политика преследования, травли, угнетения других народов, проповедь национальной исключительности) и милитаризма. Именно эти режимы стали зачинщиками новых военных конфликтов (особенно после прихода Гитлера к власти в Германии в 1933 г.). Быстрыми темпами начали формироваться очаги между­народной напряженности. Один сложился в Европе из-за агрессивности фашистских Германии и Италии, второй - на Дальнем Востоке из-за гегемонистских притязаний японских милитаристов.

С учетом этих факторов Советское правительство определило новые задачи своей внешней политики: отказ от участия в между­народных конфликтах, особенно имеющих военный характер; признание возможности сотрудничества с демократическими западными странами для сдерживания агрессивных устремлений Германии и Японии (политика "умиротворения"); борьба за создание системы коллективной безопасности в Европе и на Дальнем Востоке. На международной конференции по сокращению и ограничению вооружений (Женева, 1932 г.) делегация СССР выдвинула три предложения: проектах общего и полного разоружения или же частичного разоружения, предусма­тривавшего полное уничтожение наиболее агрессивных типов вооружений; проект декларации об определении нападающей стороны (агрессора); превращение конвенции по разоружению в постоянную, "конференцию мира". Ни одно из этих предложений не было принято Женевской конференцией. Она закончила свою работу в июне 1934 г., имея в своем активе два основных решения - признание права Германии на "равноправие" в вооружениях и план "качественного разоружения", предусматривавший предельные цифры сухопутных и воздушных вооруженных сил лишь европейских стран. В ходе конференции два будущих инициатора новой мировой войны - Япония и Германия - вышли из Лиги Наций (международной организации сотрудничества народов за мир и безопасность), а в сентябре 1934 г. СССР был принят в Лигу Наций и стал постоянным членом ее совета.

А еще ранее на международной экономической конференции (Лондон, июль 1933 г.) СССР подписал с десятью государствами Конвенцию об определении агрессора. Агрессором призвалось государство, которое объявит войну другому государству, вторгнется на его территорию без объявления войны, бомбардирует его территорию или установит морскую блокаду.

В первой половине 30-х годов СССР добился дальнейшего укрепления своих позиций на международной арене. В конце 1933 г. США признали Советский Союз, и между двумя странами были установлены дипломатические отношения.

С 1933 г. СССР вел с США переговоры о тихоокеанском пакте, которые преследовали цель сдержать японскую агрессию в районе Тихого океана. Проект пакта, выдвинутый СССР, предусматривал сделать его участниками СССР, США, Китай и Японию, т. е. державы, имевшие интересы в тихоокеанском регионе. К середине 1937 г. переговоры окончательно зашли в тупик из-за отказа США поддержать не только план, но и идею его создания. В июне 1937 г. Ф. Рузвельт заявил, что единственной гарантией безопасности на Тихом океане он считает

сильный военно-морской флот США. Вместе с тем нормализация политических отношений между США и СССР благотворно сказались на двусторонних торгово-экономических связях.

Однако в середине 30-х годов во внешнеполитической деятель­ности советского руководства наметился отход от принципа невмеша­тельства в международные конфликты. В 1936 г. СССР оказал помощь правительству Народного фронта Испании оружием и военными специалистами для борьбы с генералом Франко. Тому, в свою очередь, оказывали широкую политическую и военную поддержку Германия и Италия. Франция и Англия придерживались нейтралитета. Ту же позицию разделяли и США, запретив испанскому правительству закупать американское оружие. Гражданская война в Испании закончилась в 1939 г. победой франкистов.

Политика "умиротворения", проводимая западными державами в отношении Германии, Италии и Японии, не давала положительных итогов. Международная напряженность усиливалась. В 1935 г. Германия ввела свои войска в демилитаризованную Рейнскую область; Италия напала на Эфиопию. В 1936 г. Германия и Япония подписали соглашение, направленное против Советского Союза (Антикоминтерновский пакт). Опираясь на поддержку Германии, Япония приступила в 1937 г. к крупномасштабной военной операции против Китая. Особенно опасными для сохранения мира и безопасности в Европе были территориальные притязания гитлеровской Германии. В гг. Германия начала осуществлять свои агрессивные планы по "расширению жизненного пространства". В марте 1938 г. она оккупировала Австрию. Западные страны проводили политику уступок фашистской Германии, надеясь создать из нее надежный противовес против СССР и направить ее агрессию на советское государство. Кульминацией этой политики стало Мюнхенское соглашение (сентябрь 1938 г.) между Германией, Италией, Англией и Францией об отторжении от Чехословакии Судетской области (населенной немцами). В марте 1939 г. Германия захватила всю территорию Чехословакии. Чехословацкая армия без сопротивления была разоружена, ее оружие и снаряжение перешли к германским вооруженным силам.

Таким образом, главным направлением политики советского государства в 20-е годы была борьба против дипломатической блокады и укрепление позиций на международной арене. Заключив договоры гг. с пограничными странами, советское государство положило начало длительному процессу своего дипломатического признания. Внешнеполитическая деятельность страны в 30-х годах строилась не только на основе внутренних задач, но и в зависимости от состояния и развития международных отношений.

Модуль 13. СССР в годы Второй мировой войны.

1)  Внешняя политика государства в гг. отношения с Англией, Францией, Германией, Японией. Советско-германские отношения.

2)  Укрепление обороноспособности страны. Репрессии в армии.

3)  Начало Великой Отечественной войны.

4)  Неудачи и поражения Красной Армии весной-осенью 1942 года. Начало коренного перелома в ходе войны.

5)  Создание антигитлеровской коалиции. Проблема второго фронта.

6)  Переход стратегической инициативы в руки советских войск. Курская битва.

7)  Победа над фашизмом. Послевоенное устройство мира. Разгром Японии. Окончание Второй Мировой войны.

Вопрос 1. Сговор Англии, Франции, Германии и Италии в 1939 г. ставил Советский Союз в положение международной изоляции и практически сводил на нет усилия советской дипломатии по созданию системы коллективной безопасности. До сентября 1938 г. Лондон подписал с Берлином декларацию, содержащую обязательства "никогда не воевать друг с другом", что фактически означало соглашение о ненападении. 6 декабря 1938 г. такую же декларацию подписала Франция. Министр иностранных дел Франции отметил, что германская политика отныне ориентирована на борьбу против большевизма. Германия проявляет свою волю к экспансии на Восток. 11 апреля 1939 г. Гитлер утвердил Директиву о единой подготовке вооруженных сил к войне на гг., основу которой составлял план вторжения в Польшу, а в дальнейшем "поход на Восток". Сложившаяся ситуация вынуждала к поиску контактов, и 17 апреля 1939 г. советское правительство выступило с предложением о заключении между СССР, Англией, Францией договора "о взаимном обязательстве оказывать друг другу немедленно всяческую помощь, включая военную, в случае агрессии в Европе против любого из договаривающихся государств". Такие же обязательства в аналогичном случае три державы брали бы на себя и в отношении государств, "расположенных между Балтийским и Черным морями и граничащими с СССР". Отразить все эти положения советская сторона предлагала в военной конвенции. Но эти инициативы не встретили конструктивного отклика ни в Лондоне, ни в Париже. В условиях роста военной угрозы со стороны Германии переговоры были проведены в Москве. С 12 июня по 2 августа состоялось 12 заседаний. Британское и французское правительства выразили готовность заключить одновременно политическое и военное соглашения с СССР. Приехавшие в Москву военные представители Англии и Франции не были наделены правами принимать и подписывать нужные решения. Обе делегации не имели конкретных планов по организации трехстороннего военного сотрудничества. Переговоры зашли в тупик.

21 августа 1939 г. Москва прервала на неопределенный срок бесплодные англо-франко-советские переговоры. Еще 30 мая 1939 г. германское руководство дало понять, что готово к улучшению отношений с СССР. 23 мая Гитлер окончательно утвердил планы вооруженной борьбы с Францией и Англией на Западном фронте и поэтому был заинтересован во временном союзе с СССР, причем был готов идти на реальные уступки. Решение о начале переговоров с Германией и об улучшении политических отношений с ней Сталин принял в конце июля, но все еще надеялся на продуктивные контакты с западными странами. Убедившись в нежелании английских и французских представителей брать на себя определенные обязательства, Сталин дал согласие на форсированное ведение переговоров с Германией, считая, что соглашение с Гитлером позволит оттянуть вступление СССР в войну. В ночь на 20 августа в Берлине было подписано торгово-кредитное соглашение. 21 августа было дано согласие на приезд в Москву министра иностранных дел Германии Риббентропа для подписания пакта о ненападении. 23 августа 1939 года после трехчасовых переговоров в Москве был подписан так называемый пакт Риббентропа-Молотова - договор о ненападении сроком на 10 лет. К этому договору прилагался секретный дополнительный протокол, который предусматривал "разграничение сфер обоюдных интересов в Восточной Европе". По этому протоколу Польша (за исключением Западной Украины и Западной Белоруссии) становилась немецкой "сферой интересов", а Прибалтика, Восточная Польша, Финляндия и входившие тогда в состав Румынии Бессарабия и Северная Буковина - "сферой интересов" СССР. Советский Союз получил возможность вернуть утраченные в гг. территории бывшей Российской империи.

1 сентября 1939 г. Германия напала на Польшу. 62 немецкие дивизии (более 1,3 млн. человек, 2800 танков, 2000 самолетов) вторглись в пределы суверенного государства. Союзники Польши - Англия и Франция - 3 сентября объявили войну Германии. Но они не оказали реальной помощи польскому правительству, что обеспечило Гитлеру быструю победу. Началась Вторая мировая война. В новых междуна­родных условиях советское руководство приступило к реализации советско-германских договоренностей от августа 1939 г. и выдвинуло лозунг защиты братьев украинцев и белорусов и необходимости присоединения исконных русских земель - Западной Украины и Западной Белоруссии - к советской стране. В период с 17 по 28 сентября СССР ввел свои войска на территорию Восточной Польши. Польша как независимое государство перестала существовать. 28 сентября 1939 г. СССР и Германия подписали новый договор "О дружбе и границе". Новые секретные договоренности о границах не только закрепили присоединение к Советскому Союзу Западной Украины и Западной Белоруссии, но и позволили заключить договоры "о взаимной помощи с Эстонией, Латвией и Литвой". Советский Союз получил право размещения в республиках Прибалтики своих войск и создания на их территориях военно-морских и военно-воздушных баз. В июне 1940 г. правительство СССР в ультимативной форме потребовало от Литвы, Латвии и Эстонии согласия на немедленный ввод на их территорию частей Красной Армии. Прибалтийские республики пошли на выполнение этих требований. Через несколько дней там были созданы"народные правительства", вскоре установившие в Прибалтике советскую власть, по просьбе которых Верховный Совет СССР в августе 1940 г. принял Литву, Латвию и Эстонию в состав Советского Союза. Тогда же в июне 1940 г. по требованию СССР ему были возвращены Бессарабия и Северная Буковина, оккупированные Румынией в 1918 г. В августе 1940 г. была образована Молдавская ССР, в состав которой вошла Бессарабия, а Северная Буковина была включена в состав. Украинской ССР. В результате всех упомянутых территориальных приобретений границы СССР были отодвинуты на запад на 200-300 км, а население страны увеличилось на 23 млн. человек.

12 октября 1939 г. советское правительство предложило Финляндии отодвинуть государственную границу от Ленинграда (предоставляя взамен значительно большую территорию севернее Ладожского озера) и заключить договор "О взаимной помощи", однако финское руководство от этого отказалось. В ответ СССР 28 ноября 1939 г. в одностороннем порядке денонсировал договор о ненападении с Финляндией, заключенный в 1932 г. Утром 30 ноября войска Ленинградского военного округа без достаточной подготовки пошли на штурм глубоко эшелонированной оборонительной линии Маннергейма. В тяжелых условиях бездорожья, лесисто-болотистой местности Красная Армия несла большие потери. За 105 дней ( с 30 ноября 1939 г. по 12 марта 1940 г.) г.) она потеряла 2895 человек,, из них 74 тыс. убитыми и около 200 тыс. ранеными и обмороженными. Финны потеряли 23 тысячи человек убитыми и пропавшими без вести и около 44 тыс. ранеными.

12 марта 1940 г. в Москве был подписан мирный договор, по которому граница на Карельском перешейке была отодвинута за линию Выборг-Кексгольм. Советскому Союзу передавалась часть полуостровов Рыбачий и Средний, кроме того, в аренду на 30 лет передавался полуостров Ханко в Финском заливе с правом создания на нем военно-морской базы. Расстояние от Ленинграда до новой границы увеличивалось с 32 до 150 км.

За агрессию против Финляндии Советский Союз был исключен из Лиги Наций в декабре 1939 г.

Весной 1940 г. гитлеровская Германия захватила Данию, Норвегию, Голландию, Люксембург. Германские войска, обойдя с севера оборонительную линию Франции, 10 июня 1940 г. вступили в Париж. 22 июня 1940 г. Франция подписала акт о капитуляции. Поражение Франции резко изменило военно-стратегическую обстановку в Европе. Возросла угроза высадки гитлеровских войск на Британские острова. 16 мая 1940 г. в Англии к власти пришло правительство У. Черчилля. С августа 1940 г. начались систематические массированные бомбар­дировки Лондона и других английских городов. Разворачивалась война на море. В Атлантике хозяйничали немецкие подводные лодки.

Советское правительство предпринимало энергичные шаги по налаживанию отношений с рядом государств Европы и Азии. В апреле 1941 г. были подписаны договоры о нейтралитете с Турцией и Японией.

Тем временем гитлеровская Германия в конце 1940 г. добилась присоединения к Тройственному союзу Венгрии и Румынии, в марте 1941 г. захватила Болгарию, в апреле оккупировала Югославию и Грецию. В подготовку к войне Германия вовлекла Норвегию и Финляндию. Фашистская Германия развернула планомерную и многостороннюю подготовку к войне против СССР. Используя потенциал всей оккупированной Западной Европы, Германия в 1940 г. и начале 1941 г. невиданными темпами наращивала военное производство. Количество рабочих возросло с 2,5 млн. до 5,5 млн. человек, было произведено 12401 боевых самолетов, 2300 бронеавтомобилей и легких танков, 2900 средних танков, 7,1 тыс. орудий, 325 тыс. автоматов. Выросла численность вооруженных сил: с 1940 по май 1941 г. она увеличилась с 3750 тыс. до 7330 тыс. человек.

Генеральный штаб Германии детально разработал план мол­ниеносной войны ("блицкриг") против СССР. Победа над СССР планировалась в ходе одной кратковременной кампании. 18 декабря 1940 г. Гитлер подписал план "Барбаросса", предусматривающий молниеносный разгром основных сил Красной Армии западнее рек Днепр и Западная Двина и выход на линию Архангельск-Волга-Астрахань. Войну предполагалось выиграть в течение 2-3 месяцев.

Вопрос 2. В создавшихся условиях советское государство стремилось использовать возможности, предоставленные внешнеполитическими соглашениями 1939 г. с Германией, с одной стороны, для соблюдения максимальной осторожности, а с другой - для принятия всех необходимых мер по укреплению обороноспособности страны.

Нарастание военной угрозы поставило СССР перед необхо­димостью ускорения экономического развития, всемерного наращивания военно-промышленного потенциала. С 1939 г. по июнь 1941 г. доля военных расходов в бюджете страны увеличилась с 26 до 43%. Выпуск военной продукции в это время более чем в 3 раза опережал общие темпы промышленного роста. На востоке страны строились оборонные заводы, предприятия-дублеры. К лету 1941 г. там уже находилось почти 1/5 всех военных заводов./Осваивалось производство новых видов военной техники, некоторые образцы которой (танки Т-34, реактивные минометы БМ-13, штурмовики ИЛ-2) превосходили все зарубежные аналоги. 1 сентября 1939 г. был принят закон о всеобщей воинской обязанности. Численность вооруженных сил с августа 1939 г. по июнь 1941 г. выросла с 2 до 5,4 млн. человек.

В 1939 г. была расширена сеть военно-учебных заведений, открыто более 40 новых сухопутных и авиационных училищ. К началу войны офицерские кадры для армии и флота готовились в 19 академиях, на 10 военных факультетах при гражданских вузах, в 7 высших военно-морских училищах, 203 военных училищах. В первой половине 1941 г. в войска было направлено из училищ и академий около 79 тыс. человек.

Однако огромные усилия, предпринимавшиеся для форсированного наращивания военно-промышленного потенциала, во многом сводила на нет обстановка физического и морального террора, установившаяся в стране в 30-е годы. В результате СССР запоздал с переводом экономики на военные рельсы и реорганизацией армии, кроме того, сама эта работа сопровождалась крупнейшими ошибками и просчетами. Затягивалось производство новых образцов военной техники. Многие конструкторы и инженеры были арестованы, некоторые из них работали в дальнейшем в специальных конструкторских бюро, созданных из заключенных. Из-за репрессий лихорадило целые отрасли оборонной промышленности.

В результате в гг. СССР производил больше самолетов, чем Германия, но преобладающая их часть была устаревшего образца. Примерно такая же ситуация наблюдалась и с танками. Волюнтаристскими решениями Сталина перед Великой Отечественной войной были сняты с вооружения 76- и 45-мм орудия, выпуск которых пришлось затем срочно восстанавливать. Задерживалось освоение минометов и автоматов. Их считали "оружием полиции". Замену в армии лошадей на машины нарком обороны назвал "вредительской теорией". В результате сталинских репрессий была уничтожена подавляющая часть высшего командного состава - почти все наиболее подготовленные полководцы и военные теоретики. Из 85 высших военачальников – членов Военного совета при Наркомате обороны было репрессировано 76 человек. Репрессии выбили и значительную часть среднего и младшего комсостава. Только в гг. было репрессировано 43 тыс. командиров. При этом следует иметь в виду, что чистки командного состава начались с середины 20-х годов и до середины 30-х из армии было уволено 47 тыс. человек, многие из них были уничтожены или оказались в лагерях. Репрессии продолжались в 19гг. и даже в период Великой Отечественной войны, хотя и в меньших размерах. В результате к 1941 г. только в сухопутных войсках не хватало 66,9 тыс. командиров, а некомплект летно-технического состава ВВС достигал 32,3%. Резко ухудшился качественный состав военных кадров. Лишь 7,1% комсостава имели высшее военное образование. К началу Великой Отечественной войны 3/4 командиров находились на своих должностях менее года.

Таким образом, армия накануне войны была практически обезглавлена. Потери высшего командного состава (наиболее ценного и труднозаменимого) в результате сталинских репрессий намного превысили последующие потери в войне с Германией. Развернувшаяся после советско-финляндской войны реорганизация армии, включавшая в себя смену наркома обороны (им стал ), перестройку системы обучения войск и другие меры, не могла радикально изменить ситуацию. Этому препятствовали не только нехватка времени, но и сохранявшаяся обстановка нервозности, связанная с беспрестанным поиском "врагов народа" и поощрявшая слепое подчинение.

Последнее особенно ярко проявилось при решении принци­пиального вопроса о возможности и сроках нападения фашистской Германии на Советский Союз. Уже с ноября 1940 г. советские разведчики стали докладывать о готовящемся нападении Германии на СССР, в том числе блестящий разведчик Рихард Зорге сообщал из Японии точную дату нападения Германии на Советский Союз, а также сведения о том, что Япония не выступит на стороне Германии в войне с СССР. Количество таких донесений, составленных на основании самых разных военных и дипломатических источников, исчислялось десятками. Однако Сталин с порога отметал все аргументы разведчиков, дипломатов и тем более иностранных государственных деятелей, считая их дезинформацией. 14 июня 1941 г. было опубликовано сообщение ТАСС, в котором "разоблачались" заявления иностранной и особенно английской печати о скором нападении Германии на СССР. В соответствии с указаниями Сталина не допускать никаких действий, могущих быть расцененными как подготовка СССР к войне с Германией (Сталин панически боялся спровоцировать этот конфликт), строго пресекались попытки повысить боеготовность войск приграничных округов. За 10 дней до начала войны "во избежание провокаций" были запрещены полеты советской авиации в 10-километровой пограничной полосе.

Причины такого поведения состояли в том, что Сталин понимал неготовность Красной Армии к столкновению с лучшей в то время военной машиной в мире. Армия должна была быть готова к конфликту с Германией в 1942 г. Сталин боялся этой войны и всячески хотел ее оттянуть. Он полагал, что Гитлер не рискнет повторить печальный для Германии опыт борьбы на два фронта в Первую мировую войну и не нападет на СССР, имея за спиной непокоренную Англию. С этих позиций многочисленные предупреждения о готовящемся нападении Гитлера выглядели результатом широчайшей кампании по дезинформации, запла­нированной английским руководством (известным своим антисоветизмом) с целью поссорить СССР и Германию. Они лишь в очередной раз убеждали Сталина в собственной прозорливости.

Истоки военных просчетов советского руководства в гг. коренились в самой тоталитарной системе, существовавшей в стране. Будучи предельно централизованной, она не допускала демократического механизма формирования решений, обсуждения альтернативных вариантов (в случае нежелания харизматического вождя) и уж тем более возможности его поправить. Эта система не позволила эффективно распорядиться с таким трудом накопленным военно-экономическим потенциалом и стала причиной новых трагических ошибок уже в военные годы.

Вопрос 3. 22 июня 1941 г., нарушив договор о ненападении, фашистская Германия вторглась в СССР. Началась Великая Отечественная война. Она стала важнейшей составной частью Второй мировой войны, во многом изменив ее ход. С самого начала эта война отличалась от войны на Западе своим размахом, крайним напряжением борьбы и небывалыми зверствами фашистов по отношению к военнопленным и гражданскому населению. Подчеркивая, что кампания на востоке есть "нечто большее, чем просто вооруженная борьба", Гитлер требовал вести войну на уничтожение. Нацисты предполагали "разгромить русских как народ", подорвать их "биологическую силу", уничтожить культуру. Предусматривались, в частности, депортации десятков миллионов людей, всяческое ограничение "размножения" (путем категорического запрещения "прививок и других оздоровительных мероприятий") и уровня образования ненемецкого населения.