Утверждена
Постановлением исполнительного комитета
Аксубаевского муниципального района
от 01.01.2001 г. № 000
Районная целевая программа
«Система управления и оценка качества образования в районе» на годы»
Раздел 1. Информационно – аналитическое обоснование программы
Полное наименование программы | Районная целевая программа «Система управления и оценка качества образования в районе» на годы |
Тема Моделирование системы оценки качества образования. | |
Основания для разработки программы | - Федеральный закон «Об образовании» , с учетом изменений, внесенных - Типовое положение МУ «Отдел образования» Концепция модернизации российского образования на период до 2010г. - Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (приказ МО РФ ); - Федеральный закон Российской Федерации от 6 октября 2003 г. N 131 - ФЗ -Федеральная целевая программа развития образования на 2годы распоряжение Правительства Российской Федерации от 3 сентября 2005 г. ; Республиканская целевая программа развития образования на годы. - «Приоритетные направления развития образовательной системы Российской |
Период и этапы реализации программы | Реализация 2009 – 2011 годы: - первый этап 2009 – 2010 гг.: создание и апробация модели районной системы оценки качества образования - второй этап 2010 – 2011 гг.: переход к устойчивому функционированию созданной системы оценки качества. Интеграция созданной системы в республиканскую систему оценки качества образования. муниципальную систему оценки качества образования. |
программы : Создание модели эффективной системы оценки качества образования, стимулирующей развитие района в инновационном режиме режиме режимережимережиме. | |
Основные задачи, мероприятия программы | - создание системы мониторинга оценки качества образования; - создание на базе МУ «ИМЦ» центра мониторинга - разработка технологий и инструментария мониторинговых исследований; - создание механизма общественной экспертизы качества образования; - включение Управляющего Совета в деятельность по оценке эффективности - анализ и интерпретация полученных результатов с целью принятия |
Ожидаемые конечные результаты, важнейшие | Успешная реализация поставленных целей позволит району в течение |
ближайшие три года: |
Цель целевые показатели программы | - создать систему государственно-общественного управления -обеспечить совершенствование содержания образования, поиск и апробацию перспективных технологий обучения и воспитания учащихся, их допрофессиональной подготовки; -сохранить в образовательных учреждениях не менее двух профилей на старшей ступени обучения для реализации образовательных потребностей участников образовательного процесса; - перейти на обучение старшеклассников по индивидуальным учебным - завершить программу информатизации района, реализация которой позволит увеличить количество компьютеров на 50%, увеличить на 20% количество учащихся получающих образование с использованием информационных технологий; - привлечь в район к 2011 году до 20% молодых специалистов за счет |
Разработчики программы | Рабочая группа МУ «ОО», МУ «ИМЦ» и родительская общественность. |
Фамилия, имя, отчество, должность, телефон руководителя программы | , начальник МУ «Отдел образования» исполнительного комитета Аксубаевского муниципального района |
Постановление об утверждении программы | Постановление Исполнительного комитета Аксубаевского муниципального района № от 2009 года |
Система организации контроля за выполнением программы | Постоянный контроль за выполнением программы осуществляет Управляющий совет , руководство МУ «Отдел образования» и родительская общественность. Способом информирования общественности являются публикации в СМИ и на сайтах МУ «ОО» и МУ «ИМЦ» . |
1.1 Информационная справка о системе образования в районе
Образование Аксубаевского муниципального района, развивающееся в новых системных условиях модернизации, являясь инструментом социально-экономического развития района, представляет собой, совокупность 22 средних, 6 основных, 6 начальных общеобразовательных учреждений.
Средняя наполняемость классов:
по городу – 20 чел.;
по селу – 8 чел.
В районе функционирует 36 образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, в т. ч. 32 дошкольных учреждений, 4 образовательных учреждения для дошкольного и младшего школьного возраста.
В районе активно внедряется предшкольное образование. На сегодняшний день около 83 детей старшего возраста не посещают дошкольные образовательные учреждения. Из них 62 - осваивают программу предшкольного образования на базе школ. Таким образом, охват предшкольным образованием составляет 75%. В целом к началу текущего учебного года 82% детей дошкольного возраста прошли подготовку к школе.
В дошкольных образовательных учреждениях ведется работа по языковой подготовке детей. Сохраняется сеть национальных детских садов с татарским языком воспитания и обучения.
На начало текущего года в районе функционируют 13 ДОУ с татарским языком воспитания и обучения, которые посещают 218 детей. Охват детей воспитанием и обучением на родном языке составляет 88%.
На капитальный ремонт образовательных учреждений в 2009 году выделено более 6 млн. рублей:
- это капитальный ремонт кровли Староибрайкинской сш – 1 млн. рублей;
- капитальный ремонт кровли и фасада Аксубаевской гимназии – 1 366 806 рублей;
- капитальный ремонт кровли Емелькинской сш – 600 000 рублей;
- Детский сад «№2» пгт Аксубаево – 555 427 рублей;
- Детский сад «Лейсан» пгт Аксубаево – 745 452 рублей;
- кровля спортзала Старомокшинского лицея.
- завершается капитальный ремонт здания для Беловского комплекса «детский сад – начальная школа» на 35 ученических мест;
- на ремонт электросетей Аксубаевской начальной школы выделено 584 772 рубля;
- Староильдеряковская сш – 510 тыс. рублей;
- на приобретение учебной мебели выделено 98 тысяч рублей.
- в Нижнебаландинском комплексе заменены все оконные и дверные блоки на 220 тысяч рублей.
Также обустроены школьные территории на 150 тысяч рублей (Емелькинская сш, Новоузеевский детский сад, Сидул-Ерыклинская, Новочувадамская начальные школы).
Кроме того, выделена бытовая техника (Саврушская сш, детский сад), компьютер (Староузеевская сш), денежные средства для текущего ремонта Аксубаевской сш №3, Кривоозерской сш.
На ремонт системы водоснабжения выделено 40 тыс. рублей. Для проведения контрольно-измерительных работ, на подключение водонагревателей, ремонт электродвигателей выделено – 94 695 рублей.
Во исполнение поручения Президента РФ и в целях выработки скоординированного подхода в работе по укреплению противопожарного состояния образовательных учреждений определены первоочередные мероприятия, направленные на предотвращение чрезвычайных ситуаций.
- 12 образовательных учреждений оборудованы автоматическими пожарными сигнализациями;
- 4 школы и 6 детских садов оборудованы кнопками тревожных сигнализаций;
- в 6 школах проведена обработка чердачных помещений огнезащитным составом;
- регулярно проводятся практические занятия с обучающимися и персоналом с привлечением МЧС, ГПН,
Между тем, есть нерешенные проблемы в технической укрепленности, оснащенности средствами охранно-пожарной и тревожной сигнализации. Образовательные учреждения района оснащены первичными средствами пожаротушения только на 70% (553 огнетушителя)
По предварительным расчетам, для установки АПС всем образовательным учреждениям и технического обслуживания их необходимо более 10 млн. рублей – для обеспечения требуемого уровня защищенности образовательных учреждений.
В рамках реализации ПНПО в наш район было поставлено 4 школьных автобуса для перевозки обучающихся к базовым общеобразовательным
Высокие темпы развития информационно-коммуникационных технологий диктуют необходимость постоянного расширения и модернизации школьного компьютерного парка. Имеющееся оборудование в образовательных учреждениях требует немедленного обновления, одна интерактивная доска как в Савгачевской гимназии нужна всем базовым школам. В условиях финансово-экономического кризиса руководителям образовательных учреждений, не удастся в полной мере обеспечить себя новыми компьютерами.
В таких условиях директорам школ следует активно привлекать на эти цели внебюджетные средства. А также создание попечительских советов, привлечение спонсоров и меценатов может стать источником оснащения школ современной техникой.
Общее количество компьютерной техники в учебных заведениях на сегодняшний день составляет 364 единицы. И если в школах района обучается примерно 5500 учащихся, то в среднем получается 15 учащихся на 1 компьютер.
Обеспеченность компьютерами ОУ составляет 80%.
100% школ района подключены к сети Интернет. С внедрением информационных технологий в образовательный процесс, с подключением к сети Интернет у педагогов и обучающихся появляется все больше возможностей проявлять творчество.
Развитие общего образования в районе в последние годы происходит на фоне выраженного демографического спада, характерного для всей современной России.
Число учащихся ОУ района за период с 2001 по 2008 год сократилось с 6026 до 4545 /24,6%/.
Ежегодно уменьшается число первоклассников:
2001 г – 535 учащихся
2008 г – 373 учащихся, сокращение первоклассников составило 30,3%.
Неблагоприятные для района демографические процессы затронули также основное общее и полное среднее образование. Так, количество учащихся 5-9 классов с 2006 по 2008 год последовательно сократилось с 3327 чел до 2391 /на 28%/, учащихся 10-11 классов с 929 до 506 /на 45,5%/.
Комплексная программа модернизации системы образования обязывает муниципалитеты обеспечить такое развитие сети образовательных учреждений, при котором возможность получить качественное образование будет у всех жителей вне зависимости от того, живут ли они в центре или на селе. Но и для п. г.т. Аксубаево эта задача актуальна и, сегодня одним из направлений инновационной деятельности системы образования района является создание локальных образовательных сетей по профильному обучению, главная идея которых объединить интеллектуальные и материальные ресурсы нескольких близлежащих образовательных учреждений для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей обучающихся на старшей ступени обучения. А это непосредственно ведет к реструктуризации ОУ.
Так, с 1 сентября 2008 года 5 средних школ были реорганизованы в основные, 3 основные – в начальные школы. Эта работа будет продолжена.
Миссия современной школы – подготовить выпускника, профессионально определившегося на этапе 8-9 класса и подготовившегося к профильным вступительным испытаниям на базе учебных возможностей школы. Перед управленческим корпусам школы возникает задача такой организации учебного процесса, при которой учащиеся получают возможность предварительного профессионального самоопределения и пакет услуг по реализации этого самоопределения на школьном этапе.
Профильное обучение организовано в 7 школах – это Аксубаевская гимназия (38 чел.), АСШ № 2 (41 чел.), АСШ № 3 (130 чел.), Новоибрайкинская гимназия (20 чел.), Староибрайкинская сш (25 чел.), Старомокшинский лицей /29 чел.), Свгачевская игмназия /13 чел.) с общим количеством 296 чел.
Профильное образование организовано по 8 профилям, химико-биологический профиль в трех школах /АСШ № 3, АГ, Старомокшинский лицей/ с количеством 60 чел., социально экономический /АСШ № 2 с количеством 18 чел.
Социально-гуманитарный в двух школах /АСШ № 2, Савгачевская гимн./ с количеством 36 чел., филологический в двух школах /АСШ № 3, Старомокшинский лицей/ с количеством 21 чел., информационно-технический в одной школе /АСШ № 3/ с количеством 25 чел., агротехнический в двух школах /Старомокшинский лицей, АСШ № 2/ с количеством 59 чел., естественно-математический в трех школах /Новоибрайкинская гимназия, АГ, Староибрайкинская сш/ с количеством 65 чел.
В Аксубаевской гимназии организована профессиональная подготовка учащихся 10-11 классов водителей категории «А, В. С», а также на платной основе, ведется подготовка жителей п. г.т. Аксубаево. Вырученные деньги используются для улучшения материально-технической базы школы.
В районе расширилось профильное обучение на старшей ступени за счет внедрения агротехнического профиля /АСШ № 3 – 56 чел./. Но уровень подготовки выпускников агротехнического профиля по результатам ЕГЭ показал низкие результаты.
Причины - низкий результативности:
- обучение в агротехнологическом профиле немотивированных учащихся;
- проблема профессионализма педагогических кадров;
- слабая методическая работа с педагогами. .
В 2009 году в общеобразовательных учреждениях Аксубаевского муниципального района обучались 334 учащихся 11-х классов. В 2009 году государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 классов в Аксубаевском муниципальном районе проводилась в двух формах: в форме ЕГЭ и ГВЭ. В государственном выпускном экзамене (ГВЭ) принимал участие 1 человек по математике и русскому языку – это выпускник МОУ «Аксубаевская средняя школа № 3», с ограниченными возможностями здоровья. Результаты ГВЭ: русский язык – 5/4, математика – 4.
По итогам учебного года успешно сдали экзамены и получили документ о среднем (полном) общем образовании государственного образца 86% выпускников,%) выпускников образовательных учреждений не получили аттестаты.
Ежегодно в районе растет количество выпускников школ, избравших ЕГЭ как форму итоговой аттестации.
год | рус. яз. | матем. | физика | химия | биолог. | ист. Рос. | обществозн. | тат. яз. | ин. яз. | литер. | геогр. | инф. |
2005 | 29 | 91 | 3 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
2006 | 252 | 162 | 23 | 42 | 54 | - | - | 2 | - | - | - | - |
2007 | 295 | 176 | 32 | 33 | 57 | 32 | 48 | 7 | - | - | - | - |
2008 | 362 | 362 | 20 | 18 | 30 | 15 | 38 | 6 | - | - | - | - |
2009 | 333 | 333 | 55 | 31 | 64 | 34 | 99 | - | 3 | 8 | 9 | 9 |
Результаты ЕГЭ в сравнении с 2008 годом
Предмет | средний бал/2009 | средний бал/2008 | разница |
русский язык | 49,5 | 49,4 | +0,1 |
математика | 39 | 33,8 | +5,2 |
обществознание | 53,8 | 53,7 | +0,1 |
физика | 46,9 | 45,7 | +1,2 |
история | 53 | 48,2 | +4,8 |
биология | 50,3 | 57,3 | -7,0 |
химия | 54,8 | 57,7 | -2,9 |
В 2009 году ЕГЭ в районе проводился по 11 предметам: русский язык, математика, литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, английский язык, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). Обязательными экзаменами для выпускников 2009 года являлись экзамены по русскому языку и математике, проводимые в форме ЕГЭ и ГВЭ. Экзамены по другим общеобразовательным предметам выпускники сдавали на добровольной основе по своему выбору.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
