– 12 класс-комплектов, 300 учащихся;
– 12 класс-комплектов, 300 учащихся;
– 12 класс-комплектов, 300 учащихся;
– 12 класс-комплектов, 300 учащихся;
ГБОУ ЦО № 000 работает с 8.00, учебный процесс начинается с 8.30.
Условия реализации ООП НОО соответствуют «Санитарно-эпидемиологическим требованиям к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (№ 2.4.2.2821–10 от 29 декабря 2010 г. № 000).
Обучение в 1-м классе будет осуществляться с соблюдением следующих дополнительных требований:
– учебные занятия будут проводиться по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
– использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока по 45 минут каждый);
– обучение проводится безотметочного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;
– дополнительные недельные каникулы в середине второго триместра при традиционном режиме обучении (СанПин 10.10).
Кадровые условия реализации ООП НОО
№ | Специалисты | Функции | Кол-во | Квалификация и сроки аттестации |
1 | Учитель | Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса. | 12 | 12 разряд: 3 учителя Первая кв. к.: 5 учителей Высшая кв. к.: 4 учителя |
2 | Учителя - предметники | Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса: музыка физкультура | 4 1 4 | 12 разряд: 3 учителя Первая кв. к.: 5 учителя Высшая кв. к.: 1 учителя |
3 | Психолог | Помощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями, психологическая поддержка ребенку. | 1 | 12 разряд: 1 |
4 | Воспитатель ГПД | Отвечает за организацию условий, при которых ребенок может освоить внеучебное пространство как пространство взаимоотношений и взаимодействия между людьми | 5 | 12 разряд: 1 Первая кв. к.: 4 |
5 | Зав. библиотекой | Обеспечивает интеллектуальный и физический доступ к информации, участвует в процессе воспитания культурного и гражданского самосознания, содействует формированию информационной компетентности учащихся путем обучения поиску, анализу, оценке и обработке информации | 1 | 12 разряд: 1 |
6 | Педагог дополнительного образования | Обеспечивает реализацию вариативной части ООП и НОО | 13 разряд: 2 | |
7 | Административный персонал | Обеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу | 2 | Высшая кв. к. 2 |
8 | Медицинский персонал | Обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизированной информационной системы мониторинга здоровья учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников | 3 | врач – высшая фельдшер – высшая м/с – 8 разряд |
9 | Информационно-технический персонал | Обеспечивает функционирование информационной структуры (включая ремонт техники, системное администрирование, поддержание сайта школы и прочее) | 1 | 12 разряд: 1 |
Кадры (уровень профессиональной компетентности, подтвержденный статистикой по ОУ, наличие специалистов по конкретным направлениям)
Должность | Ф. И.О. | Наличие квалификационной категории и наград |
Директор | Высшая. Почетный работник общего образования РФ | |
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе 1 ступени образования | Высшая. Почетный работник общего образования РФ | |
Педагог-организатор | первая | |
Социальный педагог | первая | |
Завхоз | первая | |
Учитель-логопед | первая | |
Педагог-психолог | вторая | |
Врач | высшая | |
Фельдшер | высшая | |
Медицинская сестра | 8 разряд | |
Заведующий библиотекой | первая | |
Учитель начальных классов | Высшая, заслуженный учитель РФ | |
Учитель начальных классов | Высшая. Почетный работник общего образования | |
Учитель начальных классов | первая | |
Учитель начальных классов | первая | |
Учитель начальных классов | вторая | |
Учитель начальных классов | Вторая | |
Учитель начальных классов | Высшая, Отличник народного просвещения | |
Учитель начальных классов | Первая | |
Учитель начальных классов | Первая | |
Учитель начальных классов | Высшая | |
Учитель начальных классов | Первая | |
Учитель начальных классов | Вторая | |
Учитель физической культуры | Вторая | |
Учитель физической культуры | Первая | |
Учитель физической культуры | Первая | |
Учитель физической культуры | Вторая | |
Учитель музыки | Без категории | |
Учитель иностранного языка (английский) | Первая | |
Учитель иностранного языка (английский) | Первая | |
Учитель иностранного языка (английский) | Вторая | |
Учитель иностранного языка (английский) | Вторая | |
Доп. обр. Шахматы | Высшая | |
Доп. обр. ОФП | Вторая | |
Доп. обр. Техническое моделирование | Первая | |
Доп. обр. Футбол. | Вторая | |
Доп. обр. Легоконструирование | Первая | |
Доп. обр. Изостудия | Высшая | |
Доп. обр. Театральная студия | Первая | |
Доп. обр. «Веселый английский» | Первая | |
Доп. обр. «Веселый английский» | Первая | |
Доп. обр. «Веселый английский» | Вторая | |
Доп. обр. «Веселый английский» | Вторая | |
Доп. обр. «Занимательный французский» | Молодой специалист |
Обученность педагогических кадров: прохождение курсов в ЦИТ и УО и МИОО
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


