Таблица 3.

Планирование самостоятельной работы студентов

№

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1. Литература Киевской Руси

1.1

Истоки, художественное своеобразие и проблемы изучения литературы Древней Руси. Первые переводные памятники

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

составление типологической таблицы жанровых форм;

доклад;

работа с материалами портала «Пушкинский дом», раздел «Отдел древнерусской литературы

подборка фильмов по истории и искусству Древней Руси

1

2

5

0-10

1.2

Возникновение летописания. Проблемы изучения «Повести временных лет»

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

терминологический тренинг;

доклад

3

4

4

0-9

1.3

Первые оригинальные памятники древнерусской литературы XI – начала XIII вв.

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

эссе на тему «Функции изобразительно-выразительных средств в «Слове в полку Игореве»»;

доклад;

тест по модулю

подборка и сопоставление переводов «Слова о полку Игореве»

5

6

3

0-11

Всего по модулю 1:

12

0-30

Модуль 2. Литература периода феодальной раздробленности и выдвижения Московского княжества

2.1

Своеобразие литературы периода феодальной раздробленности XIII – XIV вв.

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

доклад;

сравнительный анализ жанровых канонов

7

8

3

0-8

2.2

Особенности русского Предвозрождения. Творчество Епифания Премудрого

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

доклад;

терминологический тренинг;

эссе на тему «Эволюция орнаментального стиля древнерусской литературы»;

работа с порталом «Третьяковская галерея», раздел «Коллекция. Иконопись»

просмотр и обсуждение фильма «Андрей Рублев» А. Тарковского

9

10

5

0-9

2.3

Жанровые трансформации в древнерусской литературе XIV – XV вв.

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

доклад;

составление кластера жанровых модификаций;

эссе на тему: «Взаимодействие фольклора и литературы в XIV – XV вв.»

тест по модулю

подборка материалов и фильмов о средневековой Индии

11

12

4

0-13

Всего по модулю 2:

12

0-30

Модуль 3.Литература периода укрепления государственности и «переходного» времени

3.1

Литература эпохи государственной централизации (XV – XVI вв.)

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

доклад;

составление кластера «Культурно-политическая жизни Руси эпохи Ивана Грозного»;

работа с порталом «Хронос»

составление презентации о грозных правителях Средневековья

13

14

4

0-8

3.2

Литература Руси XVII в. Становление демократической новеллы и городской сатиры

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

доклад;

составление таблицы динамики жанровых форм;

терминологический тренинг

15

16

3

0-10

3.3

Черты литературы «нового времени» в древнерусских повестях XVII века. Поздние русские жития.

Контрольная работа

работа с источниками;

составление читательского дневника;

конспект;

доклад;

сравнительный анализ древних и «новых» житий;

тест по модулю;

контрольная работа

17

18

11

0-22

Всего по модулю 3:

12

0-40

ИТОГО:

36

0-100

4. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1.1

1.2

1.3

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

3.3

1.

История русской литературы

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2.

История

+

+

+

+

+

+

+

+

+

3.

Введение в литературоведение

+

–

–

–

–

–

–

+

+

4.

Филологический анализ текста

–

+

–

–

–

–

–

–

–

5.

Детская литература

+

+

+

–

+

+

–

–

–

6.

Русская культура и Нового времени и христианская традиция

–

+

+

–

+

+

–

+

+

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6