Анализ воспитательной работы за 20учебный год
классного руководителя 8 а,10 класса
В классе 12 + 1 человек учащихся. Занимаются в кружках и секциях: 8 (в школе 8 , вне школы 2)
1. Уровень сплоченности коллектива:
работает актив класса и каждый ученик класса включен в общие дела класса.
2. Анализ работы органов самоуправления класса:
v учитель возглавляет работу, дети по заданию учителя собираются сами и вырабатывают план действий;
3. Участие класса в общешкольных делах.
Дело, вызвавшее наибольший интерес у детей | Сколько детей имели поручения |
Сельскохозяйственная выставка Осенний бал Новогоднее представление Смотр строя и песни | 5 8 10 12 |
4. За прошедший учебный год заслуживают поощрения:
Фамилия, имя ребенка | За что заслужил поощрения |
Дронова Екатерина Леонова Катя, Конева Маша и Литвин Оксана Еременко Николай Гальченко Николай и Попов Костя | Организовывала подготовку Новогоднего представления, постоянно оформляет стенгазеты, плакаты, участвует во всех конкурсах, подает идеи Активные, ответственные, первые помощницы Постоянно выручает в спортивных состязаниях Ответственные ребята, хотя часто отвлекаются и забывают порученное |
5. Работа с «трудными» детьми.
Фамилия, имя ребенка | Причина беспокойства | Удалось ли вовлечь в работу | Какие поручения давались | Какие дела для него были наиболее интересны |
Попов Костя Котляров Артем, Еременко Коля, Усманов Нариман | Курит и плохое поведение на уроках Много пропускают уроков и плохо занимаются | Да Да | Всегда во все мероприятия Всегда во все мероприятия | Смотр строя и песни, Новый год |
6. Работа с родителями:
Ø За прошедший учебный год проведено (количество):
- Родительских собраний 4, Заседаний родительского комитета -
Ø Посещено квартир учащихся (количество) - 2
Ø Кто из родителей не был ни разу на собрании: Еременко
Ø Какие вопросы в воспитательной работе класса интересовали родителей: -
Ø Какие совместные дела были проведены детьми и родителями: нет
Ø 7. В течение года класс посетил (количество):Музеи - 3 Лес - 1 Выставки - 2 Кинотеатры – Библиотеки - Учебные заведения –
Цели и задачи, поставленные на учебный год | Методы, способы их реализации | Итог (цель достигнута, нет, на какой стадии достижения) |
1. Развивать самоуправление класса 2. Развивать самостоятельность и творчество 3. Создавать комфортную обстановку для развития индивидуальности каждого | 1. Совместное планирование дел 2. Давать больше самостоятельно решать проблемы | частично |
9. Постановка целей, задач на новый учебный год
1. Развитие самоуправления
2. Наладить работу с родителями
3. Больше организовывать экскурсии, походы, поездки
4. Вовлекать в кружки, секции, в подготовку к мероприятиям всех учащихся класса
5. Больше обращать внимания на индивидуальную работу с учащимися класса
