АНАЛИЗ

воспитательной работы ГБОУ СОШ № 000

за 1-е полугодие учебного года.

Воспитательная работа школы в 1-ом полугодии учебного года строилась в соответствии с программами «Столичное образование-5», Городской межведомственной программой "Дети улиц" на гг,, Федеральной целевой программой развития образования на гг., Программой развития школы на гг., Программой «Москва на пути к культуре мира»; Городской целевой программой поддержки научно-технического творчества молодежи –«Будущее Москвы» ( гг.), «2012 год - год Российской истории», с целями и задачами, которые были определены исходя из анализа воспитательной работы учебного года.

Цель воспитательной работы школы в учебном году: «Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России».

Для решения задачи по формирование у детей эстетической нравственной культуры были проведены следующие мероприятия:

- День знаний;

- Праздник Первого звонка;

- День города;

- Праздник посвящения в первоклассники «Ключик знаний»;

- День учителя «Примите наши поздравления»;

- Традиционная неделя осенних праздников «Аккорды листопада»;

- День Матери «Мама-главное слово на свете»;

- Новогодние праздники «Время сказочных превращений»;

К наиболее значимым мероприятиям следует отнести те мероприятия, участие в которых принимает вся школа. Это, прежде всего, традиционные мероприятия, начало которым дает праздник «Первого звонка». С сентября 2012-2013 учебного года ведется мониторинг успешности классов по итогам участия в школьной жизни. В нем отражен уровень участия классных коллективов в проводимых общешкольных мероприятиях. Трудно выделить классных руководителей, которые организовали систематическое участие классов на высоком уровне в общешкольных мероприятиях. Но следует отметить тех, кто наиболее творчески подходит к подготовке своих воспитанников к мероприятиям. Это 2а (), 2б (), 6а (), 7а ().

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В формировании и развитии личности учащихся школа особую роль отводит гражданско-патриотическому воспитанию, которое способствует формированию социально значимых ценностей у подрастающего поколения. В течение 1-го полугодия педагогическим коллективом была проделана определенная работа по этому направлению. В настоящее время реализуется программа гражданско-патриотического воспитания учащихся «Памяти поколений». Особая роль в ней отводится работе школьного музея «Боевой путь 11-й гвардейской Городокской стрелковой дивизии». Под руководством учителей истории проводятся уроки мужества, тематические выставки.

Для решения задачи сохранения и укрепления здоровья обучающихся. в начале учебного года был составлен план проведения спортивных соревнований, функционировали объединения дополнительного образования «Волейбол» и «Настольный теннис»,. Ежедневно в ГПД проводился спортивный час. Были проведены соревнования по всем игровым видам спорта. Вопросам здорового образа жизни и профилактике вредных привычек уделяется особое внимание классных руководителей при проведении классных часов. В первом полугодии учебного годуабыли проведены лекции, тренинги с участием представителей НИИ гигиены подростков, центра помощи семье и детям «Хорошевский».

Основополагающей задачей, которую выделили и педагоги школы, и ученическая общественность - это реализация форм и методов развития самоуправления ученического сообщества.

Для реализации этой задачи использовались следующие формы работы:

1.  Формирование методической копилки для членов ученического совета школы;

2.  Индивидуальная работа в центрах:

- написание памяток, листовок, рекомендаций, положений о конкурсах,

смотрах, школе актива;

- составление сценариев массовых дел.

- оформление массовых дел;

- участие в районных, окружных, городских конкурсах;

3. Проектная деятельность, направленная на:

- формирование школьного уклада;

- совместные проекты с родителями – социальными партнерами школы;

- организацию школьного самоуправления;

- информирование общественности о жизни школы - открытость ин

формации о школе;

- социально-значимые проекты;

- проекты по сохранению традиций школы, города, страны.

В ГБОУ СОШ№ 000 с 2008 года функционирует ученический Совет. Согласно Положению о школьном ученическом самоуправлении наш Ученический Совет является как законодательным, так и исполнительным органом власти.

В начале учебного года на заседании Ученического Совета был составлен план работы на учебный год, который скоординирован с планом учебно-воспитательной работы школы. Каждый центр (учебный, трудовой, центр спорта, досуг, информационный) запланировал ряд мероприятий по своему направлению. Также был составлен план заседаний Ученического Совета; заседания Совета проходят один раз в месяц.

В состав Ученического Совета входят представиклассов. У каждого классного коллектива своя система распределения обязанностей по центрам. Отчет перед Ученическим Советом на заседаниях представляют старосты классов или ответственные за центры.

Представители Ученического Совета принимали участие в организации и проведении уже традиционных мероприятий:

- смотр - конкурс классных уголков « Дом, в котором мы живем»

(сентябрь);

- праздник для первоклассников «Посвящение в первоклассники»

(сентябрь);

- традиционная неделя «Аккорды листопада» (октябрь);

- акция « Почет и уважение пожилым людям» (октябрь);

- Неделя Толерантности (ноябрь);

- день правовых знаний (ноябрь);

- праздник « Мама - главное слово в каждой судьбе» ( ноябрь);

- круглые стол «Мужество жить» (декабрь);

- круглый стол «СТОП - СПИД» (декабрь);

- «Своя игра», ко Дню героев Отечества (декабрь);

- «Новогодние приключения» (декабрь):

- праздник для 1-4 классов «Зимняя сказка »;

- соревнования «Новогодний стартинейджер » для 5-8 классов;

- дискотека «Новогодний переполох» для 9-11 классов.

Успешность проведения многих общешкольных мероприятий связана с отлаженным механизмом взаимодействия классных руководителей и старшей вожатой и актива УС.

В первом полугодии учебного года отмечены представители следующих классов:

6а- Шкляр Карина, Богдан Марианна, Заводян Влада;

7а- Далалоян Гарик, Лычкин Даниил.

8а- Мельников Иван, Кюльян Елена;

9а- Хохлова Ольга, Морин Кирилл;

9б - Захарчук Вероника, Воронова Екатерина;

10а- Маркина Анастасия, Вод Майя;

11а - Барболина Ирина, Степанов Александр.

Решению задачи по формированию экологической культуры и сознательного отношения к труду способствовали проведенный месячник по благоустройству школьной территории, организация дежурства по школе и в классах, озеленение классов и реакреаций школы, проведение рейдов по проверке качества организации дежурства.. На хорошем уровне было организовано дежурство следующими классными руководителями: 6а (), 9а (), 10а (), 11а ().

Отмечены классные руководители, которые активно участвовали в месячнике по благоустройству школьной территории: 8а класс (), 9а класс (), 9б класс (), 10а класс ().

В течение первого полугодия учебного года проведены общешкольные родительские собрания со следующей тематикой: : «Взаимодействие семьи и школы по созданию условий для обеспечения современного качества образования», «Качество образования учащихся спортивных классов с углубленным учебно-тренировочным процессом». Были проведены спортивные соревнования по волейболу между родителями и обучающимися.

Школа привлекает родителей к планированию воспитательной деятельности и использует родительский потенциал при проведении общешкольных и классных мероприятий.

В первом полугодии учебного года в школе была организована работа 16 объединений дополнительного образования : «Костюм-язык социального общения», «Математические исследования учащихся», «Класс специального фортепиано», «Театр на английском языке», «Настольный теннис», «Трансформация бумажного листа-оригами»», «Вокальная группа», «Воспитание на социокультурном опыте», «Авиамоделирование», «Изобразительное искусство и декоративно-прикладное творчество», «Биогеохимия и экология», «Занимательная биология», «Компьютерное программирование для подростков», «Вокально-эстрадный кружок» и др.

Около 87 % учащихся посещают объединения дополнительного образования в школе. В прошлом году охват дополнительным образованием обучающихся школы составлял 82%.По итогам работы объединений дополнительного образования в первом полугодии запланированы отчетные мероприятия всех объединений.

Активно реализуется «Программа развития дополнительного образования через внеурочную деятельность обучающихся».

Огромное значение для развития нравственности, повышения интеллектуального и культурного уровня школьников, формирования гармонично развитой личности имеет организация внешкольных мероприятий: посещение музеев, выставок, театров, организация выездных экскурсий. В 1-ом полугодии учебного года были организованы экскурсии и посещены: библиотека №39, оружейная палата, музей им. Дарвина, картинная галерея им. Шилова, Ботанический сад, музей-гуманитарный центр «Преодоление» им. .

Задачи, которые продолжит решать во втором полугодии :

1.  Формирование у детей эстетической и нравственной культуры культуры;

2.  Повышение эффективности работы по воспитанию гражданственности, патриотизма, духовности;

3.  Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;

4.  Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса;

5.  Создание условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала личности обучающихся через внеурочную деятельность;

6.  Формирование экологической культуры и сознательного отношения к труду.

Зам. директора по ВР