Образовательная программа МОУ Волчковская СОШ (стр. 2 )

Основными результатами начального образования каждого ученика являются :

Прилежание, уровень межличностных отношений и качество личности. Характеристики составляет учитель, классный руководитель по результатам наблюдений в процессе всего обучения в начальной школе. Характеристики утверждаются на педагогическом совете и прилагаются к табелю успеваемости.

Характеристика учащихся, которым адресована программа.

Образовательная программа адресована учащимся МОУ Волчковская СОШ 1 - 4 классов (6,5 – 10,5 лет). Программа ориентирована на учащихся 1 – 2 групп здоровья.

Данные медицинских осмотров школы свидетельствуют об увеличении процентного соотношения учащихся третьей группы здоровья (42%). Ежегодное формирование информационной базы данных (медицинские карты учащихся школы) позволяют зафиксировать типологию заболеваний. Основные типы заболеваний и отклонений: нарушение осанки (33%), нарушение органов зрения (5%), различные виды аллергозов, хронический тонзиллит (8%), заболевания эндокринной системы (17%). Любое заболевание приводит к снижению физической и умственной работоспособности и, как следствие, затруднениям в обучении. В связи с этим, учителя начальных классов, работники столовой, детский врач участковой больницы, родители делают все возможное для создания здоровьесберегающей среды для детей.

Сопровождение учащихся по образовательной программе предполагает три этапа:

I этап.

■ Организация оптимального режима обучения (расписание учебных занятий);

■ отслеживание процессов работоспособности и утомляемости учащихся (с целью коррекции режима обучения);

■ отслеживание процессов адаптации к школьному обучению со стороны учителей начальных классов.

II этап.

■ Организация помощи учащимся и родителям со стороны учителя, детского врача при наличии проблем в обучении и в развитии психоэмоциональной сферы учащегося.

III этап.

■ Дополнительные диагностические исследования состояния здоровья учащегося с помощью специалистов медицинских учреждений.

Успешное обучение по образовательной программе начальных классов предполагает наличие определённого уровня готовности учащихся к её освоению:

-  соответствующее возрасту физиологическое развитие;

-  наличие мотивации к обучению в школе;

-  развитые коммуникативные навыки на уровнях «ребёнок – взрослый», «ребёнок – ребёнок той же возрастной группы»;

-  высокий уровень визуального и вербального интеллекта;

-  высокий уровень развития психомоторики и саморегуляции, слуховой и зрительной памяти;

-  психолого-социальная готовность к обучению;

-  соответствующий возрасту уровень развития образного и логического мышления.

Однако, как показывает опыт, наличие данных компонентов не определяется у 70 % детей, поступающих в первый класс. Рассогласование желаемой и фактической готовности требует такого подхода к разработке содержания деятельности, который бы давал возможность сформировать и развить необходимые компоненты.

■ В первый класс зачисляются все дети, достигшие на первое сентября возраста 6,5 лет, без конкурсного отбора. Формирование первых классов происходит независимо от уровня школьной готовности. Большая часть детей не готова к обучению в школе : не знает цифр, букв, только единицы могут читать по слогам. Изучение детей осуществляется в рамках деятельности подготовительных групп. В декабре 2006 года на базе школы открыта группа дошкольного образования, а с 2007 – 2008 года начнет работать группа предшкольной подготовки, что позволит успешно проводить подготовку детей к обучению в школе.

III Учебный план.

Образовательная программа школы принимается Педагогическим советом и утверждается Управляющим Советом и Учредителем образовательного учреждения.

Образовательное учреждение несет ответственность за выполнение своей образовательной программы перед родителями учащихся и учредителем.

Образовательное учреждение ежегодно составляет отчет о выполнении «Образовательной программы» школы.

Образовательный процесс осуществляется на основе учебного плана школы, составленному с учетом требований базисного плана принятого педагогическим советом школы и согласованного с отделом образования Петровского района. :

Учебный план

МОУ Волчковская Сош на 2006 – 2007 учебный год

Предметы	1 класс	2 класс	3 класс	4 класс
Русский язык	5	5	5	5
Чтение	4	4 (+1)	3(+2)	3(+2)
Иностранный язык		2	2	2
ИЗО	1	1	1	1
Музыка	1	1	1	1
История
Обществознание
Историческое краеведение
Ознакомление с окружающим миром	2	2
Природоведение			2	2
Биология
Химия
Физика
География
Математика	4	4(+1)	4(+1)	4(+1)
Информатика и ИКТ
Искусство (МХК)
Труд	1	1(+1)	2	2
Физкультура	2	2	2	2
Ритмика
ОБЖ
Экономика и право
Геоэкология Тамбовской области
Литературное краеведение
Экология растений
Экология животных
Экология человека
Географическое краеведение
Элективные курсы
Компонент образовательного учреждения		3	3	3
Аудиторская нагрузка	20	25		25
Предельно допустимая аудиторская нагрузка при шестидневной рабочей неделе	20	25		25
Всего учащихся в классе	8	11	7	9

За счет часов регионального и школьного компонентов учебного плана в начальной школе добавлено на изучение предмета «Чтение» во 2 классе – 1 час, в 3 классе - 2 часа, в 4 классе – 2 часа. На изучение предмета «Математика» во 2 классе – 1 час, в 3 классе – 1 час, в 4 классе – 1 час. На изучение предмета «Технология» во 2 классе – 1 час.