Анализ работы за учебный год (стр. 3 )

Результатами работы по повышению педагогической компетенции стали:

№ п/п	Мероприятия, конкурсы	Результат	Педагог	Воспитанник
1	Окружной конкурс по ритмической гимнастике «Красота в движении – здоровье с детства!»	1 место		Воспитанники старшей и подготовительной групп
2	Городской конкурс детского изобразительного творчества «Чудесный мир сказок»	1 место		Кокорина Маша
3	Сценарии праздничных утренников	Публикация в журнале «Музыкальная палитра».
4	Заочный этап Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагог – психолог года Москвы - 2012»	Победитель
5	Крюковский фестиваль «Новогоднее путешествие»	Лауреат		Воспитанники старшей и подготовительной групп
6	Фестиваль «Маленькие звёздочки», посвященный Международному женскому дню 8 марта	Лауреат		Воспитанники старшей и подготовительной групп
7	Конкурс по изобразительной деятельности «Мой зелёный мир. Водная среда»	Лауреат		Куликова Катя
8	Конкурс по изобразительной деятельности «Мой зелёный мир. Водная среда»	Лауреат		Мухина Вика
9	Конкурс по изобразительной деятельности «Зимние забавы»	Лауреат		Изотенков Назар
10	Конкурс по изобразительной деятельности «Зимние забавы»	Лауреат		Корчагина Валерия
11	Конкурс «Мир бумажного творчества» «Расскажи мне сказку»	Лауреат		Коллективная работа
12	Конкурс по изобразительной деятельности «Мой зелёный мир. Водная среда»	Участник		Новоселова Соня
13	Конкурс по изобразительной деятельности «Мой зелёный мир. Водная среда»	Участник		Корчагина Валерия
14	Городской конкурс детского изобразительного творчества «Чудесный мир сказок»	Участник		Климова Жанна
15	Городской конкурс детского изобразительного творчества «Чудесный мир сказок»	Участник		Терёшкин Олег
16	Конкурс «Мир бумажного творчества» «Расскажи мне сказку»	Участник		Коллективная работа
17	Конкурс «Мир бумажного творчества» «Расскажи мне сказку»	Участник		Щербакова Аня
18	Конкурс по изобразительной деятельности «Зимние забавы»	Участник		Подвалкова Полина
19	Конкурс по изобразительной деятельности «Мой зелёный мир. Водная среда»	Участник		Коллективная работа
20	Конкурс по изобразительной деятельности «Мой зелёный мир. Водная среда»	Участник		Коллективная работа

Таким образом, в детском саду создана необходимая материальная база и научно-методическая обеспеченность образовательного процесса. Накоплен и продолжает накапливаться опыт воспитательно-образовательной работы, позволяющий заложить фундамент знаний воспитанников. Педагоги повышают свой профессиональный уровень, посещая методические объединения города и района, курсы повышения квалификации, обучение в заведениях высшего профессионального образования, работают над темами самообразования, участвуют в конкурсах, приобретают и изучают новинки методической литературы.

В перспективе планируется разработать план методической работы с воспитателями группы раннего возраста по успешной адаптации и оздоровительной работе с детьми. Продолжить работу педагогов по темам самообразования. Оказать консультативную помощь молодым педагогам в планировании воспитательно-образовательной работы, согласно ФГТ, в определении темы самообразования. Пополнить методический кабинет новинками литературы, необходимой для повышения профессионального мастерства педагогов. Продолжать работу над созданием портфолио педагогов и воспитанников в Московском регистре качества образования.

1.5. Система взаимодействия с родителями воспитанников

Для получения положительных результатов в совместной деятельности детского сада и семьи ежегодно проводится социальное обследование состава семей воспитанников (анкетирование родителей). Социальный статус семей:

Социальный статус	Количество
Полная семья	117
Неполная семья	27
Многодетная семья	13
Высшее образование	144
Среднее - специальное	80
Среднее	18
Служащие	97
Бюджетная сфера	45
Не работающие (домохозяйки)	35
Частные предприниматели	50

В целом для основного контингента родителей характерны: средний уровень жизни и доходов, высокие требованиями к образованию, большое желание дать ребенку хорошее образование.

Дошкольным учреждением используются следующие формы сотрудничества с семьями воспитанников:

-  Заключение договоров с родителями (законными представителями);

-  Выбор Управляющего совета, организация работы;

-  Заполнение социального паспорта семей ДОУ;

-  Мониторинг родительских потребностей в дополнительных образовательных услугах;

-  Родительские собрания общие:

1. «Встреча добрых друзей».

2. «Дополнительное образование для всех».

3. «Итоги работы за год».

-  Групповые родительские собрания;

-  День открытых дверей;

-  Наглядная педагогическая пропаганда (стенд нормативных документов, сайт ДОУ, информационные стенды в группах, папки для родителей, тематические выставки (сезонные), выставка детских работ (постоянно действующая), фотостенды «Вот как мы живем», библиотечка для родителей, визитные карточки групп, памятки для родителей;

-  Консультации, индивидуальные рекомендации для занятий с ребенком дома;

-  Родительский всеобуч.

Для того чтобы родителям открылся мир жизни группы, мир характеров, интересов и отношений, которыми пронизана жизнь их малыша вне дома, в детском саду организовывались целевые посещения родителей, связанные с выполнением конкретной педагогической задачи: наблюдением за играми, занятиями, поведением ребенка, его взаимоотношениями со сверстниками, ознакомлением с режимом жизни детского сада. Такое «погружение» в жизнь группы предоставило возможность родителю увидеть любопытные особенности в поведении ребенка в обстановке, отличной от домашней. Подобные наблюдения помогают дать объективную оценку методам семейного воспитания.

9 апреля проводился День открытых дверей «Здоровье детей в наших руках». Это мероприятие позволило родителям получить информацию об условиях содержания детей в детском саду, организации режима, питания.

Родители узнали много интересного об организации жизнедеятельности детей в нашем детском саду и об особенностях воспитательно-образовательной работы. Были организованы:

-  фотовыставка «Где здоровье – там и красота»;

-  просмотр презентации «Здоровый дух, царящий в детском саду», семейных фотоальбомов по здоровому образу жизни;

-  мастер – класс для родителей детей раннего возраста «Спасибо зарядке – здоровье в порядке!»;

-  выступление танцевального коллектива «Звёздочки» с композицией «Маков цвет»;

-  экскурсия по детскому саду;

-  спортивное развлечение «В гостях у Здрастика»;

-  посещение выставки детских работ «Чудотворы».

Родители получили консультативную помощь и практические знания об особенностях развития детей раннего возраста, уверенность в том, что ребенку необходимо посещать детский сад, о необходимых условиях для успешной адаптации детей к детскому саду.

Проведенная работа по взаимодействию с семьями воспитанников позволила улучшить организацию педагогического процесса и реализовать поставленные выше задачи, а также вызвала большой интерес у родителей к проблемам детского сада. Результаты анкетирования родителей по качеству образования и развитию ребёнка в детском саду составили 98% удовлетворенности.

РАБОТА ДЕТСКОГО САДА И ШКОЛЫ

Образовательная программа детского сада позволяет обеспечить эффективность образования и преемственности в обучении между начальным и дошкольным звеном.

Непрерывность и преемственность предполагают работу по единой системе целей и содержания образования на этапе детский сад – начальная школа. С целью повышения результативности учебной работы в течение учебного года были проведены совместные мероприятия:

-  Посещение педагогами детского сада уроков по трудовому обучению в первом классе;

-  Посещение учителями ГБОУ СОШ № 000 непосредственно образовательной деятельности по конструированию из бумаги в старшей группе;

-  Родительское собрание в подготовительной к школе группе;

-  Посещение воспитанниками подготовительной группы школьных музеев.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

В рамках реализации образовательного проекта «Дети в музее» воспитанники старшей и подготовительной группы посетили Музей Боевой Славы (ГБОУ СОШ № 000), Музей Здоровья (ГБОУ СОШ № 000), Выставочный зал (выставка работ к 200-летию Бородинской битвы). Воспитанники подготовительной группы посетили городскую библиотеку № 259 и узнали много нового и интересного о книгах. В апреле наш детский сад заключил договор с Детской школой искусств им. С. Дягилева (образовательный проект «Классическая музыка в детском саду»). Воспитанники подготовительной группы и педагоги была приглашены в школу на познавательную экскурсию.

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА

Работа педагога – психолога детского сада строится на занятиях из серии «Психологическая служба» - «Коррекционно-развивающие занятия для детей» (младшего, среднего, старшего возраста), «Психологическая подготовка детей к школе», «Работа с проблемными дошкольниками», «Психологический тренинг для дошкольников», «Работа психолога с гиперактивными детьми», «Работа психолога с застенчивыми детьми», В. Кротова «Сказочная педагогика», «Занятия психолога с детьми 2-4 лет в период адаптации к ДУ». Проведенная диагностика детей в начале и по окончанию учебного года показала следующие результаты развития:

Высокий уровень	Средний уровень	Низкий уровень
Начало года	Конец года	Начало года	Конец года	Начало года	Конец года
«МУЛЬТЯШКИ» 4 - 5 л.
3	7	17	16	3	0
13%	31%	74%	69%	13%	-
«СИМПАТЯШКИ» 2 – 3 г. РАННИЙ ВОЗРАСТ. ДИАГНОСТИКА НЕ ПРОВОДИЛАСЬ
«РОСТОК» 5 – 6 л.
7	9	17	15	1	0
28%	38%	68%	62%	4%	-
«КАПЕЛЬКА» 6 – 7 л.
6	9	17	17	4	0
22%	35%	63%	65%	15%	-
«ФАНТАЗЕРЫ» 4 – 5 л.
3	8	16	13	4	1
13%	36%	70%	59%	17%	5%
«ИСКАТЕЛИ» 3 – 4 г.
4	8	17	13	2	1
18%	36%	74%	60%	8%	4 %

1.6. Административно – хозяйственная работа.

Содержание	Сроки	Ответственный
Косметический ремонт в группе № 6	Июль – август 2011 г.	Заведующий Завхоз
Замена столов и стульев в средней группе № 1	Август 2011 г.	Заведующий Завхоз
Проработка инструкций по охране труда, охране жизни и здоровья детей и правил пожарной безопасности	Август – сентябрь 2011 г.	Заместитель заведующего по ПБ
Контроль за выполнением планов подготовки к новому учебному году	Август – сентябрь 2011 г.	Заведующий Ст. воспитатель
Благоустройство территории: ремонт колонн, ремонт газонов	Сентябрь – октябрь 2011г.	Заведующий Завхоз
Инструктаж: Соблюдение техники противопожарной безопасности при проведении новогодних праздников	Декабрь 2011 г.	Заместитель заведующего по ПБ
Проведение работ по благоустройству и озеленению территории	Апрель – май 2012г.	Завхоз Техник
Подготовка к летней оздоровительной компании: оснащение выносным материалом, ремонт малых форм	Апрель – май 2012г.	Ст. воспитатель
Инструктаж сотрудников «Охрана жизни и здоровья детей в летний период»	Май 2012 г.	Ст. воспитатель
Сезонные инструкции по охране жизни и здоровья детей	В течение года	Ст. воспитатель
Производственные совещания	В течение года	Заведующий Ст. воспитатель