2. Проблема целостности в современной биологии. — М.: Наука, 1968.
3. Математическое моделирование жизненных процессов. М.: Мысль, 1968.
4. Мир живого: системность, эволюция и управление. — М.: Политиздат, 1986. — 334 с.
5. Живое вещество. — М.: Наука, 1978.
6. Научная мысль как планетарное явление. — М.: Наука, 1991.
7. Адаптация растительных и животных организмов. — Ростов на Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1983.
8. Организация биосистем. — Л., 1971.
Адаптация человека / Под ред. . М.: Наука, 1976.
Тема 15. Пространство и время. Принципы относительности. Необратимость времени
1. Гипотезы профессора о новых свойствах времени.
2. Путешествие в прошлое и будущее. Возможно ли это?
3. Секреты мироздания.
4. Параллельные миры и антимиры.
ЛИТЕРАТУРА
1. Теория и гравитация. — М.: Мир, 1979.
2. Философские проблемы естествознания / Под ред. . — М.: Высш. шк., 1985. — С. 208-232.
3. Проблема конечного и бесконечного. — М.: Политиздат, 1968. - С. 208-232.
4. Диалектическое отношение пространства-времени к материальному движению. — Л.: ЛГУ, 1976. — 128 с.
5. Пространство и время в макро-, мега - и микромире. — М.: Изд-во полит. литературы, 1974. — 240с.
6. Понятие пространства и времени в структуре естественнонаучной теории. — Л.: ЛГУ, 1981. — 72 с.
Тема 16. Самоорганизация в живой и неживой природе
1. Роль и место информации в ходе развития живой природы и общества.
2. Самоорганизация и развитие науки.
3. Синэргетика и восточная философия о мировой гармонии.
ЛИТЕРАТУРА
1. Самоорганизация материи в неживой природе. — М.: Изд. Моск. университета, 1990. — С. 3-56.
2. Человек и ноосфера.— Мол. гвардия, 1990. -С. 159-228.
3. Югай ГЛ. Дидактика части и целого в. живой природе. — М.:3нание, 1966. С. 27-32.
4. Постижение совершенства. — М.: Знание, 1987. – 208 с.
5. Картина мироздания. — М.: Мысль, 19с.
6. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 19с.
7. Концепции современного естествознания // Учебник для студентов вузов. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997. – 434 с.
8. Хакен Г. Синэргетика. — М.: Мир, 1980.
Тема 17. Учение о биосфере и ноосфере
1. Биосфера и предельные возможности Земли.
2. Прогнозы «Римского клуба» — путеводитель и тупик.
3. Единство живого вещества и биосферы Земли.
ЛИТЕРАТУРА
1. Человек и ноосфера. — М.: Мол. гвардия, 1990.- С. 79-138.
2. Учение о биосфере и ноосфере. Новосибирск: Наука, 1939. - с. 102-166.
3. Философские проблемы естествознания / Под ред. . - М.: Высш. шк., 1983. - С. 333-341.
4. Социальные аспекты экологических проблем. – М.: Наука, 1982. С. 108-128.
5. Мартынов Л. Исповедимый путь. — М.: Прометей, 19с.
6. Планета и цивилизация в опасности. М.: Мысль, 1985. - С. 222-228, 50-57, 82-87.
7. Вернадский мысль как планетарное явление. — М.: Наука, 1991.
Тема 18. Экология. Законы экологии.
1. Проблема оптимизации биосферы.
2. Ноосферный гуманизм и проблемы экологии.
3. Социальная экология и ее задачи.
4. Разработка эколого-этического аспекта морали.
5. Научно-технический' прогресс, человек и проблемы экологической этики.
6. Социально-этические и гуманистические принципы биологического познания.
7. Ответственность ученых за судьбы мира.
8. Эволюционно-экологические основы феномена здоровья.
9. Человек как часть монолита живого вещества.
10.Биологическая целостность мира.
ЛИТЕРАТУРА
1. Человек и ноосфера. 1990.- С. 79- М.: Мол. гвардия, 1990. — С. 9-13.
2. Учение о биосфере и ноосфере. — Новосибирск: Наука, 1939. — С. 102-166.
3. Исповедимый путь. — М.: Прометей, 19с.
4. Планета и цивилизация в опасности. — М.: Мысль, 1985. — С. 222-228, 50-57, 82-87.
5. Охрана природы, принципы, проблемы, приоритеты — М: Наука, 1992.
6. Природные ресурсы земли и охрана окружающей среды. — М.: Недра, 1982.
7. , Окружающая среда и человек. — М.: Высш. шк., 1986. — 415 с.
8. Мировоззрение и экология. — Киев: Наукова думка, 1990.
Тема 19. Социально - этические и гуманистические принцип биологического познания. Генетика и эволюция.
1. Причуды генетики.
2. Генная инженерия. Новые возможности и проблемы.
3. Социология и этика биологического познания.
4. Соотношение случайного и необходимого в развитии живого. Место случайности в механизме наследственности.
5. Возникновение генетической памяти и обратных связей.
6. Будущее человека и прогресс генетики.
ЛИТЕРАТУРА
1. Философские проблемы естествознания / Под ред. . — М.: Высш. шк., 1985.
2. Человек и ноосфера. — М.: Мол. гвардия, 1990. - С. 159-228.
3. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 1997. — 830 с.
4. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 271 с.
5. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. — Ростов на Дону: Феникс, 1997. — 434 с.
6. Чудеса и приключения. 1995. № 10. С. 6-11.
7. Власть и наука: История разгрома генетики в СССР. - М.: Лазурь, 1993.
8. Будущее человеческой цивилизации и России, — М.: Полея, 19с.
Тема 20. Человек: физиология, здоровье, творчество, эмоции, Работоспособность.
1. Воспитание чувств и здоровья.
2. Экстрасенсы — миф или реальность?
3. Нетривиальные проблемы экологии человека и биоэнергоинформатика.
4. Здоровье без лекарств.
5. Эволюционно-экологические основы феномена здоровья.
6. Человек как часть монолита живого вещества.
7. Биологическая целостность мира.
ЛИТЕРАТУРА
1. Психология индивидуальности: Методологические основы развития личности в историко-эволюцион-ном процессе. М.: Изд. Моск. университета, 1986. — 95 с.
2. Знак вопроса. 1989. № 10.
3. Знак вопроса. 1991. № 7.
4. , Резервы нашего организма. — М.: Знание, 1990. — 240 с.
5. Здоровье без лекарств. — Ростов на Дону, 1986. — 62 с.
6. Умейте властвовать собой. — Новосибирск: Наука, 19с.
7. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 19с.
8. Человек — живая система. — Минск: Беларусь, - 1989.
9. , Экология, здоровье и природопользование в России. — М.: Финансы и статистика, 1995.
Б). Дополнительные темы докладов и рефератов:
1. Содержание и основные принципы научного метода познания.
2. Основные этапы развития естественнонаучного мышления.
3. Фундаментальные концепции естествознания.
4. Двойственность природы и целостность ее описания в классическом естествознании.
5. Пространство, время, материя в контексте истории и культуры.
6. Теория относительности и научное мировоззрение.
7. Динамические и статические закономерности в естествознании.
8. Квантовая физика и принципы научного познания.
9. Квантово-полевая картина мира и проблема единства физического знания.
10. Ю. Кибернетика и ее основные положения.
11. Самоорганизация в живой и неживой природе. Идеи синергетики.
12. Современные представления о зарождении и эволюции Вселенной.
13. Происхождение и развитие жизни на Земле.
14. Структурные уровни живого и их содержание.
15. Ноосфера Земли как высший уровень организации живого. Эволюция ноосферы и гуманитарные приложения синергетики.
16. Современные представления о возникновении и эволюции Вселенной и планетных систем.
17. Биосфера как геологическая оболочка и как экосистема.
18. Влияние деятельности человека на биосферу Земли.
19. Естественнонаучная и гуманитарная компоненты культуры как отражение двух типов мышления и их дополнительность.
20. Содержание НТР XX в.
21. Основные направления развития техники в XX в.
22. Задачи и трудности системы высшего образования в России.
Раздел 2. Методические указания по изучению дисциплины для студентов заочной формы обучения
Заочной формы обучения нет.
Раздел 3. Содержательный компонент теоретического материала
3.1. Планы лекций.
Лекция № 1.
Тема: Естественнонаучная и гуманитарная культуры.
План.
1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры как две традиции, сформировавшиеся в изучении природы.
2. Две традиции в объяснении, понимании и предсказании явлений.
ЛИТЕРАТУРА
1. М. Предмет и взаимосвязь естественных наук. – М.: Наука, 1967. – с. 11-83.
2. Философские проблемы естествознания / Под ред. . - М.: Высш. шк., 1985. — С. 3-36, 169-183.
3. Концепции современного естествознания. —
М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. – 520 с.
4. Концепции современного естествознания // Для студентов вузов. - Ростов на Дону: Феникс, 19с.
5. П. Объяснение – функция науки. – М.: Наука, 1970.
Лекция № 2.
Тема: Научный метод.
План.
1. Научная теория. Её структура. Классификация.
2. Научный метод.
3. Методы научного познания.
ЛИТЕРАТУРА
1. И. Методы научного познания. – М.: Мысль, 1974.
2. Преемственность, единство и минимизация знания – фундаментальные черты научного метода. / В кн.: Материалистическая диалектика и методы естественных наук. – М.: Наука, 1968. – 367 с.
3. Некоторые философские проблемы современного естествознания. – Кишинев: Штиинца, 1984.
4. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. – 271 с.
Лекция № 3.
Тема: История естествознания.
План.
1. Понятие естественнонаучной картины мира.
2. Механическая картина мира.
3. Особенности механической картины мира.
ЛИТЕРАТУРА
1. Бернал Дж. Наука в истории общества. – М., 1956.
2. Виндельбанд В. История и естествознание. СПб.: Прелюдии, 1904.
3. С. и др. Очерки истории науки и техники до середины XV в. М., 1993.
Лекция № 4.
Тема: Панорама современного естествознания. Тенденции развития.
План.
1. Электромагнитная картина мира.
2. Взаимодействия: близкодействие, дальнодействие.
ЛИТЕРАТУРА
1. , П. Современная физическая картина мира. – М., 1980.
2. А. Страницы истории науки и техники. – М., 1986.
3. Философские проблемы естествознания / Под ред. . - М.: Высш. шк., 1985. — С. 3-36, 169-183.
Лекция № 5. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы. Взаимодействия.
План.
1. Корпускулярно-волновой дуализм – как универсальное свойство любых материальных объектов.
2. Волновые свойства частиц. Волны Луи де Бройля.
3. Революция в естествознании и смена прежней картины мира.
ЛИТЕРАТУРА
1. , П. Современная физическая картина мира. – М., 1980.
2. Философские проблемы естествознания / Под ред. . - М.: Высш. шк., 1985. — С. 3-36, 169-183.
Лекция № 6.
Тема: Принципы современной физики: принципы симметрии, суперпозиции, неопределенности, дополнительности.
План.
1. Принцип дополнительности.
2. Принцип неопределенности Гейзенберга.
3. Принцип суперпозиции.
4. Принципы симметрии.
ЛИТЕРАТУРА
1. Неопределенность в мире и мир неопределенности. — Ростов на Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1994.
2. Д. Симметрия и асимметрия в познании. – Ереван: Изд-во АН Арм. ССР, 199с.
3. Принципы симметрии. Историко-методологические проблемы. - М.: Наука, 19с.
4. Философские проблемы современного естествознания / Под ред. . - М.: Высш. шк., 19с.
5. Этюды о симметрии. - М., 1971.
6. Симметрия. - М., 1968.
7. Узоры симметрии. - М.: Мир, 19с.
8. Постижение совершенства: симметрия, асимметрия, дисимметрия, антисимметрия. - М.: Знание.
9. Система. Симметрия. Гармония. – М.: Мысль, 1988. – 317 с.
10. , , Золотое сечение, три взгляда на природу гармонии. - М.: Стройиздат, 1990. – 343 с.
11. Золотое сечение в Солнечной системе / В сб.: Астрометрия и небесная механика. - М., 19с.
Лекция № 7.
Тема: Пространство. Время. Принципы относительности.
План.
1. Принцип относительности Г. Галилея.
2. Постулаты Эйнштейна. Специальная теория относительности.
3. Преобразования Лоренца.
4. Следствия, вытекающие из преобразований Лоренца:
– сокращение длины;
– одновременность событий;
– теорема сложения скоростей в СТО;
– парадокс близнецов.
ЛИТЕРАТУРА
1. Теория и гравитация. — М.: Мир, 1979.
2. Философские проблемы естествознания / Под ред. . — М.: Высш. шк., 1985. — С. 208-232.
3. Проблема конечного и бесконечного. — М.: Политиздат, 1968. - С. 208-232.
4. Диалектическое отношение пространства-времени к материальному движению. — Л.: ЛГУ, 1976. — 128 с.
5. Пространство и время в макро-, мега - и микромире. — М.: Изд-во полит. литературы, 1974. — 240с.
6. Понятие пространства и времени в структуре естественнонаучной теории. — Л.: ЛГУ, 1981. — 72 с.
7. Как устроена машина времени? // Знак вопроса. 1991. № 5.
8. Ю. Об изучении основных принципов физики. — М.: Просвещение, 1982.
9. Концепции современного естествознания. - Новосибирск: ЮНВА, 19с.
Лекция № 8.
Тема: Порядок и беспорядок в природе. Хаос. Состояние системы. Динамические и статистические закономерности в природе. Энтропия.
План.
1. Термодинамические и статистические свойства макросистем.
2. Законы сохранения энергии в макропроцессах. Термодинамические законы.
3. Динамические и статистические закономерности в природе.
4. Статистическое толкование второго начала термодинамики.
5. Термодинамика живых систем.
6. Энтропия. Принцип возрастания энтропии.
7. Самоорганизация в открытых системах. Синергетика.
ЛИТЕРАТУРА
1. Порядок из хаоса. — М,, 1986.
2. Биологический порядок, структура и неустойчивости // Успехи физических наук. 1973, Т. 109, Вып. 3.
3. От жизни — в ничто. Рига, 1972.
4. Культура XX века. — М.: Юнеско, 1997.
5. Неопределенность в мире и мир неопределенности. — Ростов на Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1994.
Лекция № 9.
Тема: Структурные уровни организации материи. Микро-, макро - и мегамиры.
План.
1. Понятия о микро-, макро - и мегамире.
2. Строение атома. Изотопы.
3. Ядерные силы.
4. Классификация элементарных частиц.
5. Четыре типа основных фундаментальных взаимодействий:
– сильное;
– электромагнитное;
– слабое;
– гравитационное.
ЛИТЕРАТУРА
1. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 1997. — 830 с.
2. Концепции современного естествознания. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 19с.
3. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. - М:: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. — 271 с.
4. Атом, человек, Вселенная. Длинная цепь усложнений. — М.: Знание, 1973.
Лекция № 10.
Тема: Астрономическая картина мира.
План.
1. Космология. Космогония.
2. Основные представления о мегамире.
3. Солнечная система. Планеты-гиганты.
4. Малые планеты и кометы.
5. Гипотезы о возникновении планетных систем.
ЛИТЕРАТУРА
1. Воронцов- А. Очерки о Вселенной. – М., 1980.
2. Д. Эволюция Вселенной, 1990.
3. Развивающаяся Вселенная. — М., 1995.
Лекция № 11.
Тема: Химическая картина мира.
План.
1. . Химические процессы.
2. Реакционная способность веществ.
3. Энергетика химических процессов.
ЛИТЕРАТУРА
1. А. Философские вопросы химии. М., 1970.
2. Поллер З. Химия на пути в третье тысячелетие. М., 1898.
3. Организация материи в неживой природе. — М., 1990. С. 3-56.
Лекция № 12.
Тема: Геологическая картина мира.
План.
1. Внутреннее строение и история геологического развития Земли.
2. Геосферные оболочки.
3. Литосфера как абиотическая основа жизни.
4. Экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая.
5. Геофизико-геохимическая и географическая оболочка Земли.
Лекция № 13.
Тема: Биологическая картина мира: молекулярный уровень
План.
1. Биологический уровень организации материи.
2. Молекулярный уровень: биополимеры.
3. Углеводы, липиды, белки. Функции белков.
4. Клеточный уровень: клеточная мембрана, ядро, рибосомы, комплекс Гольджи, лизосомы, митохондрии.
5. Деление клетки. Митоз.
Лекция № 14.
Тема: Биологическая картина мира: организменный уровень..
План.
1. Размножение организмов.
2. Индивидуальное развитие организмов.
3. Биогенетический закон.
Лекция № 15.
Тема: Биологическая картина мира: популяционно-видовой уровень..
План.
1. Критерии вида.
2. Популяции.
3. Биологическая классификация
Лекция № 16.
Тема: Биологическая картина мира: экосистемный уровень.
План.
1. Сообщество, экосистема, биогеоценоз.
2. Состав и структура сообщества.
3. Потоки вещества и энергии в экосистеме.
4. Продуктивность сообщества.
5. Саморазвитие экосистемы.
Лекция № 17.
Тема: Биологическая картина мира: биосферный уровень.
План.
1. Понятие биосферы.
2. Жизненные среды.
3. Средообразующая деятельность организмов.
4. Круговорот веществ в биосфере.
5. Учение Вернадского о биосфере и ноосфере.
Лекция № 18.
Тема: Биосфера и человек. Ноосфера.
План.
1. Физиология.
2. Здоровье.
3. Эмоции.
4. Творчество. Работоспособность.
5. Биоэтика.
6. Биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе.
ЛИТЕРАТУРА
1. Человек — живая система. — Минск: Беларусь, - 1989.
2. Человек и ноосфера. — М.: Мол. гвардия, 1990.- С. 79-138.
3. Учение о биосфере и ноосфере. Новосибирск: Наука, 1939. - с. 102-166.
4. Философские проблемы естествознания / Под ред. . - М.: Высш. шк., 1983. - С. 333-341.
5. Социальные аспекты экологических проблем. – М.: Наука, 1982. С. 108-128.
6. Мартынов Л. Исповедимый путь. — М.: Прометей, 19с.
7. Планета и цивилизация в опасности. М.: Мысль, 1985. - С. 222-228, 50-57, 82-87.
8. Концепции современного естествознания. — Новосибирск: ЮНВА, 19с.
9. Концепции современного естествознания. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 19с.
10. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 19с.
11. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. — Ростов на Дону: Феникс, 1997. — 434 с.
12. Концепции современного естествознания. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 19с.
13. И. Научная мысль как планетарное явление. — М.: Наука, 1991.
Лекция № 19.
Тема: Концепция самоорганизации материи.
План.
1. Необратимость времени.
2. Самоорганизация в живой и неживой природе.
ЛИТЕРАТУРА
1. Самоорганизация материи в неживой природе. — М.: Изд. Моск. университета, 1990. — С. 3-56.
2. Человек и ноосфера.— Мол. гвардия, 1990. -С. 159-228.
3. Югай ГЛ. Дидактика части и целого в. живой природе. — М.:3нание, 1966. С. 27-32.
4. Постижение совершенства. — М.: Знание, 1987. – 208 с.
5. Картина мироздания. — М.: Мысль, 19с.
6. Концепции современного естествознания // Учебник для вузов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 19с.
7. Концепции современного естествознания // Учебник для студентов вузов. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997. – 434 с.
8. Хакен Г. Синэргетика. — М.: Мир, 1980.
9. Изменяющиеся системы. — М.: Наука, 1980.
10. Космические легенды Востока.
Лекция № 20.
Тема: Основы учения об эволюции.
План.
1. Развитие эволюционного учения Ч. Дарвина.
2. Принципы эволюции.
3. Принципы воспроизводства и развития живых систем.
4. Многообразие живых организмов.
5. Генетика и эволюция.
6. Принципы универсального эволюционизма.
ЛИТЕРАТУРА
1. Человек и ноосфера. — М.: Мол. Гвардия, 1990.-351 с.
2. Проблема целостности в современной биологии. — М.: Наука, 1968.
3. Математическое моделирование жизненных процессов. М.: Мысль, 1968.
4. Мир живого: системность, эволюция и управление. — М.: Политиздат, 1986. — 334 с.
5. Живое вещество. — М.: Наука, 1978.
6. Научная мысль как планетарное явление. — М.: Наука, 1991.
7. Адаптация растительных и животных организмов. — Ростов на Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1983.
8. Организация биосистем. — Л., 1971.
9. Адаптация человека / Под ред. . М.: Наука, 1976.
Раздел 4. Словарь терминов (глоссарий)
АДАПТАЦИЯ - приспособление функций и строения организмов к условиям среды.
АЛЛЕЛЬ - одно из возможных состояний гена, каждое из которых характеризуется уникальной последовательностью генов.
АЛЛЕЛИ множественные - серия различных аллелей одного гена, возникших мутационным путем и отличающихся друг от друга по своему проявлению, но принадлежащих одному и тому же локусу.
АМИНОКИСЛОТЫ - мономеры белков.
АМБИДЕКСТРЫ - лица, одинаково успешно владеющие обеими руками.
АМПЛИФИКАЦИЯ - образование дополнительных копий гена.
АМИНОКИСЛОТЫ - класс органических соединений, служащих основным элементом построения растительных и животных белков.
АНАГЕНЕЗ - изменение организмов без существенных трансформаций.
АНАФАЗА - одна из стадий митоза или мейоза, во время которой хромосомы расходятся к противоположным полюсам клетки.
АННИГИЛЯЦИЯ - в современной физике этот термин используется для обозначения превращения элементарной частицы и античастицы при их столкновении в другие частицы.
АНТРОПОГЕНЕЗ - учение о происхождении человека.
АНТРОПОГЕНЕТИКА - генетика человека.
АНТРОПОЛОГИЯ - наука о происхождении и эволюции человека и его рас.
АНТИГЕН - чужеродная белковая молекула, индуцирующая синтез антитела.
АССИМИЛЯЦИЯ - одна из сторон метаболизма, основанная на потреблении и превращении поступающих в организм веществ.
АТОМ - структурный элемент микромира, состоящий из ядра и электронной оболочки.
АУТОСОМЫ - все хромосомы, кроме половых; в соматических клетках каждая аутосома представлена дважды.
БАКТЕРИИ - микроскопические, преимущественно одноклеточные организмы.
БЕЛКИ - высокомолекулярные органические вещества, состоящие из аминокислот и составляющие основу жизнедеятельности всех организмов.
БИОСФЕРА - область существования и функционирования живущих организмов, охватывающая нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу, поверхность суши и верхние слои литосферы.
БИОГЕОЦЕНОЗ - совокупность биоценозов и биотопов. Это такие системы, которые включают в себя элементы живой и неживой природы.
БИОТА - исторически сложившаяся совокупность живых организмов.
БИОТОП - пространственная область, территория обитания. Совокупность особей одного и того же вида, которые могут скрещиваться и воспроизводить себе подобных.
БИОЦЕНОЗ - совокупность популяций организмов, при которых продукты жизнедеятельности одних являются условием существования для других организмов.
БИФУРКАЦИЯ - разветвление в траектории движения системы в определенной точке.
ВАКУУМ - особое состояние электромагнитного поля при отсутствии возбуждения.
ВАЛЕНТНОСТЬ - способность атома образовывать химические связи.
ВИД - качественно обособленная форма живого, основная единица эволюции.
ВИРТУАЛЬНЫЕ ЧАСТИЦЫ - теоретически вычисленные элементарные частицы, непрерывно возникающие и исчезающие в очень короткие промежутки времени.
ВИРУС (от лат. - яд) - мельчайшие неклеточные частицы, состоящие из нуклеиновой кислоты (ДНК или РНК) и белковой оболочки.
ВРЕМЯ - последовательность смены состояний и длительности бытия любых объектов и процессов.
ГАМЕТА - половая клетка, содержащая гаплоидный набор хромосом.
ГАПЛОИДНЫЙ НАБОР ХРОМОСОМ - это такой набор хромосом, в котором каждая хромосома уникальна, т. е. представлена один раз.
ГЕЛИОЦЕНТРИЗМ - теория, согласно которой Солнце является центральным телом Солнечной системы, вокруг которого обращаются планеты.
ГЕМЕРАЛОПИЯ (куриная слепота) - неспособность видеть при ночном и сумеречном освещении. Тип наследования - чаще рецессивный, сцепленный с Х-хромосомой, реже - рецессивный или доминантный, аутосомный.
ГЕМОФИЛИЯ - снижение свертываемости крови, имеется несколько форм. Тип наследования - наиболее распространенный, рецессивный, сцепленный с Х-хромосомой.
ГЕН - материальный носитель наследственной информации, функционально неделимая единица, расположенная в определенном участке хромосомы.
ГЕНОМ - совокупность генов в гаплоидной клетке. Генотип - совокупность ядерных генов организма.
ГЕНЕТИКА - научная дисциплина, изучающая механизмы и закономерности наследственности и изменчивости организмов, методы управления этими процессами.
ГЕНОТИП - совокупность всех наследственных свойств особи, наследственная основа организма, составленная геномом.
ГЕНЕЗИС - процесс образования и становления какого-либо природного или социального явления.
ГЕНОФОНД - совокупность аллелей, встречающихся у особей данной популяции.
ГОМЕОСТАЗ - совокупность приспособительных реакций организма, направленных на сохранение динамического состояния его внутренней среды (температуры тела, кровяного давления и т. д.).
ГОМОЗИГОТА - особь, несущая одинаковые аллели в данном локусе гомологичных хромосом.
ГРАВИТАЦИЯ - силы всемирного тяготения, образующие поле тяготения.
ГРАВИТАЦИОННЫЙ КОЛЛАПС - катастрофическое сжатие массивной звезды под действием сил тяготения после исчерпания в ее недрах источников ядерной энергии. Ведет к образованию пульсара или «черной дыры».
ГРУППА СЦЕПЛЕНИЯ - совокупность всех генов, локализованных в хромосоме.
ДАЛЬТОНИЗМ - цветовая слепота, тип наследования - сцепленный с полом, рецессивный.
ДИСКРЕТНОСТЬ - прерывность, противопоставляется непрерывности.
ДИССИМИЛЯЦИЯ - одна из сторон обмена веществ, процесс разрушения органических веществ и превращения их в более простые соединения. Благодаря диссимиляции освобождается ранее накопленная энергия в ходе ассимиляции, необходимая для осуществления жизнедеятельности.
ДИССИПАЦИЯ - переход энергии упорядоченного движения в энергию хаотического движения (теплоту).
ДНК - дезоксирибонуклеиновая кислота - биологическая макромолекула, носитель генетической информации.
ДОМИНИРОВАНИЕ - один из аллелей, принадлежащих одному локусу, отчетливо подавляет проявление другого, рецессивного аллеля.
ЕВГЕНИКА - учение о наследственном здоровье человека и путях его улучшения, а также о возможных методах влияния на эволюцию человечества для совершенствования его биологической природы.
ЗИГОТА - диплоидная клетка, образующаяся в результате слияния яйцеклетки и сперматозоида.
ИЗМЕНЧИВОСТЬ - характеристика степени изменения организмов в ходе эволюции. Изменчивость вызвана возникновением мутаций.
ИЗОТРОПНОСТЬ - независимость свойств физических объектов от направления.
ИММУНИТЕТ - устойчивость (сопротивляемость, невосприимчивость) организма к различным факторам, позволяющая сохранить собственную целостность и биологическую индивидуальность.
ИНСТИНКТ - эволюционно выработанная врожденная приспособительная форма поведения, свойственная данному виду животных, представляющая собой совокупность унаследованных сложных реакций, возникающих в ответ на внешние и внутренние раздражения.
ИНВАРИАНТНОСТЬ - неизменность какой-либо величины при изменении физических условий или преобразовании координат.
ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ - чередование темных и светлых полос спектра при наложении волн в противоположных фазах.
ИНТЕРФАЗА - фаза клеточного цикла между делениями клетки, подразделяемая на пресинтетический (G1), синтетический (S) и постсинтетический (G2) периоды.
КАРИОТИП - совокупность хромосом организма (диплоидный набор), определяемая величиной, формой и числом хромосом.
КАТАЛИЗ - изменение скорости химической реакции при участии катализатора (вещества ускоряющего или замедляющего ее).
КВАНТ - элементарная неделимая порция энергии; понятие, введенное М. Планком.
КВАРК - теоретически вычисленная элементарная частица с дробным электрическим зарядом.
кДНК - одноцепочная ДНК, синтезированная путем обратной транскрипции с м РНК при участии ревертазы.
КЛЕТКА - элементарная живая система, одна из основных структурных, функциональных, воспроизводящих элементов живой материи.
КЛОН - генетически однородное потомство, образованное путем бесполого размножения.
КЛОНИРОВАНИЕ - метод клеточной трансплантации, заключенный в получении клонов из клеток взрослых тканей особей.
КОД ГЕНЕТИЧЕСКИЙ - единая система записи наследственной информации в ДНК.
КОДОН (триплет) - последовательность трех нуклеотидов в молекуле ДНК (или м РНК), кодирующая одну из аминокислот в молекуле белка или определяющая "знаки пунктуации" при считывании информации.
КОДОМИНИРОВАНИЕ - проявление у гетерозиготных особей признаков обоих аллелей.
КОМПЛЕМЕНТАРНОСТЬ - последовательность соответствующих оснований в противоположных цепях ДНК (А-Т, Г-Ц).
КОНТИНУАЛЬНОСТЬ - непрерывность, например, непрерывная совокупность всех точек отрезка.
КОНТИНУУМ - непрерывное, связанное, целостное единство точек, чисел или физических величин.
КОНЦЕПЦИЯ - определенный способ понимания, трактовка каких-либо явлений, система взглядов, объясняющих их.
КОРПУСКУЛА - частица в классической (неквантовой) физике.
КОСМОГОНИЯ - учение о происхождении и эволюции космических тел и их систем.
КОСМОЛОГИЯ - учение о Вселенной в целом, основанное на исследовании той ее части, которая доступна для астрономических наблюдений и других способов ее изучения.
КОСМОС - синоним астрономического определения Вселенной. Выделяют так называемый ближний космос, исследуемый с помощью космических аппаратов и межпланетных станций, и дальний космос - мир звезд и галактик.
КРЕАЦИОНИЗМ - учение, утверждающее, что возникновение мира, Земли, человека есть результат божественного творения.
КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ - бесконечно повторяющийся процесс взаимного превращения и перемещения веществ в природе, имеющий циклический характер.
МАКРОЭВОЛЮЦИЯ - эволюционное преобразование за длительный исторический период (миллионы лет), приводящие к возникновению новых надвидовых форм организации живого.
МЕТАБОЛИЗМ - обмен веществ в клетке, совокупность процессов ассимиляции и диссимиляции.
МЕТОД - совокупность приемов или операций практического и теоретического освоения действительности.
МЕЙОЗ - процесс деления клетки, приводящий к уменьшению числа хромосом в дочерних клетках вдвое.
МИТОЗ - тип деления клетки, при котором дочерние ядра несут такое же число хромосом, что и дочерняя клетка.
МИКРОЭВОЛЮЦИЯ - совокупность эволюционных изменений, происходящих в генофондах популяций за сравнительно небольшой период времени (сотни, тысячи лет).
МУТАЦИЯ - внезапное изменение наследственных свойств организма (его генотипа), вызванное естественным или искусственным путем. Мутации - основа наследственной изменчивости в живой природе.
МУТАГЕН - фактор, вызывающий мутацию.
МОДИФИКАЦИЯ - фенотипические наследственные изменения, возникающие под действием различных факторов среды.
НАУКА - сфера человеческой деятельности, в которой вырабатываются и теоретически систематизируются знания о действительности, допускающие доказательство и эмпирическую проверку.
НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ - радикальное изменение всех элементов научного знания (методов, теорий, норм и идеалов научности и т. д.), приводящее к смене научной картины мира. Таких четко фиксируемых смен научных картин мира, т. е. научных революций, в истории науки принято выделять три: аристотелевскую, ньютоновскую и эйнштейновскую. Эти три революции разбивают историю науки на три больших периода: доклассический (6 в. до н. э. - XVI в. н. э.), классический (XVII - XIX вв.) и неклассический (XX в.).
НЕЕВКЛИДОВА ГЕОМЕТРИЯ - геометрия, отличная от евклидовой, описывающая поверхности, обладающие кривизной (например, геометрия Лобачевского, геометрия Римана).
НЕЙТРОН - электрически нейтральная частица, входящая в состав ядра атома.
НЕЛИНЕЙНОСТЬ - понятие, обозначающее процессы, описываемые нелинейными уравнениями. В более общем плане понятие обозначает непостоянство, многообразие, неустойчивость, отход от равновесия, необратимость возможных случайных путей эволюции сложных самоорганизующихся систем. Линейность абсолютизирует поступательность, безальтернативность, торжество постоянства.
НЕОПЛАЗМА - опухолевая ткань.
НООСФЕРА - сфера разума, высшая стадия развития биосферы, область проявления научной мысли как главного фактора воздействия человека на окружающий мир.
НУКЛЕОТИД - мономер ДНК ил РНК, в состав которого входят азотистые основания, углевод и остаток фосфорной кислоты.
ОБМЕН ВЕЩЕСТВ (метаболизм) - последовательное потребление, превращение, использование, накопление и потеря веществ и энергии в живых организмах в процессе жизни, позволяющие им сохраняться, расти, развиваться и самовоспроизводиться в условиях среды, адаптироваться к ней.
ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА - явление более широкое, чем географическая среда; включает, помимо поверхности земли и ее недр, часть Солнечной системы, попадаемой в сферу деятельности человека, а также материальный мир, созданный человеком.
ОНТОГЕНЕЗ - индивидуальное развитие растения или животного, охватывающее все изменения, происходящие с ним от момента зарождения до окончания жизни. Онтогенез следует рассматривать в единстве с историческим развитием рода или вида (филогенезом).
ПАРАДИГМА - совокупность фундаментальных научных достижений, идей, концепций, строго научная теория, господствующая в течение определенного исторического периода в научном обществе. Понятие введено амер. ученым Т. Куном. Смена парадигм рассматривается как научная революция.
ПРОКАРИОТЫ - организмы, не обладающие оформленным клеточным ядром и типичным хромосомным аппаратом (бактерии, сине-зеленые водоросли).
ПРОТОН - положительно заряженная частица, входящая в состав ядра атома.
ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ КОНТИНУУМ - целостное, непрерывное единство пространственных и временных координат.
ПОЛИМОРФИЗМ - одновременное присутствие в популяции нескольких форм гена или признака.
ПОЛОВЫЕ ХРОМОСОМЫ - хромосомы, различающиеся у двух полов, обычно обозначаются как X и Y.
ПОПУЛЯЦИЯ - совокупность особей определенного вида, в течение достаточно длительного времени (большого числа поколений) населяющих определенный ареал, внутри которого практически нет заметных изоляционных барьеров, которая отдалена от соседних, таких же совокупностей данного вида, той или иной степенью давления тех или иных форм изоляции.
РАСА - группа людей, обладающая общими свойствами и признаками, обусловленными генетической конституцией, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство.
РЕПЛИКАЦИЯ - самоудвоение молекулы ДНК. Один из механизмов матричного синтеза: ДНК - ДНК.
РНК (рибонуклеиновая кислота) - высокомолекулярное органическое соединение, тип нуклеиновых кислот, участвует в реализации генетической информации.
РЕЦЕССИВНЫЙ ген - ген, проявление которого подавляется другими аллелями данного гена.
РИБОСОМА - органоид цитоплазмы, состоящий из большой и малой субчастиц, на которой происходит синтез полипептида.
САЙТ - участок молекулы нуклеиновой кислоты.
САМООРГАНИЗАЦИЯ - процесс спонтанного перехода открытой неравновесной системы от менее к более сложным и упорядоченным формам организации. Особенность процессов самоорганизации заключена в их целенаправленном и спонтанном характере. Различают три типа процессов самоорганизации: 1) самозарождение организации, т. е. возникновение из некоторой совокупности объектов новой системы, 2) поддержание определенного уровня организации при изменении внешних и внутренних условий ее функционирования, 3) развитие системы с использованием прошлого опыта.
СИНЕРГЕТИКА - направление междисциплинарных исследований, объект которых - процессы самоорганизации в открытых системах природы и общества.
СИСТЕМА - совокупность взаимодействующих объектов, образующих определенную целостность, в которой в результате взаимодействия возникают новые интегративные свойства целого. По характеру взаимоотношений со средой выделяют закрытые и открытые системы. Закрытые системы физически изолированы от окружающей среды; поддержание постоянного обмена веществ и энергии со временем ослабевает, в результате чего такая система расходует запас энергии и возрастает энтропия. Открытые системы характеризуются постоянным обменом вещества и энергии со средой. Открытые биологические системы избегают энтропию через метаболизм.
СМЕРТЬ БИОЛОГИЧЕСКАЯ - полное прекращение всех обменных процессов в организме, необратимое изменение тканей и органов. В отличии от клинической смерти - явление полностью необратимое.
СОЦИОБИОЛОГИЯ - наука о социальной организации, выявляющая сходство между социальным поведением человека и животных и механизмы генетической детерминации социального поведения человека.
ТРАНСКРИПЦИЯ - перенос кода ДНК путем образования одноцепочной молекулы информационной РНК на одной нити с ДНК. Механизм матричного синтеза: ДНК - и РНК.
ТРАНСЛЯЦИЯ - это синтез белка на основе генетического кода РНК в особых частях клетки - рибосомах, куда доставляет аминокислоты транспортная РНК. т РНК - белок.
ТРАНСПСИХИЧЕСКОЕ - глубинные спонтанные проявления бессознательного (сновидения, галлюцинации, ясновидение), в которых теряют свою значимость законы причинности.
ТЕХНОСФЕРА - сфера воздействия техники на природу, весь окружающий человека мир.
ФЕНОКОПИИ - ненаследственное изменение фенотипа, сходное с проявлением определенных мутаций.
ФЕНОТИП - совокупность внешних признаков организма на данном этапе онтогенеза, формирующихся в результате взаимодействия генотипа и внешней среды.
ФЕРТИЛЬНОСТЬ - плодовитость.
ФЕРМЕНТЫ - биологические катализаторы, по химической природе - белки; осуществляют превращение веществ в организме, направляют и регулируют его обмен.
ФИЛОГЕНЕЗ - процесс исторического развития организмов, их видов, родов, отрядов.
ФЛУКТУАЦИИ - случайные отклонения системы от некоторого среднего положения.
ФОТОН - квант электромагнитного поля.
ХИМИЧЕСКАЯ КИНЕТИКА - раздел химии, объясняющий качественные и количественные изменения химических процессов; учение о скоростях и механизмах химических реакций.
ХРОМОСОМА - самовоспроизводящийся структурный элемент ядра клетки, содержащий ДНК. Число, размер и форма хромосом строго определены и специфичны для каждого вида.
ХРОМАТИДЫ - субъединицы редуплицированной хромосомы, будущие хромосомы.
ЭВОЛЮЦИЯ - необратимое и направленное историческое развитие живой природы, характеризуется по Ч. Дарвину изменчивостью, наследственностью и естественным отбором.
ЭКОЛОГИЯ - наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой.
ЭКОСИСТЕМА - устойчивая природная система, образованная живыми организмами и средой их обитания (атмосфера, почва, водоем). Характеризуется замкнутым круговоротом веществ и энергии между живыми и неживыми компонентами.
ЭЛЕКТРОН - отрицательно заряженная частица.
ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЧАСТИЦЫ - далее неразложимые частицы, качественно отличающиеся от сложных частиц и составляющие глубинный уровень структуры материального мира.
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА - классическая теория электромагнитных процессов в различных средах и вакууме.
ЭНТРОПИЯ - термодинамическая функция, характеризующая часть внутренней энергии замкнутой системы, которая не может быть преобразована в механическую работу. Это мера беспорядка в системе. Понятие введено Р. Клаузиусом. Физический смысл возрастания энтропии сводится к тому, что система стремится перейти в состояние с наименьшей упорядоченностью движения частиц.
ЭТОЛОГИЯ - научная дисциплина, изучающая поведение животных в естественных условиях.
ЭТИКА БИОЛОГИЧЕСКАЯ (биоэтика) - одно из направлений современной этики, рассматривающее феномен жизни в качестве высшей этической ценности, а сохранение жизни - в качестве важнейшего критерия различения добра и зла. С биологической этикой тесно связаны медицинская и экологическая.
ЭУКАРИОТЫ - организмы (все животные, большинство растений), обладающие оформленным клеточным ядром, ограниченным от цитоплазм ядерной оболочкой.
ЯДРО - жизненно важный органоид эукариотических клеток, особенностью которого является наличие генетического материала (ДНК).
ЯЙЦЕКЛЕТКА - половая клетка, образующаяся в гаметогенезе у женщин.
Раздел 5. Практикум по решению задач по темам лекций
Примеры выполнения электронного теста






Раздел 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.
Характер изменений в программе | Номер и дата протокола заседания кафедры, на котором было принято данное решение | Подпись заведующего кафедрой, утверждающего внесенное изменение | Подпись декана факультета (проректора по учебной работе), утверждающего данное изменение |
Раздел 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
Ф. И.О., ученое звание и степень преподавателя | Учебный год | Факультет | Специальность |
, к. п.н., доцент | ЕФКиБЖД | 050720 - ФК 050104 - БЖД |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


