Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Учащиеся посещают уроки физической культуры с удовольствием, пропуски, которые имеются, в основном по уважительной причине. Нагрузка на занятиях даётся в соответствии с нормами физического развития учащихся. Все упражнения проходят под наблюдением учителя с соблюдением правил техники безопасности.
В учебном году учащиеся школы приняли участие в спортивных мероприятиях
района в легкоатлетической эстафете.
В рамках спортивно-массовых мероприятий в школе были проведены на достаточно высоком уровне следующие соревнования:
1. Веселые старты (1-3 кл.) 3. Соревнования по пионерболу (4-6 кл.)
2. Кубок школы по баскетболу (7-9 кл.) 4. Соревнования по баскетболу (7-9 кл.)
На протяжении всего учебного года в школе работала спортивная секция по баскетболу, которую посещали 25 человек: 5 учащихся 6 класса, 6 учащихся 7 класса, 8 учащихся 8 класса и 6 учащихся 9 класса.
С целью повышения эффективности работы по сохранению и укреплению здоровья школьников в новом учебном году планируются следующие задачи:
- создать условия для благоприятного роста и развития детей в соответствии с санитарными правилами и нормами;
- использовать здоровьесберегающие образовательные технологии;
- совершенствовать физическое воспитание с учётом возрастных особенностей и состояния здоровья школьников;
- формировать здоровый образ жизни подрастающего поколения, прививать устойчивые навыки безопасного поведения.
Серьёзная работа проводилась по совершению образовательного процесса через анализ контрольных работ, обсуждение проблем повышения качества успеваемости на заседаниях педагогического совета, совещаниях при директоре, методических объединениях учителей школы.
Результаты работы за учебный год по итогам успеваемости обучающихся следующие: из 174 учащихся 2-9 классов завершили учебный год на «отлично» 1 ученик, с одной «4» -11 человек; на «4» и «5» закончили учебный год 39 учеников. Качественная успеваемость составила 23%. Количественная успеваемость—94,9%. 3 учеников завершили учебный год с одной «3», из них: 2 ученик - по русскому языку (2 класс, 5 класс), 1 ученик - по математике (3 класс). 9 учеников имеют неудовлетворительные оценки за год: Соловьев Руслан (2 класс) не успевает по всем предметам, Улитин Денис (5 класс) не успевает по русскому языку, математике, природоведению, Фахрутдинов Вадим (6 класс) не успевает по русскому языку, литературе и математике, Пятлин Максим (6 класс) не успевает по русскому языку и математике, Майорова Татьяна (7 класс) не успевает по русскому языку, Сидорова Мария (7 класс) не успевает по иностранному языку, Третьяков Павел (7 класс) не успевает по всем предметам, Грачев Евгений (8 класс) по алгебре, Бесхмельницина Ольга (9 класс) не успевает по русскому языку, литературе, алгебре, геометрии и черчению. Таким образом, на повторный год обучения оставлены 6 человек: ; переведены условно 3 человека:
Подведение итогов за учебный год
Класс | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Всего |
Всего уч-ся | 29 | 11 | 16 | 21 | 20 | 16 | 20 | 21 | 25 | 179 |
Их них мальчиков | 13 | 5 | 12 | 10 | 9 | 9 | 15 | 14 | 10 | 97 |
Девочек | 16 | 5 | 4 | 11 | 11 | 7 | 7 | 7 | 15 | 83 |
Второгодников | 1 | - | - | 1 | 2 | 1 | - | 1 | 6 | |
Прибыло | 1 | 1 | 1 | - | 2 | - | - | - | - | 5 |
Выбыло | 3 | 2 | 3 | - | 3 | - | - | - | - | 11 |
Уч-ся на конец года | 27 | 10 | 16 | 21 | 19 | 16 | 20 | 21 | 25 | 175 |
Аттестовано | - | 9 | 16 | 21 | 18 | 14 | 19 | 20 | 24 | 141 |
Успевают всего: | 27 | 9 | 16 | 21 | 18 | 14 | 19 | 20 | 24 | 168 |
На «5» | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - | 1 |
На «4» и «5» | - | 5 | 6 | 9 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | 39 |
Из них с одной «4» | - | 1 | 1 | 9 | - | - | - | - | - | 11 |
С одной «3» | - | 1 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | 3 |
С двумя «3» | - | 3 | 1 | - | 3 | - | - | - | - | 7 |
% кач. успеваемости | - | 50 | 38 | 43 | 26 | 13 | 20 | 14 | 20 | 28 |
% успеваемости | 100 | 90 | 100 | 100 | 95 | 88 | 85 | 95 | 96 | 94 |
Не успевает: | - | 1 | - | - | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 9 |
По одному предм. | - | - | - | - | - | - | 2 | - | - | 2 |
По двум предм. | - | - | - | - | - | 1 | - | 1 | - | 2 |
По трем и более | - | 1 | - | - | 1 | 1 | 1 | - | 1 | 5 |
Сравнительный анализ качественной успеваемости по годам:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


