Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral



В течение всего года в деятельности методиста , осуществляющей методическое сопровождение функционирования и развития социально-психолого-педагогических служб учреждений дошкольного и общего образования, уделялось большое внимание совершенствованию коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Методическое сопровождение данного направления включало в себя:
· помощь в подборе диагностик для выявления группы риска;
· подготовка методических рекомендаций по использованию коррекционных программ и имеющейся в ИМЦ специальной литературы;
· знакомство с методикой составления индивидуальных программ;
· подбор специальных заданий и упражнений на развитие когнитивной сферы;
· подбор методической литературы для работы по совершенствованию эмоционально-волевой сферы;
· оказание методической помощи в подготовке выступлений на городских и краевых конференциях, круглых столах, в конкурсах, фестивалях профессионального мастерства;
· методическое сопровождение и оказание практической помощи психологам, логопедам, социальным педагогам в период прохождения аттестации.
С учётом выявленных затруднений дидактического и методического характера с узкими специалистами Галина Петровна в течение учебного года проводились тематические консультации и собеседования. При непосредственном участии и методической поддержке стали победителями в краевом конкурсе «Организация деятельности школьного психолого-медико-педагогического консилиума» педагоги-психологи МБОУ СОШ№9 – Пудова Е. М., , победителем в краевом конкурсе психологических программ стала , педагог-психолог МБОУ СОШ №2. По признанию самих участников значимая доля заслуги в их успехе принадлежит наставнику-методисту .
При активном участии Галины Петровны в городе создана система по раннему выявлению и профилактике проблем обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, которая осуществляется через взаимодействие ОУ и ТПМПК. По запросу отдела образования Галина Петровна провела большую работу по отслеживанию здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений ВГО, о чём свидетельствуют результаты представленного мониторинга (прил. №10).
Важным звеном в управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения является административно-хозяйственная функция. Правовую поддержку руководителям ОУ в этом направлении оказывали методист Аброськина сопровождение осуществлялось в форме индивидуальных консультаций, оказание адресной помощи по запросу учреждений системы образования, выступлениях на заседаниях коллеги руководителей ОУ, в качестве представителя ОО в суде относительно исков прокурора ВГО по различным проблемам, касающихся соблюдения законодательства в сфере образования. Значительное место в её деятельности отводилось проведению котировок и аукционов для различных нужд ОУ: по организации горячего питания школьников, по приобретению транспортных средств, ГСМ, обслуживание проезда педагогических работников в отпуск, выполнению работ по капитальному ремонту ОУ. По запросу руководителей подготовлены инструкционно-методические материалы, рекомендации по заключению муниципальных контрактов, правовому сопровождению размещения заказов, сметному финансированию, аттестации рабочих мест, порядке расчёта начальной цены контракта, управление муниципальными заказами, переход на новую организационно-правовую форму (бюджетное учреждение) и др.
Одним из ведущих направлений деятельности методического центра является информационно – аналитическая деятельность.
Содержание данного направления деятельности включает:
· создание базы данных о педагогических работниках образовательных учреждений города;
· мониторинг профессиональных и информационных потребностей работников системы образования;
· выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе;
· изучение, обобщение и распространение результативного педагогического опыта;
· удовлетворение запросов ОО ВГО, Минобрнауки Камчатского края по предоставлению необходимой информации;
· подготовка аналитических материалов в рамках проводимых мониторингов;
· мониторинги результативности участия педагогов и обучающихся в конкурсах, фестивалях, олимпиадах, соревнованиях;
· формирование банка педагогической информации (нормативно–правовой, научно–методической, методической);
· пополнение фонда учебно–методической, научно-методической литературы;
· ведение электронного каталога;
· ознакомление педагогических работников с новинками педагогической, психологической, методической, научно–популярной литературы;
· публикации в СМИ;
· выпуск методической продукции;
· организация подписной кампании;
· аналитическое и нормативное сопровождение проводимых мероприятий.
За прошедший учебный год методистами Центра была проведена большая работа по реализации данного направления. Приведённая ниже таблица отражает информационно–аналитическую работу в рамках проводимых мониторингов и взаимодействие с различными структурами в сфере образования:
Вид деятельности | Мероприятие (название, тема) | Ответственный методист | Примечание |
Мониторинги, информационно–аналитические материалы | мониторинг здоровьесберегающей деятельности ОУ ВГО | По запросу ОО | |
Информационная справка о проведении мероприятий в ОУ, посвящённых Дню туризма в Камчатском крае | По запросу ОО | ||
Информационная справка о проведении профилактических мероприятий в рамках Всероссийской акции «Внимание, дети!» | По запросу ОО | ||
Городской мониторинг «ДДТ несовершеннолетних» | По запросу ОО | ||
Информационное письмо в ОУ о проведении мероприятий в рамках акции «Внимание, дети!» | По запросу ОО | ||
Информационная справка по линии деятельности ТПМПК | По запросу отдела опеки | ||
Пакет нормативных документов по вопросам оплаты учителям-логопедам | По запросу ОУ | ||
Пакет нормативных документов по новым должностным обязанностям узких специалистов | По запросу ОУ | ||
Методические рекомендации по проведению мероприятий по предупреждению смертности среди детей и подростков от внешних причин | По запросу ОО | ||
Пакет документов по сопроводительной документации для определения ребёнка в интернат | По запросу ОО, отдела опеки | ||
Пакет документов по сопроводительной документации к ТПМПК | По запросу ОО, Приют | ||
Информационный банк по ветеранам педагогического труда | По запросу ОО | ||
Разработка анкеты запроса и предложений для организации МР ИМЦ в 2011/12 уч. году | По запросу директора ИМЦ | ||
Отчётные материалы в рамках мониторинга КПМО | По запросу Минобрнауки | ||
Информационное письмо - запрос в ОУ для обновления базы данных по элективным курсам | По запросу ИМЦ | ||
Информационное письмо - запрос в ОУ для обновления инф. банка по апробации курса ОРКСЭ в 2011/12 уч. году | По запросу ОО, ИМЦ | ||
Аналитические материалы по вопросу оценки качества образования в системе доп. образования | По запросу ОУ | ||
Аналитические материалы для организации работы по внедрению СГО в ОУ | По запросу ОУ | ||
Информационные письма в ОУ и ЦБ по участию в мониторинге КПМО и ННШ | По запросу Минобрнауки | ||
Информационное письмо руководителям ОУ по изменению типа учреждения | По запросу ОО, ОУ | ||
Аналитические материалы по нормативному сопровождению перехода учреждения на новый тип | По запросу ОО, ОУ | ||
Аналитические материалы по субъектам малого предпринимательства | По запросу ЦБ | ||
Информационное письмо о результатах участия обучающихся в олимпиадном движении, мероприятиях различного уровня, педагогов в конкурсах педмастерства | По запросу ОО | ||
Аналитическая справка о результатах ГИА-9 в 2010/11 уч. году | По запросу ОО | ||
Информационная справка об организаторах, задействованных в проведении ГИА-9 в 2010/11 уч. году | По запросу ЦБ | ||
Информационная справка по нормативной базе прохождения аттестации пед. работников | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Мониторинг по дополнительному образованию детей технической направленности | По запросу ОО | ||
Информация о выполнении мероприятий гос. программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на годы» за 2011 год | По запросу адм. города | ||
Отчёт о проведении краевой акции патриотической направленности «Дари добро» | По запросу Минобрнауки | ||
Информационная справка о проведении профилактических мероприятий в рамках Всероссийской акции «Внимание, дети!» | По запросу ОО | ||
Информационная справка для годового отчёта «Результаты участия педагогов и воспитанников ОУ ВГО в мероприятиях различного уровня» | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Разработка проектов административных регламентов по оказанию муниципальных услуг ОУ (12) | По запросу ОО | ||
Информационная справка по итогам контроля состояния нормативно-правовой базы ОУ на этапе внедрения ФГОС НОО | По запросу ОО | ||
Мониторинг профессиональных затруднений молодых специалистов | Для составления плана работы | ||
Информационная справка о запланированных мероприятиях в ОУ по ПДД за период с 26.12.11 по 11.01.12 | По запросу ОГИБДД | ||
Мониторинг информационно-издательской деятельности ИМЦ | Выполнение плана ИМЦ | ||
Мониторинг результативности участия пед. работников в конкурсах педагогического мастерства | Выполнение плана ИМЦ, ОО | ||
Информация о реализации программы «Развитие системы поддержки талантливых детей» за 2011 год | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информационная справка по результатам аттестации пед. работников за 2011/12 уч. год | По запросу ОО, выполнение плана ИМЦ | ||
Мониторинг участия обучающихся и педагогов ОУ ВГО в мероприятиях различного уровня за I полугодие | По запросу ОО | ||
Сводная информация о мероприятиях в ОУ, посвящённых Дню Конституции | По запросу ОО | ||
Информационное письмо в ОУ о предоставлении информации о мероприятиях, посвящённых 50-летию первого полёта в космос | По запросу ОО | ||
Разработка анкеты для анализа деятельности ОУ по подготовке выпускников к ЕГЭ | По запросу ОУ | ||
Составление информации по I этапу базы данных выпускников по ЕГЭ | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информация о скорости Интернета в ОУ ВГО | По запросу Минобрнауки | ||
Информация о работе СГО | По запросу ОО, Адм. ВГО | ||
Информационная справка по вопросам организации ВсОШ на муниципальном уровне | По запросу ОО | ||
Информация «Матрица межведомственного взаимодействия в целях реализации ФЗ РФ от 01.01.2001г., » | По запросу ОО | ||
Сводная информация по совершенствованию учительского корпуса | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информационное письмо о проведении Всероссийской акции «Внимание, дети!» (IVэтап) | По запросу ОО | ||
Информационное письмо о запланированных мероприятиях в ООУ ВГО на 2012/13 год по объективному отображению исторической проблематики | По запросу ОО, Минобнауки | ||
Информационное письмо о запланированных мероприятиях в ООУ ВГО на 2012 год в связи с празднованием 200-летием Победы России в Отечественной войне 1812 года | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информация о работе СГО | По запросу адм. ВГО | ||
Информация по совместному планированию мероприятий введения ФГОС НОО, ООО | По запросу ОО, ИПКПК | ||
Информационное письмо об использовании видеоматериалов Интернет-урока «Имею право знать!» | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Сводная информация о проведении мероприятий, посвящённых Дню защитника Отечества | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информация «Развитие системы поддержки талантливых детей» за I полугодие | По запросу ОО | ||
Сводная информация о планируемых мероприятиях в ОУ ВГО в рамках акции «Полиция и дети» | По запросу КГБ | ||
Информационное письмо в ОУ о планируемых мероприятиях, посвящённых дню семьи | По запросу ОО | ||
Разработка анкеты по запросу и предложениям организации МР в 2012/13 уч. году | По запросу ИМЦ | ||
Разработка проекта договора о взаимоотношениях учредителя с ОУ | По запросу ОО | ||
Информационное письмо в ОУ о вступлении в законную силу приказа МЭР и федерального казначейства № 000/23Н | По запросу ОО | ||
Электронное письмо в ОУ об изменении формы Р 14001 и рекомендации в её заполнении | По запросу ОУ | ||
Информационное письмо о планируемых мероприятиях в ОУ ВГО в рамках разъяснительной работы по бережному отношению к природе, соблюдению требований пожарной безопасности | По запросу Минобрнауки | ||
Информация о закреплении ОУ за ППЭ, количества учащихся на экзаменах по выбору | По запросу Минобрнауки | ||
Подготовка предложений о создании ММТЦ | По запросу Минобрнауки, ОО | ||
Подготовка уведомлений и ответов на 12 протестов прокурора | По запросу ОО | ||
Сводная информация по размещению и исполнению муниципальных заказов ОУ за I квартал | По запросу ОО | ||
Информационное письмо в ООУ о плане формирования антикоррупционного мировоззрения | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информационный бюллетень по материалам периодической печати для зам. директоров ООУ по начальной школе | |||
Информационная справка по организационно-содержательным вопросам введения курса ОРКСЭ | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информационное письмо о планируемых мероприятиях в ОУ по проблемам антинаркотической направленности | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информационное письмо «Развитие системы поддержки талантливых детей» за II квартал 2012 года | По запросу ОО | ||
Информация об использовании сети Интернет в ОУ ВГО | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Информационное письмо–список адресов сайтов ДОУ и УДО ВГО | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Подготовка предложений по внедрению электронной услуги «Зачисление детей в детский сад» | По запросу адм. ВГО | ||
Разработка проекта гражданско-правового договора оказания услуг в детских оздоровительных лагерях | По запросу ОО | ||
Сводная информация по размещению и исполнению муниципальных заказов ОУ за I квартал 2012 года | По запросу ОО | ||
Проект Положения «О порядке присуждения премий Главы ВГО» | , | По запросу ОО | |
Информационное письмо с предложениями для организации системы работы с одарёнными детьми | , | По запросу ОО | |
Предложения по созданию на территории ВГО ММТЦ | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Предложения для формирования долгосрочной программы «Развитие информационного общества и формирование электронного правительства в Камчатском крае» | По запросу ОО, Минобрнауки | ||
Разработана схема и сметно-расчётная документация для организации и открытия ММТЦ | По запросу Минобрнауки | ||
Разработка муниципального задания МБУ ИМЦ | , | По запросу ОО | |
Разработка предложений учреждений дополнительного образования спортивной направленности для включения в долгосрочную краевую целевую программу «Развитие физической культуры и спорта в Камчатском крае на 2011-15 годы» | По запросу адм. ВГО | ||
Мониторинг по повышению квалификации педагогических работников ВГО за 2011/12 уч. год | По запросу ОО | ||
Информационный отчёт о проделанной работе организационно-методического сопровождения ФГОС НОО | По запросу Минобрнауки, ИПКПК | ||
Информационный отчёт о реализации ПНПО «Новая школа» | По запросу Минобрнауки | ||
Отчёт об организации коррекционных мероприятий для детей, прошедших ТПМПК в 2011 году | По запросу Минобрнауки | ||
Информационная справка по вопросам «Сохранение и укрепление здоровья школьников с ОВЗ» | По запросу Минобрнауки | ||
Информация для размещения на сайт о проводимой коррекционной работе в ОУ ВГО в рамках Всероссийского мониторинга «Наша новая школа» | По запросу ОО, Минобрнауки |
Всего за прошедший учебный год методической службой было подготовлено 103 информационно-аналитических материала по различному спектру вопросов, что по сравнению с предыдущим 2010/11 учебным годом в 2,4 больше.
Методисты направляли свою деятельность на максимальное удовлетворение конкретных запросов различных категорий педагогических работников. Это проводимые семинары, постоянный режим консультирования, оказание адресной методической и правовой поддержки, создание методической продукции, информационные статьи в средствах массовой информации, обеспечение доступа к материально-методической базе учреждения.
Большая по объёму работа за прошедший была проведена методистами по нормативно–аналитическому сопровождению конкурсов, фестивалей, предметных олимпиад: проекты приказов, положений, программы, сценарии, планы организационно-методических мероприятий, памятки, презентации, сопроводительная документация проведения итоговой аттестации учащихся. 58 проектов приказов и Положений разработано при участии методистов.
Итоги проводимых мероприятий, в том числе семинаров, городского и краевого уровней освещались в СМИ, всего за 2011/12 учебный год методистами подготовлено к публикации 13 статей. По запросам педагогических работников методисты составляли рецензии на образовательные программы, элективные курсы, методические разработки, отзывы о проведённых мастер-классах, деятельности педагогов, учреждений, оформляли аналитические справки в рамках прохождения аттестации. В качестве членов жюри проводили экспертизу конкурсных работ, редактирование методических материалов для опубликования в сборнике «По ступеням творчества и мастерства». С целью ознакомления с новинками поступающей в центр литературы и периодической печати выпускались информационные бюллетени. Методистами ИМЦ создан информационно-методический фонд, представляющий совокупность систематизированных методических материалов для обеспечения методического сопровождения учебно-воспитательного процесса, проводимых семинаров, совещаний. Систематизация проводится с учётом направления и содержания деятельности каждого методиста.
Ежегодно обновляются и пополняются информационные банки данных по кадровому составу педагогов ОУ, программно–методическому обеспечению, аттестуемым педагогическим работникам, элективным курсам, конкурсам профессионального мастерства, итоговой аттестации учащихся, по работе с одарёнными детьми. Методистом в системе ведётся электронный каталог по материалам периодической печати, который насчитывает на данный момент до 1175 наименований статей по 33 разделам. Разнообразной и практико–ориентированной является методическая продукция подготовленная методистами с целью оказания методической помощи, обеспечения проводимых семинаров конкурсов, тематических и индивидуальных консультаций, воспитательных мероприятий, конференций это – рекомендации, брошюры, памятки, информационные материалы, комплекты методического сопровождения, подготовлен к изданию сборник Положений муниципальных мероприятий по воспитательной работе ОУ ВГО на учебный год и сборник методических материалов, посвящённых 50-летию первому полёту в космос «Звёздная радуга».
К августовской совещанию педагогических работников ВГО был издан сборник по материалам обобщения результативного педагогического опыта «По ступеням творчества и мастерства», ответственными за выпуск сборника были методисты , . готовятся материалы для выпуска сборника по итогам научно-практической конференции старшеклассников. Большое внимание в МОУ СОШ № 1, 9 уделяется проведению элективных курсов, которые в 9-х классах являются пропедевтическими и решают задачи практико-ориентированной помощи в приобретении личностного опыта в выборе собственного содержания образования. Сложность и многоплановость задач элективных курсов привели к созданию муниципального банка данных по элективным курсам. Всё ресурсное методическое обеспечение нашего учреждения выступает как способ поддержки педагога в процессе его непрерывного образования.
Одним из основных направлении оказания адресной помощи педагогу в развитии его мастерства, разрешении возникающих профессиональных проблем является постоянно действующий режим консультирования и оказания методической помощи, который обеспечивали на протяжении всего учебного года все методисты ИМЦ по разнообразному спектру вопросов:
· организации учебно-воспитательного процесса;
· программно-методическое обеспечение образовательного процесса;
· требования к составлению модифицированных, авторских, рабочих программ, элективных курсов в рамках предпрофильной подготовки;
· нормативная база деятельности преподавателя-организатора ОБЖ;
· составление рецензий на образовательную программу;
· методическое обеспечение составления программ по патриотическому воспитанию;
· применение современных образовательных технологий;
· организация учебно-исследовательской деятельности;
· участие в конкурсах педагогического мастерства;
· организация деятельности ГМО;
· итоговая аттестация учащихся;
· системный подход формирования ЗУН;
· участие в конкурсе ПНПО «Лучшие учителя Камчатки»;
· аттестация педагогических и руководящих кадров;
· организация и проведение предметных олимпиад;
· вопросы, связанные с применением трудового права;
· оформление учредительных документов;
· отраслевая система оплаты труда;
· аттестация рабочих мест;
· ФГОС НОО и многие другие.
Всего за прошедший учебный год методистами ИМЦ проведено около 670 консультаций.
Для того чтобы быть в курсе тенденций и изменений в системе образования и своевременно информировать педагогическую общественность города об этих изменениях, совершенствовать методы и формы работы с педагогами методисты ИМЦ постоянно должны находится в процессе непрерывного образования. Всего за прошедший учебный год работники МС приняли активное участие в работе семинаров, заседаний, научно–практических конференциях, совещаниях различной тематики и уровней.
Требования времени оказывают серьёзное влияние на сущностные перемены в деятельности методистов, в связи с этим вносит предложение с целью повышения информационной грамотности методистов включить в программу повышения квалификации обучающий модуль по использованию современных информационных технологий в профессиональной деятельности. Создания сайта учреждения позволит выйти на новый уровень использования и дальнейшего развития творческого потенциала педагогов, повысить качество методической работы, создать креативное методическое поле деятельности, способствует динамичному обновлению информационно-методического сопровождения образовательного процесса.
Завершая анализ деятельности методического корпуса ИМЦ необходимо отметить, что деятельность методистов осуществлялась на должном уровне в соответствии с поставленными задачами и органично соединялась с повседневной практикой педагогов, обеспечивая личностно-ориентированный подход в организации системы непрерывного повышения их квалификации. Хочется выразить слова благодарности всем методистам за успешное сотрудничество, ответственное отношение к делу и пожелать им дальнейших творческих успехов и эффективного решения основной задачи на предстоящий учебный год: создание образовательной среды, побуждающей педагога к самообразованию, создающая для освоения нового необходимые условия.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


