1 час в неделю (36 часов годовых)

Модуль

Содержание темы

К-во час

ЗУН

Дата проведения

консультации

Практика

Контрольные работы, тесты, зачет по модулю

1.

Модуль 1. Повторение основных понятий информа-тики.

Правила ТБ. Правила включения и выключения Пк. Человек и компьютер (уст-во ПК: основные и дополнительные блоки). Рабочий стол. Мышь. Панель задач. Главное Меню. Окно. Действия с окнами. Папка и файл.

1

1

Тест - 1

Правила ТБ, правила вк и выкл ПК. Повторить основные понятия информатики: компьютер, основные и допол-е блоки компьютера, назначение блоков; РС, папки, файлы, навыки открытия и закрытия объектов РС. ПЗ, Главное Меню, Пуск. Понятие и виды окон, действия с окнами. Понятие папки и файла, действия над файлами и папками. Текстовый документ.

2.

Модуль 2. Кодирование информации в компьютере.

Кодирование чисел, текста и графических изображений в компьютере.

4

4

1

Понятие кода, кодирования. Принципы кодирования чисел и текста в компьютере. Кодирование графики и цвета. Системы счисления. Работа в системах счисления. Правила выполнения расчетов в различных системах счисления.

3.

Модуль 3. Логические основы построения компьютера.

Основы формальной логики. Логические выражения и логические операции.

6

8

2

Понятие логики, основные понятия логики. Логические операции и законы выполнения операций. Таблицы истинности и построение таблиц для решения логических задач.

4.

Модуль 5. Повторение.

Работа в PowerPoint. Работа в Word

6

2

Запуск и настройка презентаций: вставка текста, создание фона, настройка анимации отдельных объектов. Создание текстового документа.

Рабочая программа по курсу «Информатика» 12 класс

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1 час в неделю (36 часов годовых)

Модуль

Содержание темы

К-во час

ЗУН

Дата проведения

консультации

Практика

Контрольные работы, тесты, зачет по модулю

1.

Модуль 1. Повторение основных понятий информа-тики.

Правила ТБ. Правила включения и выключения Пк. Человек и компьютер (уст-во ПК: основные и дополнительные блоки). Рабочий стол. Мышь. Панель задач. Главное Меню. Окно. Действия с окнами. Папка и файл.

1

Правила ТБ, правила вк и выкл ПК. Повторить основные понятия информатики: компьютер, основные и допол-е блоки компьютера, назначение блоков; РС, папки, файлы, навыки открытия и закрытия объектов РС. ПЗ, Главное Меню, Пуск. Понятие и виды окон, действия с окнами. Понятие папки и файла, действия над файлами и папками. Текстовый документ.

2.

Модуль 2. Мультиме-дийные проекты.

Представление о мультимедийных продуктах. Этапы разработки мультимедийного проекта. Создание своего проекта.

3

4

1

Понятие мультимедийного продукта. Обзор мультимедийных продуктов. Представление о программных продуктах, предназначенных для создания мультимедийных проектов. Этапы разработки проекта. Подбор материала и создание своего проекта.

3.

Модуль 3. Табличный редактор Excel.

Принципы работы в табличном редакторе. Решение вычислительных задач в таблицах.

4

6

1

Понятие табличного редактора, интерфейс и меню, правила ввода данных в таблицу. Форматирование и редактирование данных в таблице, оформление стиля таблицы. Правила создания формулы. Решение простых задач в режиме таблицы.

4.

Модуль 4. База данных Access.

Представление о базах данных. Виды моделей баз данных. Типы данных. Этапы разработки базы данных. Работа в базе.

5

5

1

Понятие и виды баз данных. Типы данных: ввод и редактирование. Создание таблицы, перевод в режим формы, оформление поиска, фильтрации, запроса и отчета.

Модуль 5. Повторение.

Работа в Excel, Access.

3

2

Создание таблицы, ввод данных, построение формул для решения задач в Excel. Работа с данными в Access.

Календарно-тематическое планирование

Информатика, 8 класс (очное обучение)

2011 / 2012 учебный год

Класс: 8

Учитель:

Количество часов:

на учебный год: 72

в неделю: 2

Плановых контрольных уроков:

I ч 1

II ч 1

III ч 1

IV ч 2

Итого: 5

п/п

Раздел, название урока в

поурочном планировании

Дидактические единицы образовательного процесса

Контроль

знаний

учащихся

Коли-

чество

часов

Дата

Домашнее задание

I четверть

Повторение основных понятий информатики.

Цель: познакомиться с кабинетом, вспомнить правила ТБ и правила включения и выключения Пк. Вспомнить назначение и определение компьютера (уст-во ПК: основные и дополнительные блоки). Информатика, как предмет. Вспомнить интерфейс Windows: Рабочий стол: объекты, назначение, панель задач, кнопка Пуск, Главное Меню. Мышь. Окно. Действия с окнами, виды окон.

1

ТБ. Информатика. Строение компьютера.

Беседа-опрос с элементами демонстрации на видеомониторе. Нулевой срез знаний.

1

2

Интерфейс Windows, назначение основных объектов. Мышь, назначение кнопок.

Беседа-опрос с элементами демонстрации на видеомониторе. Практикум.

1

3

Окно. Действия с окнами, виды окон.

Беседа-опрос с элементами демонстрации на видеомониторе. Практикум.

1

Модуль 1. Представление об объектах окружающего мира.

Понятие объекта, свойства и параметры объекта, характеристика объекта. Понятие модели, информационная модель объекта. Отношения и связи объектов, понятие системы. Классификация объектов. Моделирование.

13

4

5

Объекты и их имена. Признаки объектов.

6

Свойства и параметры объекта. Среда существования объекта.

7

Информационная модель объекта.

Понятие модели. Виды информационных моделей

8

Представление о системе объектов.

Отношения объектов, связи объектов, понятие о системе. Информационная модель системы.

9

Основы классификации объектов.

Разновидности объектов и их классификация.

10

Классификация моделей.

Основные этапы моделирования.

Модуль

Содержание темы

К-во час

ЗУН

Дата проведения

консультации

Практика

Контрольные работы, тесты, зачет по модулю

1.

Повторение основных понятий информа-тики.

Знакомство с кабинетом. Правила ТБ. Правила включения и выключения Пк. Человек и компьютер (уст-во ПК: основные и дополнительные блоки). Информатика, как предмет. Рабочий стол: объекты, назначение. Мышь. Панель задач, кнопка Пуск, Главное Меню. Окно. Действия с окнами, виды окон.

1

2

Правила ТБ, правила вк и выкл ПК. Повторить основные понятия информатики: компьютер, основные и допол-е блоки компьютера, назначение блоков; РС, папки, файлы, навыки открытия и закрытия объектов РС. ПЗ, Главное Меню, Пуск. Понятие и виды окон, действия с окнами.

2.

Модуль 1. Представле-ние об объектах окружаю-щего мира.

Понятие объекта, свойства и параметры объекта, характеристика объекта. Понятие модели, информационная модель объекта. Отношения и связи объектов, понятие системы. Классификация объектов. Моделирование.

5

6

2

Определение объекта, уметь описывать свойства и параметры объекта, выяснять связи объектов, усвоить принципы классификации объектов. Составлять модель для конкретного объекта.

3.

Модуль 2. Системная среда Windows.

Назначение системной среды Windows. Представление о файле и папке, программа Проводник, интерфейс: виды, назначение и характеристики; приложение и документ; обмен данными.

5

6

2

Назначение системной среды, интерфейс, виды интерфейса, правила создания папки и файла, типы файлов. Работа в Проводнике: перемещение и копирование объектов в Проводнике. Работа с файлами и папками.

4.

Модуль 3. Прикладная среда.

Роль и назначение прикладной системы. Особенности прикладных сред Windows.

3

6

1

Создание файла в редакторе «WordPad», переименование файла, ввод и редактирование текста, сохранение файла в своей папке. Обмен информацией между ректорами WordPad и Paint.

Модуль 4. Текстовый редактор Word.

Интерфейс текстового редактора Word. Редактирование и форматирование текстового документа. Настройка параметров страницы.

8

14

3

Освоение меню редактора. Панель инструментов. Настройка инструментов. Понятие фрагмента текста: строка, абзац, фрагмент. Действия с фрагментом текста: выделение, перемещение, копирование, редактирование, форматирование, удаление. Настройка полей и отступов страницы.

5.

Модуль 5. Повторение.

Практическая работа «Создание тестового документа»

4

Закрепление знаний и умений по теме «Текстовый редактор»

6.

Итоговая контрольная работа.

1

Контроль навыков и умений работы с текстом.

Рабочая программа по курсу «Информатика» 9 класс

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4