Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

Анализ результатов
воспитательной работы за 2011 – 2012 уч. год
Коллектив был организован 1 сентября 2010 года. В классе обучается 30 человек, из них 15 девочек и 15 мальчиков.
Класс обучается по программе «Начальная школа 21 века» Учащиеся имеют 100% успеваемость, качество обучения – 70% в начале года, 76,6 % на конец года. Учащиеся имеют высокий интеллектуальный потенциал.
Большинство учащихся принимает активное участие в жизни классного коллектива. В течение года были организованы и проведены общеклассные мероприятия: тематические классные часы, спортивные праздники, тематические экскурсии. Продолжалась работа по мотивации здорового образа жизни. Дети продолжили организованные занятия в детской спортивной школе «Темп», в бассейне «Титан». Учащиеся продолжили занятия в классе эстетического развития при музыкальной школе № 1 им. .
Весь учебный год велась активная работа по сплочению родительского коллектива. Продолжил активную работу родительский комитет во главе с Тетерлевой Татьяной Геннадьевной. Родители продолжили принимать активное участие в жизни детского коллектива: посещали уроки, организовывали и проводили совместные тематические праздники, экскурсии.
Учащиеся принимали активное участие в жизни школы. Участвовали в спортивных мероприятиях, в интеллектуальных конкурсах, выступали на концертах.
По результатам обучения и активной внеклассной деятельности класса за 2011 – 2012 учебный год на празднике «Школьный олимп» коллектив учащихся 2 «а» класса получил звание «Лучший класс» и был награждён грамотой и переходящим кубком.
В конце 2 класса была проведена диагностика комфортности детей в школе, определён уровень воспитанности учащихся. На основании результатов диагностирования спланирована воспитательная работа в классе на 2012 – 2013 учебный год.
Общие сведения о классе
Всего учащихся: 30
· мальчиков 15
· девочек 15
Занятость детей до школы:
посещали детский сад 30
домашний ребёнок ----
Возрастной состав класса:
· 2002 г. мальчики – 2 девочки – ---
· 2003г. мальчики – 13 девочки – 13
· 2004г. мальчики – ---- девочки – 2
Социальный статус семьи:
· из полных семей 23
· из неполных семей 7
· из многодетных семей ----
· из неблагополучных семей ----
· из малообеспеченных семей 2
· опекаемых 1
Количество детей в семье:
· 1 ребёнок – 14 семей
· 2 ребёнка – 16 семей
Психолого-педагогическая характеристика
классного коллектива
Данный коллектив был организован в 2010 – 2011 учебном году. Учебная и воспитательная работа осуществляется третий год. Ученический состав коллектива стабильный, не меняется с 1 класса. Уровень обученности достаточно высокий: успеваемость – 100 %, качество обучения – 76,6 %. При этом есть дети, имеющие затруднения в освоении учебного материала: Архипова Валерия, Буланов Артём. Матвеев Иван, Шишигин Дмитрий. С этими детьми необходимо проводить индивидуальную работу.
Ребята в классе активные, творческие. Принимают активное участие в классных, школьных и городских мероприятиях.
По результатам обучения и активной внеклассной деятельности класса за 2011 – 2012 учебный коллектив учащихся 2 «а» класса получил звание «Лучший класс» и был награждён грамотой и переходящим кубком.
В коллективе нет явных лидеров. Среди ребят преобладают ровные, дружеские отношения. В классе наблюдаются мини группы по интересам, которые редко конфликтуют между собой.
В классе есть дети, которые требуют особого внимания. Сычёв Данил – рассеянный ребёнок с высоким интеллектуальным уровнем, требует индивидуального подхода. Лоскутова Софья – гипрактивная девочка, которой рекомендуется консультация психолога.
Взаимоотношения между мальчиками и девочками доброжелательные.
Коллектив очень работоспособный. У большинства детей наблюдается высокая познавательная активность. Есть дети с ярко выраженными математическими способностями: Антипин Артём, Будрик Илья, Писарчук Богдан. Лингвистические способности проявляют Лоскутова Софья, Давлетшина Даяна, Дмитриева Алина, Прокудина Ксения. Интерес к естественным наукам наблюдается у Дмитриевой Полины и Тетерлева Максима. Большинство учащихся принимают активное участие в интеллектуальных играх, конкурсах, олимпиадах различного уровня.
Третий год учащиеся организованно посещают детскую спортивную школу «Темп», секцию лёгкой атлетики, занимаются плаванием в бассейне «Титан». Се дети занимаются в классе эстетического развития в музыкальной школе №1 им. .
В 3 классе появились проблемы в поведении детей на уроках и переменах. Дети стали более эмоциональны, агрессивны. С целью анализа причин и поиска путей решения данной проблемы проводятся родительские собрания, индивидуальные и групповые занятия с учащимися.
В 2012 – 2013 учебном году необходимо продолжить работу по сплочению коллектива, развитию самоконтроля, повышению творческих и интеллектуальных способностей учащихся.
Цели и задачи воспитательной работы
Общешкольная воспитательная проблема:
формирование личности, которая приобрела бы в процессе развития способность самостоятельно строить свой вариант жизни, стать достойным человеком 21 века, дать возможность создать условия для индивидуального выбора образа жизни, научить ее делать этот выбор и находить способы его реализации.
Цель воспитательной работы:
формирование полноценной психически, физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.
Задачи воспитательной работы:
1. Создание условий для формирования структур, обеспечивающих высокий уровень развития личностного потенциала и его реализации в будущем.
2. Развитие самоуправления учащихся, предоставление им реальных возможностей участия в управлении классным коллективом.
3. Укрепление здоровья учащихся средствами физкультуры и спорта, туризма.
4. Вовлечение учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности.
5. Воспитание учащегося в духе демократии, свободы, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма.
6. Создание условий для участия семей в воспитательном процессе, привлечение родителей к участию в самоуправлении школой.
Циклограмма
работы классного руководителя
Ежедневно:
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
Еженедельно:
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий в классе (по плану).
3. Работа с родителями (по ситуации).
4. Работа с учителями-предметниками (по ситуации).
5. Встреча со школьным врачом или медсестрой по справкам о болезни учащихся.
Один раз в четверть:
1. Оформление классного журнала по итогам четверти.
2. Участие в работе МО классных руководителей.
3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
4. Проведение родительского собрания.
Один раз в год:
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Оформление личных дел учащихся.
3. Анализ и составление плана работы класса.
4. Предоставление статистических данных о классе (1 сентября)
Общешкольный план воспитательной работы
Формирование у учащихся чувства патриотизма, устойчивой духовно –нравственной позиции.
Воспитание уважения к культуре своей страны, формирование и укрепление лучших школьных традиций
Месяц | Мероприятия | Участники | Ответственные |
Сентябрь | 1. Линейка, посвященная началу учебного года 2. Классный час, посвященный семейным ценностям 3. Мероприятия, посвященные Дню права и Парламентского урока 4. Классный час «Правила поведения учащихся» 5. Классный час посвященный Отечественной войне 1812 года | 1- 11 класс | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Октябрь | 1. Месячник по благоустройству школьной территории 2. Анкетирование учащихся 9-11 классов по профессиональной ориентации 3. Классный час «Уроки заботы и любви» | 3-11 классы 9-11 классы 1-5 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители, Зам. директора по АХЧ |
Ноябрь | 1. Классный час, посвященный Дню народного единства 2. Мероприятия, посвященные Международному дню толерантности 3. Торжественная присяга классов социально - правового профиля | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Декабрь | 1. Классный час, посвященный Дню Конституции 2. Всемирный день борьбы со СПИДом 3. Классный час, посвященный толерантному отношению к людям с ограниченными возможностями «Урок доброты» | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Январь | 1. Мероприятия посвященные Международному Дню Холокоста | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Февраль | 1. Месячник военно – спортивной и оборонно –массовой работы 2. Классные часы «Дни воинской славы» 3. Встреча с ветеранами ВОВ | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Март | 1. Классные часы «Мои права и обязанности» 2. Классные часы «История праздника 8 марта» | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Апрель | 1. Месячник по благоустройству школьной территории 2. Классный час, посвященный Дню Космонавтики 3. Вторичное анкетирование учащихся 9, 11 классов по профессиональной ориентации | 3-8, 10 классы 1-11 классы 9,11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители, Зам. директора по АХЧ |
Май | 1. День Победы (комплекс мероприятий с ветеранами войны, воинские захоронения, митинг, праздничные мероприятия) | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Воспитание творческой активности у детей, создание условий для возможности выразить себя в художественной деятельности
Месяц | Мероприятия | Участники | Ответственные |
Сентябрь | 1. Участие в линейке, посвященной Дню знаний 2. Комплектование детских объединений системы дополнительного образования | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Октябрь | 1.Конкурс «Самый лучший учитель»- 2012 в рамках Дня учителя 2. Конкурс газет и рисунков «Учителями славится Россия» 3.Конкурс фотографий «Улыбка учителя» 4. Концерт, посвященный Дню пожилого человека 5. Конкурс « Я и моя бабушка – лучше всех!» 6. Мероприятия в рамках осенних каникул по особому плану | Учиклассы 1-11 классы 1 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители, руководители ШМО |
Ноябрь | 1. Мероприятия в рамках осенних каникул по особому плану 2. Мероприятия посвященные ЗОЖ 3. Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню матери | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Декабрь | 1. Новогодние мероприятия 2. Конкурс «Мисс Снегурочка -2012» | 1-11 классы 9-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Январь | 1. Мероприятия в рамках зимних каникул по особому плану | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Февраль | 1. Конкурс «Мистер джентльмен» 2. Спортивный праздник, посвященный Дню защитников Отечества 3. День Святого Валентина» | 9-11 классы 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Март | 1. Праздник букваря 2. Праздник Масленицы 3. Концерт, посвященный Международному женскому Дню 4. Мероприятия в рамках весенних каникул по особому плану | 1 классы 5-7 классы 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Апрель | 1. Мероприятия, посвященные экологии 2. Городской конкурс «Безопасное колесо» | 1-11 класс | Заместитель директора по ВР, Классные руководители, руководители ШМО |
Май | 1. Праздник «Этот день Победы» 2. Праздник «Последнего звонка» | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, Классные руководители |
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья, воспитание негативного отношения к вредным привычкам (спортивно –оздоровительное направление)
Месяц | Мероприятия | Участники | Ответственные |
Сентябрь | 1. День здоровья 2. Осенний кросс 3. Соревнования по пожарно –прикладному спорту 4. Городской туристический слет учащихся 5. Классные часы в рамках акции «Внимание, дети!» 6. Городские соревнования по футболу 7. Месячник безопасности детей | 1-11 класс | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Октябрь | 1. Классные часы по ПДД 2. Классный час «Правила поведения в дни каникул» 3. Мини-футбол 6,8 кл. 4. Пионербол -3,4 кл. | 1-11 классы 6,8 классы 3,4 классы | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Ноябрь | 1. Всемирный день отказа от курения 2. Президентские соревнования, 7 кл. 3. «Веселые старты» 3 кл, | 1-11 классы 3 класс | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Декабрь | 1. Всемирный день борьбы со СПИДом 2. Классный час «Соблюдай в каникулы ПДД» 3. «Президентские соревнования» 1-2, 5-6 кл. 4. « Веревочный курс» - 1-5 кл. | 1-11 классы 1-2, 5-6 классы 1-5 классы | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Январь | 1. Президентские состязания -3,4 кл. 2. Веселые старты -2 кл, 3. Игра «Поезд здоровья» -5 кл | 3-4 классы 2 классы | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Февраль | 1. Школьное силовое многоборье «А ну-ка, парни!» 2. Президентские состязания, 8 кл 3. Личное первенство по плаванию 5-11 класс | 1-11 класс 8 класс 5-11 класс | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Март | 1. Военно –спортивная игра «Зарница» 2. Президентские состязания 9-11кл, 3. Веселые старты 1кл 4. «Милые и стройные» дев. 8-11 кл. | 8-11 класс 9-11 класс 1 класс 8-11 класс | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Апрель | 1. Школьный день здоровья 2. Всероссийский день здоровья (классные часы «Здоровье нации – залог счастливого будущего) 3. Весенний кросс (школьный) 1-11 кл | 1-11 класс | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Май | 1. Классный час Правила поведения в каникулы: правила поведения на дорогах, открытых водоемах, противопожарные правила» 2. «Меткий стрелок 1-5 кл» | 1-11 класс 1-5 класс | Заместитель директора по ВР, учителя физкультуры, классные руководители |
Совершенствование организации самоуправления на школьном и классном уровне (развитие самоуправления)
Месяц | Мероприятия | Участники | Ответственные |
Сентябрь | 1. Выбор классного и школьного актива 2. Выбор рабочих органов самоуправления 3. Организация дежурства в классах, по школе 4. Выбор членов в Городской Совет Старшеклассников 5. Организация и проведение традиционных школьных праздников: - Линейка «День Знаний» - День здоровья | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Октябрь | 1. Рейд «Самый чистый кабинет» 2. Утверждение плана работы Совета Самоуправления школьников» 3. Подготовка и проведение мероприятий: - посвященных Дню учителя; - посвященных Дню пожилого человека | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Ноябрь | 1. Подготовка и проведения Дня матери 2. Оформление стенда ко Дню матери | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Декабрь | 1.Украшение школы к новогодним праздникам 2. Конкурс на лучшее оформление кабинета к Новому году 3. Подготовка и проведение новогодней программы | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Январь | 1. Подведение рейтинга классов за 1 полугодие | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Февраль | 1. Подготовка и проведение месячника военно –патриотической работы 2. Подготовка и организация Дня Святого Валентина 3. Подготовка и проведение мероприятия «Мистер Джентльмен» | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Март | 1. Подготовка и проведение мероприятий, посвященных празднику Масленицы 2. Подготовка и проведение мероприятий приуроченных к Международному женскому дню | 5-7 классы 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Апрель | 1. Подготовка мероприятий, посвященных Дню Космонавтики | 1-11 классы | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Май | 1. Организация и проведение праздничных мероприятий, посвященных Дню Победы 2. Рейд «Самый чистый кабинет» 3. Организация праздника Последнего Звонка 4. Подведение итогов работы Совета Старшеклассников за 2учебный год | 1-11 класс | Заместитель директора по ВР, классные руководители |
Направления воспитательной
деятельности класса
Нравственное воспитание
Цель: воспитание правового сознания, духовности, культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.
Задачи: формирование активной жизненной позиции школьников, их сознательного отношения к общечеловеческому долгу.
Дата | Содержание работы | Деятельность учащихся |
Сентябрь | Кл. час «Правила поведения в школе». | Подбор спокойных игр для перемен. |
Октябрь | День Учителя. День пожилого человека. | Подготовка поздравлений. Изготовление поздравительной открытки |
Ноябрь | День Матери. Фестиваль «Наш класс». | Оформление фотовыставки. Подготовка к представлению своих достижений - портфолио. |
Декабрь | Социометрическое изучение взаимоотношений уч-ся. | Выполнение заданий. Участие в инсценировках и играх. |
Январь | Круглый стол с психологом «Характер и темперамент». | Инсценировка ситуаций. |
Февраль | Кл. час «Что такое хорошо и что такое плохо». | Подбор пословиц и поговорок о доброте, оформление плакатов. |
Март | Игра «Учимся жить в обществе». | Участие в игре, формулировка правил, помогающих общению. |
Апрель | Прогулка по городу вежливости. | Оформление станций города вежливости. |
Май | Кл. час «Почему мы говорим неправду». | Подбор пословиц о правде и лжи. |
Интеллектуальное воспитание
Цель: оказание помощи ученикам в развитии в себе способности мыслить рационально, эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей жизни и при этом действовать целесообразно.
Задачи: развивать интеллектуальные умения, сохранить любопытство и информационную ненасыщаемость учащихся.
Дата | Содержание работы | Деятельность учащихся |
Сентябрь | Литературный турнир по сказкам | Подготовка рисунков к сказкам . |
Октябрь | Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» | Подготовка команд (название, девиз, эмблема) |
Ноябрь | Кл. час «Как развить в себе хорошую память» | Подготовка материалов к заданию «Письмо по памяти» |
Декабрь | Олимпиада по русскому языку Экскурсия в районную библиотеку. | Подбор, составление, оформление ребусов. |
Январь | Олимпиада по математике. Информационный час «Как читать газету? Советы читателям» | Составление логических задач. |
Февраль | Школьный турнир интеллектуального марафона. | Выборы участников интеллектуального марафона по результатам олимпиад. |
Март | Игра по чтению «Счастливый случай» | Подготовка оборудования к игре, оформление грамот. |
Апрель | Путешествие эрудитов. | Оформление карт путешествия. |
Май | Информационный час «Путешествие по карте мира» | Подготовка кратких сообщений. |
Трудовое и экологическое воспитание
Задачи: формировать у учащихся сознательное отношение к труду, развивать познавательную активность, прививать умения и навыки ручного труда, воспитывать у учащихся эстетическое отношение к природе, любовь к красоте родного края, учить активно наблюдать и изучать, беречь родную природу.
Дата | Содержание работы | Деятельность учащихся |
Сентябрь | Экскурсия по теме «Золотая осень». Ярмарка «Наш урожай» | Сбор природного материала для уроков труда. |
Октябрь | Сбор макулатуры. | Изготовление плакатов «Охрана природы» по группам |
Ноябрь | Книжкина больница. | Рейд по проверке учебников |
Декабрь | Мастерская Деда Мороза. Выставка лучших работ. | Изготовление игрушек на елку. |
Январь | День птиц. | Оформление выставки «Птицы нашего двора» |
Февраль | Клуб «Почемучка». Мир вокруг меня. Какой он? | Подготовка кроссвордов, загадок на тему. |
Март | Беседа «Труд наших мам почетен» | Подготовка сообщений на тему: «Профессии наших мам. |
Апрель | Кл. час «Как чудесен этот мир, посмотри!» | Оформление выставки рисунков. |
Май | Уборка школьной территории и своего класса. | Подготовка инвентаря и спецодежды для уборки. |
Художественная деятельность и эстетическое воспитание
Цели: воспитание личности, способной воспринимать красоту окружающей жизни, прекрасное в действительности и в искусстве.
Задачи: способствовать формированию у учащихся чувства сопричастности к мировой культуре и ответственности за будущее российской культуры.
Дата | Содержание работы | Деятельность учащихся |
Сентябрь | Фотовыставка «Воспоминания о лете» | Оформление фотовыставки |
Октябрь | Выставка поделок «Чудо с грядок» | Изготовление необычных поделок. |
Ноябрь | Конкурс чтецов «Осень наступила». | Подготовка выступлений. |
Декабрь | Конкурс рисунков «Зимушка-зима» | Оформление выставки. |
Январь | Беседа «Красота декоративно-прикладного искусства» | Посещение кружков, подготовка работ. |
Февраль | Кл. час «Народные промыслы» | Подготовка команд к игре. |
Март | Конкурс поделок (выпечки) | Подготовка поделок |
Апрель | Выставка открыток «С Днем рождения, школа» | Оформление поздравлений. |
Май | Общий плакат «Мы не хотим войны» | Подготовка к рисованию плаката. Посещение школьного музея. |
Гражданско-патриотическое воспитание
Цели: воспитывать учащихся достойными гражданами своей Родины, формировать у учащихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны.
Задачи: способствовать получению и расширению знаний учащихся о России : её истории, традициях, культуре, праве, развивать у учащихся любовь к своему родному краю и городу, как к малой Родине, развивать у учащихся активную жизненную позицию, интернациональные чувства, товарищеские отношения, учить бережному отношению к окружающему миру.
Дата | Содержание работы | Деятельность учащихся |
Сентябрь | Кл. час «Чем и кем славен мой город». Фотовыставка «Это Родина Моя». | Подготовка сообщений об историческом памятнике. |
Октябрь | Беседа «Слава хлебу на столе» | Подбор пословиц о хлебе. |
Ноябрь | 4 ноября – День согласия и примирения. | Подбор материала по теме. |
Декабрь | Беседа «Былинные богатыри – защитники земли русской» | Рассказывание отр. из былин |
Февраль | Краеведческая игра «Гвардия России» | Подготовка команды |
Март | Конкурс рисунков | Оформление выставки рисунков. |
Апрель | Игра «Путешествие в космос» | Оформлений станций к игре. |
Май | День Победы. Литературно-музыкальная композиция. Конкурс военной песни. Экскурсия в Московский Кремль» | Подготовка материала к композиции, разучивание военной песни. Отчет об экскурсии |
Физкультурно-оздоровительное воспитание
Цели: сохранить нравственное, психическое и физическое здоровье детей.
Задачи: формировать у учащихся осознанный выбор здорового образа жизни, повышать уровень физического развития и физической подготовленности, учить детей быть здоровыми душой и телом, стремиться творить своё здоровье.
Дата | Содержание работы | Деятельность учащихся |
Сентябрь | Разучивание комплекса утренней зарядки, новых физпауз. | Сочинение физминуток. |
Октябрь | Шашечный турнир. Кл. час «Я выбираю кашу» | Отборочные туры в ГПД. |
Ноябрь | Игра «В гостях у Мойдодыра». | Подготовка и подбор пословиц о чистоте. |
Декабрь | Конкурс рисунков «Пусть тебя не назовут неряхой». | Подготовка рисунков по теме. |
Январь | Спортивный праздник | Подготовка команды (девиз, эмблема, название). |
Февраль | Конкурс снежных фигур. | Подготовка эскизов на бумаге. |
Март | Кл. час «Правила общения с огнем» | Пробное участие в учебной эвакуации |
Апрель | Кл. час «Шалости и травмы» | Беседа |
Май | Весёлые старты | Подготовка команд |


