Вопросы для теста по разделу «Основы предмета» блока «Профессиональная компетентность» для учителей музыки
1.Знание текста гимна России.
2.Определение понятия «композитор».
3.Определение понятия «гомофония».
4.Определение понятия «полифония».
5.Особенности музыки как вида искусства.
6.Взаимосвязь музыки и речи.
7.Особенности музыкальной и речевой интонации.
8.Определение понятия «камерная музыка».
9.Жанры программной музыки.
10. Особенности русского фольклора.
11. Истоки русской народной музыки
12.Жанры русской народной музыки.
13.Русская народная песня.
14. Лады в народной музыке: разнообразие и особенности.
15. «Легкие» и «сложные» жанры в русском фольклоре.
Содержательная линия «Русская музыка от эпохи Средневековья до наших дней»
16. Русская духовная музыка эпохи Средневековья.
17. Формы русского богослужебного пения.
18. Традиционные песнопения римско - католической церкви.
19. Типы русской и украинской многоголосной вокальной музыки, в православном богослужении в XVII - первой половине XVIII вв.
20. Композиторы жанра духовного концерта.
21. Секуляризация русской духовной музыки.
22. Источники текстов русской духовной музыки в начале XX столетия.
23.Религиозные сюжеты в концертных симфониях начала XX века.
24. Романтизм в русской музыке.
25. Пушкина в произведениях русских композиторов.
26. Русская классическая школа музыки.
27. Основоположники русской классической музыки.
28.Неофольклор в музыке XX века.
29.Определение понятий «легкая» и «сложная» музыка.
30. Песенные жанры в отечественной музыке XX века.
Содержательная линия «Зарубежная музыка от эпохи Средневековья до наших дней»
31. Музыка европейского Средневековья.
32. Особенности интонирования текстов Священного Писания.
33.Реформа нотного письма во второй четверти XI века.
34. Музыкальные жанры средневекового и ренессансного богослужения.
35. Размышления теоретика XV века Тинкториса о цели музыки.
36. Проявление закона Единства и Многообразия в музыкальном искусстве эпохи Возрождения.
37. Высказывания о выдающихся композиторах XVIII века.
38.Классицизм в европейской музыке.
39. Мыслители эпохи Романтизма о музыке.
40.Особенности музыки XX в.
41.Немецкий романтизм в европейской музыке.
42. Авангардные музыкальные направления во 2-ой половине XX в.
43. Балладные оперы и их композиторы.
44. Синтез искусств в музыке.
45. Жанры популярной музыки во 2-ой половине XX в.
Содержательная линия «Представления о музыкальной жизни России и других стран»
46. «Русские сезоны» как феномен художественной культуры.
47.Великие русские исполнители XX в.
48. Выдающиеся тенора итальянской оперы.
49. Каллас.
50. Выдающиеся русские дирижеры 1-ой половины XX в.
51. Феномен русского народного хора в отечественной музыкальной культуре.
52. Бардовская песня на Южном Урале.
53. Особенности репертуара и стиля вокально-инструментального ансамбля «Ариэль».
54. Выдающиеся деятели Челябинского областного отделения Союза композиторов России.
55. Оценка творчества композиторов в отечественной прессе 1-ой половины XX в.
56. Музыкальные конкурсы эпохи «оттепели».
57. Характерные тенденции в творчестве музыкантов - «шестидесятников».
58. Русские музыкальные театры VIII века.
59. Ранний репертуар театра «Ла Скала».
60. Хранилища памятников музыкальной культуры.
Содержательная линия «Музыка в формировании духовной культуры личности»
61. Этимология слова «музыка».
62. Музыкальное искусство и другие области нематериальной деятельности.
63. Разновидности двигательной активности на уроках музыки.
64. Методика музыкального обучения Карла Орфа.
65. Римские мыслители I века н. э. о музыке.
66. Взаимосвязь музыки и природы.
67. Вопрос авторства в истории музыки.
68. Направления музыкотерапии в современном мире.
69. Способы воздействия музыки на человека.
70. Композитор как автор либретто.
71. История создания «Реквиема» .
72. Песенное творчество Д. Шостаковича.
73. Истоки современных творческих союзов.
74. Баха глазами современников.
75. Влияние деятельности ЮНЕСКО на мировую музыкальную культуру.
Литература
