Профессиональная практика (стр. 2 )

№	Наименование дисциплин	Всего часов	Распределение часов по курсам и семестрам
3 курс	4 курс
5 сем.	6 сем.	7 сем.	8 сем
аудиторная	самостоятельная	аудиторная	самостоятельная	аудиторная	самостоятельная	аудиторная	самостоятельная
1	Эстрадное пение	144	12	24	12	24	12	24	12	24
Итого:	144	72 часа	72 часа

Преддипломная практика

№	Наименование экзамена	Всего часов	Распределение часов
4 курс
7 сем.	8 сем
аудиторная	самостоятельная	аудиторная	самостоятельная
1	ВКР – дипломная работа		4	10	4	10
2	Междисциплинарный - Методика обучения эстрадному пению		2	3	2	4
3	Междисциплинарный – Изучение педагогического репертуара		2	3	2	4
4	Итоговый – Ансамбль		2	3	2	4
5	Итоговый – Работа с вокальным ансамблем и творческим коллективом		2	3	2	4
Итого:	72 часа	34	38

Структура практики /разделы, части, этапы /

Вид практики	Виды деятельности
Концертная	Ознакомительная (пассивная) Исполнительская Конкурсная
Педагогическая	Ознакомительная (пассивная) Самостоятельная (педагогическая)
Преддипломная	Артистическая Педагогическая подготовка Руководство вокальным коллективом

Специфика этапов практики:

Ознакомительная (пассивная концертная и пассивная педагогическая) - посещение концертов и конкурсов по профилю, посещение академических концертов и контрольных мероприятий ДШИ, других учебных курсов; участие в рабочей группе по подготовке и проведению концертов и конкурсов, проводимых ТГАКИиСТ; наблюдение за уроками различных преподавателей,;

Исполнительская (концертная) - участие в концертах класса, колледжа, академии и на городских площадках, участие в творческих проектах, в областных мероприятиях.

Конкурсная - работа над конкурсным репертуаром, репетиции конкурсных выступлений, участие в конкурсах по профилю, составление портфолио.

Самостоятельная (педагогическая) – самостоятельное проведение фрагментов занятий по эстрадному пению с учащимися детских музыкальных школ; выбор репертуара для учеников, разогрев голосового аппарата, работа над произведением, постановка голоса, составление планов занятий, характеристики на ученика, изучение нормативных документов ДШИ, организация досуговой деятельности учащихся ДШИ, участие в итоговой конференции.

Артистическая (преддипломная) – подбор, разучивание сольной программы, создание и репетиции концертного номера (костюм, причёска, макияж, сценическое движение, распределение в пространстве сцены), общие прогоны на сцене готовых номеров участников концертной программы (выход, поклон, связки, темпо-ритм концерта), исполнение произведений в сценических условиях, участие в конкурсах и концертах (класса, колледжа, академии и на городских площадках), участие в творческих проектах, в областных мероприятиях, критический анализ видео-записей выступлений и фото материалов и корректировка выступления, составление портфолио.

Педагогическая подготовка (преддипломная) - участие в семинарах по педагогической подготовке, декламирование методических тем по профилю, чтение докладов, вокальная иллюстрация произведений, исполняемых под самостоятельный аккомпанемент на фортепиано, участие в итоговой конференции. Практика работы с учащимся ДШИ по педагогической практике совпадает по времени с преддипломной практикой (7 и 8 семестры), поэтому здесь не упоминается.

Руководство вокальным коллективом (преддипломная) - самостоятельное проведение занятий по классу ансамбля в вокальных студиях или с ансамблем из числа студентов младших курсов колледжа; подбор репертуара для коллектива, подготовка партитуры для ансамбля, организация репетиций вокального ансамбля, разучивание партий в вокальном ансамбле, работа над произведением.

Место проведения практики

Реализация программы производственной практики предполагает наличие необходимого оборудования и технологического оснащения рабочих мест: концертная площадка с одеждой сцены (занавес, арлекин, кулисы, падуги, задник, половое покрытие,), со звуковым вокально-усилительным оборудованием (акустическая система, усилитель мощности, микшерный пульт, сабвуфер, приборы обработки звука, микрофоны, сценические мониторы, компьютер, MD-дека, CD-дека, рояль или фортепиано), и световым оборудованием (система управления светом, блиндеры, следящие и профильные прожекторы, светильники заливного света, приборы сценических эффектов).

Базой концертной и преддипломной практики студентов в первую очередь являются концертные залы академии и колледжа искусств, ДК «Нефтяник», а так же концертные площадки города и области:

Тюменская филармония, Тюменский театр драмы, Тюменский театр кукол, ДК «Торфяник», ДТ «Пионер», Концертный зал ШИ «Гармония», сцена Тюменского театра кукол, ДК «Торфяник».

Музыкальные площадки сети ресторанов «Максим», «Урарту», «Золотая черепаха», «Арт и шок», «Ермолаев» и др.

Сценические площадки общеобразовательных школ города, дворцов культуры Тюменского района (МАУК «Арт-вояж» г. Ялуторовск, ДК п. Онохино, ДК п. Богандинский, п. Боровое) и другие базы практики.

Базой педагогической практики студентов является отделение эстрадно-джазового пения ДШИ при ТГАКИиСТ, ШИ «Гармония», эстрадные студии ДТ «Пионер», ТГНГУ (Институт нефти и газа, Институт транспорта), студия МАУК «Арт-вояж» г. Ялуторовск и другие.

Формы проведения практики:

- посещение концертных выступлений местных исполнителей, а также исполнителей, приезжающих на гастроли, посещение конкурсов по профилю;

- рефлексивный анализ концертных и конкурсных программ, академических и контрольных прослушиваний.

- участие в концертных программах колледжа, академии, а также в работе городских концертных организаций.

- участие в фестивалях, конкурсах, мастер-классах.

- участие в рабочей группе по подготовке и организации концертов, конкурсов по профилю, проводимых ТГАКИиСТ.

- анализ и корректировка исполнительской деятельности по видеозаписям концертных выступлений.

- ведение портфолио.

- посещение занятий (пассивная педагогическая практика) учащихся ДШИ по эстрадному пению, занятий в студиях и в колледже по ансамблю.

- проведение самостоятельных занятий с учащимися ДШИ по классу эстрадного пения, со студентами младших курсов по классу ансамбля.

- методическая работа, оформление отчётной документации по практикам, изучение нормативных документов ДШИ.

Документы, подготовленные студентом, в период прохождения практики.

1.  Дневник практики

2.  Портфолио

3.  Индивидуальные планы учащихся ДШИ, закреплённых за студентом в период прохождения педагогической практики

4.  Планы уроков

5.  Папка с педагогическим репертуаром.

Формы текущей и промежуточной аттестации по практике

1.  Письменное задание

2.  Практическое задание

3.  Портфолио (дипломы, благодарности, фото, аудио, видео и т. п.)

4.  Документация по практике (дневник практики, план урока, индивидуальный план и характеристика учащегося ДШИ)

5.  Прослушивание

6.  Открытый урок, фрагмент занятия

7.  Характеристика преподавателя-консультанта с места практики

8.  Семинарские занятия

Форма итоговой аттестации по практике - зачёт

Итоговый зачёт по профессиональной практике студент получает после выступления с докладом на конференции, открытого урока по педагогической практике, прослушивания программы ИГА по эстрадному пению и ансамблю, проверки портфолио и отчётной документации (дневник практики, характеристика преподавателей-консультантов по каждому виду практик).

Руководство практикой

Для продуктивной работы по организации профессиональной практики студентов из числа преподавателей цикловой комиссии назначаются руководители для каждого вида практики (концертной, педагогической, преддипломной). По концертной и преддипломной практикам педагогами-консультантами становятся преподаватели дисциплин, определяющих содержание каждого вида практики. По педагогической практике преподаватель-консультант подбирается в конкретном учреждении, где проходит практическая деятельность студента.

Обязанности руководителей практики от цикловой комиссии, представителя принимающей организации (учреждения), преподавателей-консультантов и практикантов:

Руководители видов практик совместно

·  составляют общий концертно-исполнительский и конкурсный график работы цикловой комиссии

·  составляют график посещений различных контрольных, концертных и конкурсных мероприятий в рамках ознакомительной деятельности по всем видам практик

·  обеспечивают студентов базами профессиональной практики, ведут распределение;

·  готовят проекты договоров, заключают договоры с базами практики

·  подбирают совместно с представителем принимающей организации преподавателей-консультантов

·  проводят подготовку и распределение обязанностей студентов для участия в рабочей группе по организации концертов и конкурсов, проводимых ТГАКИиСТ

·  выставляют студентам совместно с преподавателями-консультантами итоговые оценки за профессиональную практику;

·  готовят аналитические документы по итогам профессиональной практики.

·  представляют отчет о проведении практик вместе с аналитическим материалом по профессиональной практике для обсуждения на заседании цикловой комиссии.

·  проводят совместно с преподавателями-консультантами и студентами конференцию по итогам профессиональной практики;

Руководитель концертной практики

·  организует и проводит прослушивания, отбирает номера для концертных и конкурсных программ в рамках концертной практики

·  организует и проводит сценические репетиции программ и концертных номеров для практики

·  осуществляет организационные действия по подготовке к мероприятиям (заявки, афиши, транспорт, оповещение всех служб и участников концерта и т. п.)

·  посещает базы концертной практики с целью организации конкретного мероприятия и контроля студентов

·  курирует ведение практикантами документации по концертной практике (1 раз в семестр)

Руководитель педагогической практики

·  посещает базы педагогической практики с целью ознакомления с ходом практики и контроля студентов

·  организует, посещает и оценивает совместно с преподавателями-консультантами открытые уроки

·  посещает различные контрольные, концертные, конкурсные мероприятия в рамках ознакомительной деятельности по педагогической практике и внеклассные (досуговые) мероприятия с целью ознакомления с ходом практики и контроля студентов

·  контролирует ведение практикантами документации по педагогической практике (1 раз в семестр);

·  готовит студентов к выступлению на итоговой конференции по теме педагогической практики (выбирает и утверждает тему доклада, помогает разработать тезисный план)

Руководитель преддипломной практики

·  организует и проводит прослушивания, отбирает номера для концертных и конкурсных программ в рамках преддипломной практики

·  организует и проводит сценические репетиции программ и концертных номеров для практики

·  посещает итоговые открытые уроки, семинары по педагогической подготовке и работе с ансамблем

·  осуществляет организационные действия по подготовке к мероприятиям (заявки, афиши, транспорт, оповещение всех служб и участников и т. п.)

·  посещает базы преддипломной практики с целью организации конкретного мероприятия и контроля студентов

·  курирует ведение практикантами документации по преддипломной практике (1 раз в семестр)

·  готовит студентов к выступлению на итоговой конференции по теме преддипломной практики (выбирает и утверждает тему доклада, помогает разработать тезисный план)

Преподаватель-консультант (концертная практика)

·  определяет репертуарный план по разделам (конкурсный, концертный, учебный)

·  осуществляет подготовку программы (репертуара) студентов для показа в рамках концертной практики;

·  составляет индивидуальный план репетиций, концертов, конкурсов для студента совместно с преподавателями-консультантами по другим дисциплинам и руководителями практик

·  посещает репетиции и прослушивания студентов в рамках практики, участвует в выборе произведений для концертной и конкурсной деятельности

·  корректирует, консультирует и контролирует концертную деятельность студента, оказывает помощь и психологическую поддержку

·  регулярно (1 раз в месяц) проверяет и анализирует содержание записей в дневниках практики, оценивает работу студентов, помогает в оформлении документации и портфолио.

·  посещает различные контрольные, концертные, конкурсные мероприятия в рамках ознакомительной деятельности по практике, с целью организации и контроля студентов

·  контролирует студентов во время участия в рабочей группе по проведению концертов и конкурсов, проводимых ТГАКИиСТ

·  участвует в организации и проведении конференции по итогам профессиональной практики, вносит предложения по совершенствованию содержания практики.

·  совместно с руководителем практики составляют отзыв-характеристику и выставляют оценки практикантам.

Преподаватель-консультант (педагогическая практика)

·  организует студента для прохождения педагогической практики, составляет расписание, осуществляет знакомство с учениками, отвечает за мотивацию совместной деятельности студента и учеников.

·  осуществляет подготовку студента к самостоятельным урокам в качестве педагога

·  корректирует и контролирует педагогическую деятельность студента

·  осуществляет методическое руководство в рамках педагогической практики, оказывает помощь и психологическую поддержку в ведении урока;

·  регулярно проверяет и анализирует содержание записей в дневниках практики, оценивает работу студентов, помогает в оформлении документации.

·  консультирует практикантов, утверждает педагогический репертуар, планы уроков, индивидуальные планы учащихся школы в рамках педагогической практики;

·  посещает и оценивает совместно с руководителями практики открытые уроки

·  посещает различные контрольные, концертные, конкурсные мероприятия в рамках ознакомительной деятельности по практике и внеклассные (досуговые) мероприятия с целью ознакомления и ходом практики и контроля студентов

·  помогает студентам готовить отчётную документацию к конференции

·  проводит в классе пробное выступление студента с докладом к итоговой конференции, осуществляет его корректировку

·  участвует в организации и проведении конференции по итогам профессиональной практики, вносит предложения по совершенствованию организации и содержания практики.

·  совместно с руководителем практики составляет отзыв-характеристику и выставляет оценки практикантам.

Преподаватель-консультант (преддипломная практика)

·  определяет репертуарный план по разделам (конкурсный, концертный, учебный)

·  осуществляет подготовку программы (репертуара) студентов для показа в рамках преддипломной практики;

·  составляет индивидуальный план репетиций, концертов, конкурсов для студента совместно с преподавателями-консультантами по другим дисциплинам и руководителями практик

·  посещает репетиции, семинары и прослушивания студентов в рамках практики

·  корректирует, консультирует и контролирует концертную и педагогическую деятельность студента, оказывает помощь и психологическую поддержку

·  регулярно (1 раз в месяц) проверяет и анализирует содержание записей в дневниках практики, оценивает работу студентов, помогает в оформлении документации и портфолио.

·  посещает различные контрольные, концертные, конкурсные мероприятия в рамках деятельности по практике, с целью организации и контроля студентов

·  контролирует студентов во время участия в рабочей группе по проведению концертов и конкурсов, проводимых ТГАКИиСТ

·  организует и проводит семинары по педагогической подготовке

·  утверждает репертуар и состав ансамблей по работе с творческим коллективом, корректирует вокальную аранжировку студента, курирует репетиции коллективов.

·  помогает студентам готовить отчётную документацию к итоговой конференции по практике

·  проводит в классе пробное выступление студента с докладом к итоговой конференции, осуществляет его корректировку

·  участвует в организации и проведении конференции по итогам профессиональной практики, вносит предложения по совершенствованию содержания практики.

·  совместно с руководителем практики составляют отзыв-характеристику и выставляют оценки практикантам.

Представитель принимающей организации:

·  знакомит практиканта с режимом работы учреждения и правилами поведения и техники безопасности.