Приключения Красной Шапочки

Сценарий праздника к 8 марта

Ведущая: Жила-была девочка Красная Шапочка. Захотела она в день 8-е Марта сделать бабушке подарок. Положила она в корзинку платочек, поздравительную открытку и пирожки, и отправилась в путь.

Звучит фонограмма « Песня о Красной Шапочке».

Красная Шапочка поет песню, заглядывает потом в корзинку.

К. Ш: Ой! А цветочки-то я взять забыла. Домой вернуться? Нет. Плохая примета. Может в лесу найду. (Ищет)

Ведущая: Идет Красная Шапочка, а навстречу ей заяц.

Заяц: Здравствуй, Красная Шапочка.

К. Ш: Здравствуй, заинька.

Заяц: С праздником, Красная Шапочка. Ты чем-то опечалена?

К. Ш: В этом синем лесу

Я подснежники ищу,

Но кругом лежит снежок,

Помоги же мне, дружок.

Заяц: Нужно солнышко позвать,

Оно станет припекать.

В лесу набухнут почки

И расцветут цветочки.

Ведущая: Ребята, давайте поможем Красной Шапочке. Споем песню «Солнышко лучистое улыбнулось весело».

Ведущая разбрасывает цветочки по ковру.

К. Ш: Сколько цветов кругом: видимо-невидимо! Спасибо вам ребята за песенку. А теперь помогите мне их собрать.

Ведущая: Ребята, давайте поможем Красной Шапочке собрать цветы. Собрали. А теперь покажем Красной Шапочке как мы умеем плясать.

Пляска с цветами.

К. Ш: Собирает у детей цветы в букет.

Соберу я цветики

В яркие букетики.

Потружусь немножко,

Соберу в лукошко.

Дети садятся по местам.

Ведущая: Отправилась Красная Шапочка с зайчиком дальше. А на встречу им Серый Волк.

Волк: Я – волчище, Серый Волк,

Я зубами щелк да щелк.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Заяц: Испуганно: Ай! Ой! Волк! И убегает.

Волк: Ага! Попалась Красная Шапочка мне на узенькой дорожке. Уж сейчас-то я тебя съем.

К. Ш: О Не ешь меня, волк!

Ведущая: Подожди, подожди, Серый Волк, какой ты не вежливый. Во-первых надо поздороваться.

Волк: О, это я сейчас! Здравствуй, Красная Шапочка!

К. Ш: Здравствуй, Серый Волк.

Ведущая: А сейчас тебе надо поздороваться со всеми, волк. Волк: О, легко! (Подходит ко взрослым и начинает здороваться с каждым за руку). Здравствуйте, меня зовут волк! А Вас как? Очень приятно.

Ведущая: (берет его за руку и отводит в сторону). Что ты делаешь?

Волк: Как чтто? Вы сказали сами, что нужно поздороваться со всеми. Вот я и здороваюсь.

Ведущая: Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся!

Волк: Да я отсюда не дотянусь! (он наклоняется вперед, протягивает руку, другой машет, как бы сохраняя равновесие). Ой-ё-ёй! Чуть не упал!

Ведущая: Послушай! Ты просто скажи всем: «Здравствуйте!» и они с тобой тоже поздороваются!

Волк: Сейчас попробую. (Громко) Здравствуйте!

Все здороваются.

Волк: Ух ты! Как здорово получилось! Громко, весело!

Ведущая: Конечно, волк! Ведь сегодня праздник, и у всех хорошее настроение!

Волк и К. Ш: Что ж не будем мы скучать!

Предлагаем поплясать!

Пляска с мамами.

Ведущая: Волк! А ты знаешь, что в этот день все бабушки, мамы и девочки получают поздравления и подарки! И Красная Шапочка тоже идет поздравлять свою бабушку. Лучше проводи её до дома бабушки, чтобы никто по дороге её не обидел.

Волк: Хорошо. Провожу. Ой! А что же я ей подарю? (Чешет затылок.) Придумал! Сейчас принесу.(Убегает.)

Ведущая и Красная Шапочка пожимают плечами.

Вбегает волк, несет сюрприз.

Волк: Вот принес! (Приносит большую конфету и фартучек для бабушки.)

К. Ш: Какая большая конфета! Это для бабушки?

Волк: Нет. Бабушке я подарю фартучек. А конфету я принес для тебя, Красная Шапочка.

К. Ш: Ой! Спасибо! Но она такая большая, мне одной не съесть. Дорогой волк! Можно я угощу всех?

Волк: Можно! Конфета эта не простая, а волшебная!

(Открывает её, высыпает на поднос конфеты и угощает всех.)

Сценарий праздника к 8 марта (2009г)

Ведущая: Здравствуйте, дорогие наши мамочки и бабушки. Какой сегодня день прекрасный!

Звенит на улице капель.

Уж скоро будет сад зеленым,

Ручьями станут льды, снега,

Все громче птичьи перезвоны

Зовут гулять в леса, луга.

Весна неспешными шагами

Обходит наш любимый край,

И лучший праздник – праздник мамы

С веселой песнею встречай.

Песня «Дорогие бабушки и мамы».

Ведущая: Чтобы мам развеселить,

Им улыбки подарить,

Мальчики их будут рисовать,

Песни петь и танцевать.

Игра: «Портрет любимой мамочки» . Сейчас мальчики для нас нарисуют фломастерами на воздушных шарах портреты мам, а затем они подарят эти портреты своим мамам и бабушкам.

Ведущая: Пока ребята рисуют, нам расскажут стихи Софа, Света, Вика. Молодцы девочки, садитесь.

Молодцы мальчики. Дарите свои шары мамам.

А сейчас мы посмотрим какие наши мамы хозяйственные. Постарайтесь закончить предложения в рифму:

Чтобы вытереть младенца,

Мне подайте…полотенце.

Складки все исчезнут вдруг –

Их разгладил нам…утюг.

Складки все исчезнут вдруг –

Их разгладил нам…утюг.

Мы большие мастерицы,

Свяжем все, лишь дайте…спицы.

В них пружинка на две щепки,

Держат нам белье …прищепки.

Не замерзнуть чтоб нам с вами,

Мы затопим печь…дровами.

Оттягивать руки нету нам смысла:

Для ведер с водою есть …коромысло.

Платье Машеньке из щелка

Сшили нитка и …иголка.

Для лохматого ребенка

Есть зубастая… гребенка.

Овощи, фрукты, варенье, грибки

Прячет на зиму народ в…погребки.

Ведущая: Какие наши мамы молодцы и какие радостные улыбки нарисовали ребята на портретах. Глядя на них, так и хочется пуститься в пляс.

Пляска карело-финская.

Ведущая: У нас в гостях сегодня не только мамы, но и наши дорогие бабушки.

Рядом с нашей бабушкой

Мы не знаем скуки.

Ведь у нашей бабушки

Золотые руки!

Ведущая: Ребята! давайте проверим, действительно ли у ваших бабушек золотые руки.

Конкурс «Пришей пуговицу» - бабушки большими иглами пришивают пуговицы диаметром 20 см.

Ведущая: Ай, да бабушки,

Ай, да мастерицы!

Показали нам, как надо быстро и правильно пришивать пуговицы.

А мы про вас песню споем.

Песня «У меня есть бабушка».

Ведущая: Теперь послушаем стихи от наших мальчиков.

Женя, Костя Марук, Ваня.

Песня «Вальс для мамы».

Ведущая: А знаете, кто печет плюшки и румяные ватрушки?

И с орешком кренделек, и с начинкой пирожок.

В праздничный весенний день

Потрудиться нам не лень!

Пирожок мы испечем,

Мам поздравим с женским днем.

Потрудились мы заранее, испекли вам угощение, положили остывать, и пора его нам взять.

А где же оно? Ребята, вы его не брали? А кто же взял?

Б. Я: Вы что-то искали?

Ведущая: Да вот, напекли наши ребята в подарок мамам печенье, а оно куда-то пропало…

Б. Я: И не найдете вы своих угощений!

Ведущая: А почему же?

Б. Я: Их больше нет. Они были уж очень-очень горячие, пришлось их охладить. В сосулечки – ледышечки превратить.

Вот, их и дарите своим мамулечкам.(Поднимает салфетку: на блюде вместо печенья льдинки).

Пускай ваши мамочки станут вьюжными, стужными, детям не нужными.

А я пойду, послежу за погодой: чтобы морозец ручейки болтливые сковал – это раз;

Метелям прикажу птиц в наши края не пускать – это два;

Солнышко что-то в последнее время расшалилось, пойду его крупой ледяной закидаю – это три.

А вы тут смотрите – не шумите, не пляшите, не играйте, мам не поздравляйте. А то растают мои ледышечки.( Хочет уйти).

Ведущая: Постой, Яга, а если мы попросим тебя остаться на нашем празднике, ты разморозишь наше печенье?

Б. Я: А что? Разморожу. Я ведь тоже бабушка Яга, а меня никто не поздравил!

Ведущая: Не обижайся, баба Яга, наши ребята тебе стихи почитают.

Б. Я: Я поэзию люблю! (дети читают стихи)

Б. Я: А песенкой меня порадуете?

Ведущая: Порадуем частушками веселыми. (Частушки)

«Песня о бабушке»

Б. Я: Хорошо вы пели, душевно. Гляжу, стихи рассказывать умеете. А что вы еще умеете?

Ведущая: Еще с мамами играть!

Игра «Чуткие пальцы»

Б. Я: Вот какие хорошие у вас мамы! Даже с закрытыми глазами узнают своих детей!

Ведущая: В праздничные дни все мамы хотят особенно хорошо выглядеть. Посмотрим, сможете ли вы, ребята, им в этом помочь?

Игра «Наряди маму» (Наряжают мальчики)

Ведущая: А давайте споем, о том, как поздравляют своих мам маленькие мышата, телята, медвежата…

Песня «Каждый по-своему маму поздравит»

Ведущая: Сегодня в гости пригласили

Мы наших бабушек и мам.

Порадовать мы их решили,

И каждый что-то сделал сам.

(Подарки мамам)

Ведущая: Ну что, Ягушечка, понравилось тебе? Разморозила наши пряники?

Б. Я: Давно они уже растаяли! (Открывает салфетку, на блюде печенье)

Ведущая: Мы для вас родных, любимых песню лучшую споем.

Песня «Если в небе туча хмурится»

Ведущая: Мам любимых поздравляем,

Песни, музыка для них!

И на танец приглашаем

Мам и бабушек своих!

Танец - импровизация.

Ведущая: Все от души веселились: танцевали, пели, играли.

Дети, приглашайте дорогих гостей к столу!

.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «НОВОГОДНИЕ ЧУДЕСА»

(В начале праздника – по любому сценарию, дети поют новогодние песни, читают стихи, а затем зовут Деда Мороза. Под песню входит Дед Мороз с мешком, на мешке надпись «ПОДАРКИ», играет с детьми по сценарию, а затем спохватывается, что забыл свой морозильный посох. Уходит искать его)

(С печки неуклюже слезает Домовёнок Кузя)

Кузя: Ох-ох-ох (ворчит). Ну, и жизнь пошла… Понаставят тут всего, не пройти, не проехать…! И чего это тут шумели да галдели? Дай, думаю, посмотрю. (смотрит на ёлку). Ох, ты, батюшки! Свят, свят! Это что за чудо, да невидаль такая? (трогает ветки) Настоящая! Чего это её из лесу-то приволокли? Тысячу лет живу на свете, а такого не видывал! Ой!!! А добра-то сколько извели. Добра-то! Добра-то понавесили! Шаров - тыща! Бус - три сотни, да хлопушек, да сосулек не счесть. Ущербу на миллион!

А это что такое? (под ёлкой мешок с подарками)

Кузя читает: Пы-о, ды-ар, к-и. Что получилось?

Дети: Подарки!

Кузя: Подарки!! Ох! Счастье-то привалило! Не буду я Домовёнком Кузей, если не спрячу эти подарки. Хи-хи-хи, в печку спрячу (прячет).(В случае, если нет печки – прячет под елку)

(вьюга, фонограмма)

(Кузя бегает вокруг ёлки) Ох, несчастье, ох, беда, пропаду совсем. Куда же спрятаться?

Влетают снежинки (дети) кружатся, танцуют, садятся возле ёлки. Следом за ними влетает Снежная королева. За ленту ведёт Кая. Останавливается возле ёлки.

Снежн. Королева: Ха, ха, ха! Вот ты и в моих руках! Превращу тебя в ледяную сосульку!

Злая метель, закружись, налети

Доброе сердце, навеки замри.

Снип, снап, снурре, снурре, базилюрэ.

Снеж. Королева зло хохочет, бежит вокруг ёлки и «улетает».

Вместе с ней улетают снежинки.

-НИКТО ТЕБЯ НЕ РАСКОЛДУЕТ!

Наступает тишина. Кай грустный ходит вокруг елки. Поёт на мотив «Скворушка»:

Грустно мне и холодно

В царстве ледяном,

Страшно одиноко мне

В этом замке злом.

Как же получается,

Что добро кончается

И никто на свете

Про зло не догадается.

Кай слышит крик:

-КАЙ, КАЙ! ГДЕ ТЫ, МОЙ БРАТ?

Кай: (Равнодушно) Кто-то кричит!

(Герда вбегает, бросается к брату)

Герда: Кай, милый мой брат, я нашла тебя!

Кай: Кто ты!

Герда: Как? Ты меня не узнал? Я же твоя сестра Герда!

Что с тобой? Ты бледен! Ты заболел? Надо позвать доктора!

(звонит по телефону)

-Алло, доктор! Приезжай поскорей! Болен мой брат!

(Появляется Айболит)

Айболит: Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит! – 3 раза

Кто болен?

(прикладывает трубочку к животу, к голове, к ноге, к груди)

Дышите, не дышите. Какой ужас! У больного нет сердца! Совсем ничего не понимаю!

(снова выслушивает Кая, трубку к Герде – стучит, к себе – стучит, протягивает к детям – стучит)

- Пойду, полистаю свои лечебные книги. Это невероятный случай. Но я постараюсь помочь тебе Кай. Ай, ай, ай! (убегает)

Герда: И я пойду, дорогой мой брат, по свету. Поищу для тебя лекарства.

Прощай! (уходит)

Из-под ёлки вылезает Домовёнок (ворчит)

Домовёнок: Лекарство..лекарство.. Один расход с этим лекарством. Знаем как его лечить, надо Кая развеселить. Садись-ка сюда, голубчик миленький. (сажает на стульчик. Лицо Кая грустное. Он молча смотрит в одну точку).

Кузя (звонит): Алло. Алло! Море-океан, дно песчаное, бутылка старая. Старик Хоттабыч, друг мой, скорей ко мне прилетай, из беды выручай.

(под восточную музыку выходит Хоттабыч)

Хоттабыч: Что тебе надобно, о, Кузя-Домовёнок?

Кузя: Надо мне развеселить добра молодца Кая. Под силу ли тебе эта задача?

Хоттабыч: О! Мой господин! По силам, по силам! (вырывает из бороды волос) Не сомневайся в моих силах! Смотри! ТРАХ-ТИБИДАХ-ТИБИДОХ…

(фокус с водой)

Кузя: Ну, давай приступай, лечи Кая.

Хоттабыч: (Говорит волшебные слова).Ничего не получается. Заклятье сильнее меня. Пойду посоветуюсь со старшим братом, он мудрее меня.

Кузя: Ушел Хоттабыч и Кай не развеселился. А не позвонить ли мне в цирк своим друзьям. (звонит) Алло, алло! Цирк? Пришлите мне скорее клоуна да посмешнее.

Под веселую музыку выходит клоун смешно раскрашенный. Дразнит детей, показывает рожицы. Все смеются, а Кай сидит не улыбается. Клоун танцует.

Клоун: Дети скажите: « Мороз».(дети повторяют).

Клоун: Вас курица клюнула в нос! Скажите : «Елка».(Повторяют).

У вас в штанах иголка! (дети смеются)

Клоун: Дети скажите: « Подушка».(дети повторяют).

У вас на голове лягушка! (дети смеются)

Кузя: Что ж это такое? А Кай даже не улыбнулся.

Клоун: Не смеётся Кай! Пойду ещё смешинки поищу (убегает).

Кузя: И это не помогло. Что же делать? Ведь скоро Новый год. Так-так-так (ходит быстро-быстро взад-вперёд, прыгнул). Как же я раньше не догадался, как же я раньше не догадался! Есть средство! Снежная королева боится чего?.......ТЕПЛА! Раз, два и нет королевы! А если сердце холодное бр, бр, бр, как сосулька, его можно отогреть…чем,..чем,..чем….Ой, у меня же тёплые ладошки (трёт их и подносит к Каю). Мало моих одних ладошек. Надо героев сказки звать. Эй, сюда поскорей, помогите! (вбегают герои. Кузя командует: «Скорей грейте ладошки, тепло направим на Кая»).

Айболит: Чуть-чуть начинает стучать сердце, помогите нам, ребята! (дети трут ладошки). Кай улыбнулся. (вбегает Герда).

Кай: Что случилось со мной? Я спал? Почему вокруг столько народу?

Кузя: Это все твои друзья новые и старые. С наступающим Новым годом Кай!

Герда: Мой милый брат, ты снова с нами, я потом тебе всё-всё расскажу. Спасибо, друзья!

Кузя: Так возьмитесь крепче за руки,

Пусть шире будет круг.

И с песенкой о ёлочке

Мы все пойдём вокруг!

(общий хоровод)

(Возвращается Дед Мороз с посохом. Подарков нет. Дед Мороз что-то ищет вокруг елки)

Ведущая: Дедушка, что вы ищите? Подарки?! А может ваш волшебный посох найдет их?

(При помощи волшебного посоха Д.М. отыскивает спрятанные Кузей подарки)

Идет раздача подарков. Общая пляска. и героев сказок.

Сценарий праздника к 8 марта

Сколько б ни было на свете вёсен…

Сколько б ни было на свете зим…

Хорошо, что праздников так много!

Жаль, что Женский день в году один!

Сегодня мы собрались в этом зале для того, чтобы поздравить мам, бабушек, сестрёнок с Международным женским днём 8марта.

Что бы вы хотели им пожелать?

1.Я хочу пожелать всем мамам, бабушкам,

чтобы они всегда были красивыми и молодыми.

2. А я хочу пожелать всем мамам и бабушкам,

чтобы они всегда были здоровыми и весёлыми.

3. А я хочу, чтобы они оставались добрыми

и счастливыми.

4. А я хочу, чтобы они всегда любили своих

детей и внуков.

Песня «Мамин вальс»

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках,

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках.

От любой напасти заклинаю

Ей-то уж добра не занимать,

Нет, не Богоматерь, а земная

Гордая, возвышенная мать!

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках.

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках!

Песня «Каждый по-своему маму поздравит»

На свете много есть чудес,

Но обойди весь свет,

Такого чуда, как у нас,

На целом свете нет.

Его растила детвора

Не месяц и не два,

Ему шептали мы всегда

Добрые слова.

И наше деревцо росло,

Листочки появились,

Восьмое близилось число

И все мы волновались.

Оно так медленно растёт!

Ну, стань ещё повыше!

А если станет во-о-о-т таким,

Ломать придется крышу?

При чём тут крыша? Погляди,

Уже на каждой ветке

Для наших бабушек и мам

Качаются…..

(конфетки)

Ведущая – Ну, что, дорогие гости, нравится вам подарок?

Вы, наверное, думаете, что это за конфетки?

Может быть там мармелад?

Дети – Нет!

Может быть там шоколад?

Дети – Нет!

Там орехи и халва!

Дети – Нет!

Идёт кругом голова!

Нам скажите по секрету

Что же спрятано в конфете?

(Дети поворачиваются друг к другу,

подносят палец к губам: Тс-с-с)

Ведущая – Да-а-а, а дети-то молчат,

Говорить нам не хотят!

Стойте, стойте, подождите!

Сами в руки вы возьмите

По конфетке. Без труда

Вы узнаете тогда,

Что же спрятано внутри?

Ведущая –Взять конфету?

Да, берите

Ведущая (подходит к дереву, снимает конфету)

Красную конфету с дерева снимаю,

Что найду в конфете, я пока не знаю.

(разворачивает)

Здесь стихи для наших мам!

С праздником, бабушки, мамы, сестрёнки,

Тёти, подружки и просто девчонки!

Я вам желаю всегда быть счастливыми,

Сильными, добрыми, очень красивыми.

Солнышко пусть вам всегда улыбается,

Ваши мечты пусть скорее сбываются.

Но, а себе я хочу пожелать-

Радовать вас и во всём помогать!

8марта – день торжественный!

День радости и красоты!

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

Всё чаще солнечные зайчики

Теперь заглядывают к нам,

Их ловят девочки и мальчики,

Чтобы раскрасить праздник мам!

На свете добрых слов живёт немало,

Но всех добрее и важней всего

Из двух слогов простое слово «мама»

И нету слов роднее, чем оно

Солнце пригревает, на дворе тепло.

От улыбки мамы радостно, светло.

Праздничное утро в дом стучится к нам,

День 8 марта – праздник наших мам!

Пусть услышат наши мамы,

Как мы песенку поём.

Вас, родные наши мамы,

Поздравляем с Женским днём!

Песня «Солнышко лучистое»

Ведущая – Синюю конфету с дерева снимаю,

Что найду в конфете, я пока не знаю.

Здесь выступление нашего оркестра

Песня «Весёлый оркестр»

Ведущая (подходит к дереву, снимает конфету)

желтую конфету с дерева снимаю,

Что найду в конфете, я пока не знаю.

(разворачивает)

Здесь : За полями, за лесами

Песня запевается

О любимом Коми крае

Сказка начинается

« Баба Ёма»

Хоровод «Земелюшка-чернозём»

Коми пляска

Ведущая – зелёную конфету с дерева снимаю,

Что же в конфете, сейчас я узнаю.

А здесь расскажет стихотворение девочка, которая

очень любит рисовать

Я рисую вечер, тёмные дома,

В окнах зажигаю огоньки сама.

Загорелся красный, желтый, голубой…

Я рисую дождик, лужи под сосной.

Мне совсем не трудно вечер рисовать,

Только очень грустно маму долго ждать.

Песня «Если туча в небе хмурится»

(желающие дети читают стихи)

Ведущая – сиреневую конфету с ветки снимаю,

Что же в конфете, сейчас я узнаю.

Здесь игра для наших гостей!

ИГРЫ:

Ведущая – шоколадную конфету с ветки снимаю,

Что же в конфете, сейчас я узнаю.

ЧАСТУШКИ

Ведущая – оранжевую конфету с ветки снимаю,

Что же в конфете, сейчас я узнаю.

МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА «Теремок»

Вход Бабы Яги

(ребёнок в д/с 2006г 1 месяц)

«Песня о бабушке»

Ведущая – малиновую конфету с ветки снимаю,

Что же в конфете, сейчас я узнаю.

ИГРА «Наряди маму»

Много было здесь конфет

В каждой спрятан был секрет.

А сейчас на тонкой ветке

Лишь одна висит конфетка

Но конфета не простая

Необычная такая-

Что же в конфете?

Сейчас я узнаю!

(приглашение на чай)

В НАШЕМ РУССКОМ САМОВАРЕ ЧАЙ, ЧАЙ, ЧАЙ.!

ПО - ОСОБОМУ ЗАВАРЕН ЧАЙ, ЧАЙ, ЧАЙ.!

Сценарий к празднику « ПАСХА»

ВЕЛИКИЙ ДЕНЬ, СВЕТЛЫЙ ДЕНЬ

Пасха – по-еврейски «прихождение, исход»

Почему Пасху называют праздником праздников? Иисус Христос пострадал на кресте и умер, как человек. Но он победил смерть, оказался сильнее её, воскрес.

Когда я была маленькой девочкой и жила в деревне, помню, как все готовились к пасхе. В чистый четверг дома скоблили снаружи и внутри, смывали зимнюю грязь и копоть, красили оконные рамы, белили печи. Женщины пекли сдобные куличи, а дети раскрашивали яйца.

Вспоминаю, как перед Пасхой

Засучив рукава по локоть,

Дом скоблили, смывали копоть,

Подоконники пахли краской.

Помню сдобный запах ванили.

Перед образом - пламя свечи.

На вечерней заре ходили

В светлый храм святить куличи.

Пробираясь по узким мосточкам

Через лужи, ручьи, грязь,

Шли старухи в белых платочках,

На высокий купол крестясь…

Приключалось со мной не мало,

Жизнь порою шла под откос,

Но я с самого детства знала:

«Не оставит меня Христос!»

Я знаю, что вы тоже приготовили стихи, посвященные Великому празднику.

Лена:

Христос Воскресе! Люди – братья.

Друг друга в теплые объятья

Спешите радостно принять!

Забудьте ссоры, оскорбленья.

Да светлый праздник Воскресения

Ничто не будет омрачать.

Саша:

Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит.

Заря глядит уже с небес…

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Дима:

С полей уж сияет покров снегов,

И руки рвутся из оков,

И зеленее ближний лес…

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Сема:

Вот просыпается земля,

И одеваются поля,

Весна идет, полна чудес…

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Андрей:

Христос Воскрес! Опять с зарею Ещё чернеет чаща бора,

Редеет долгой ночи тень, Ещё в тени его сырой,

Опять зажегся над землею Как зеркала стоят озера

Дел новой жизни новый день. И дышат свежестью ночной.

Песня: «Лето»

Олеся:

Звучит торжественный оркестр,

Поют леса и воды:

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

С небес на землю льется свет

И озаряет дали,

И в нашем сердце места нет

Унынью и печали.

Христос Воскрес! Он смерть попрал,

Свершилось воскресение,

И каждому он даровал,

Надежду на спасение!

Даша:

Звездный хор поет с небес:«Иисус Христос воскрес!»

В полдень теплые лучи озаряют лес,

И поют, журчат ручьи: «Иисус воскрес!»

Радостно сияет храм, золотится крест,

Благовестит ангел нам: «Иисус воскрес!»

Все хором: «Воистину воскрес!»

Маша:

Облачко светлое тает, Воздухом веет душистым,

Льется лазурь с небес, Зазеленели поля.

Радость в сердце святая – Сподоби же сердцем чистым,

Спаситель мира воскрес. Господи, славить тебя!

Песня: «Слава Богу!»

Коля:

Солнце проснулось рано, Мы вспоминаем на Пасху

Луч его бродит по лугу. Заповедь Господа вновь:

Мы, выходя из храма, Согласие, мир и ласку

Трижды целуем друг друга. И к нашим близким любовь

Таня:

Храм Господний озарен Зажигает лица он

Солнцем золотистым, Радостью сердечной,

Льется колокольный звон – Ведь поет пасхальный звон

Звон пасхальный чистый. Песнь о жизни вечной.

( Грамзапись – колокольный звон )

Ведущая:

Ребята в прошлое воскресенье было вербное воскресенье.

В каждом доме есть веточка вербы.

Таня Я:

Весна ещё не сшила

Лесам, лугам рубашки,

Лишь верба распушила

Кудрявые барашки.

Галя:

Барашки золотые

Бегут по тонким веткам –

Веселые, живые

Как маленькие детки!

Толя:

Нет в России пальм зеленых,

Все березоньки да клены,

И пушится над водой

Верба веткой молодой.

Верба ветки дарит нам

Мы несем их в Божий храм

И под колокольный звон

Ставит ветки у икон.

Ведущая:

У каждого большого церковного праздника есть свои традиции.

Рождество – наряженная ёлка.

На вербное воскресение – распустившиеся ветки вербы.

А на пасху? – куличи, крашеные яйца.

Игра: «Приготовь продукты».

Как вы раскрашивали свои пасхальные яички.

Лера:

Певунью, маленькую птичку

Я рисовала на яичке.

Щебечет птичка нам с небес:

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Данил:

А я нарисовал цветок,

Раскрасил каждый лепесток,

Пусть вся природа, все растения

Восславят чудо Воскресения!

Лера У:

Я нарисую Божий храм.

Скользят лучи по куполам,

На солнце золотится крест

Иисус воскрес! Христос Воскрес!

Ведущая:

Пасха заполнена различными играми, развлечениями, хождением в гости.

Игра с мальчиками.

Кто быстрее добежит и позвонит в колокольчик.

Девушки умывались с красного лица, чтобы быть румяными;

Становились на топор, чтобы сделаться крепкой.

Игра с девочками.

Пасха каждый год проходит весной, и мы споем песню «Веснянка».

Хоровод «Земелюшка – чернозем».

Исключительно пасхальным развлечением было катание яиц.

Игра «Прокати яйцо в ворота».

Театральная сказка «Колобок».

На Пасху принято поздравлять друг друга с Воскресением Христовым, христосоваться и обмениваться крашеными яйцами.

Христосование.

ВЫПУСК В ШКОЛУ 2006 г.

Ведущая:

Начинается первый ваш бал выпускной.

И дошколята с садом прощаются,

С самой прекрасной порой!

Как подросла наша милая Танечка, Как повзрослел наш Андрей.

Нежные девочки, смелые мальчики

Группы любимой моей.

Анталь Таня – обаятельная и любознательная, открытая и добрая, общительная, Будущий педагог.

Безносикова Даша – загадочная, мечтательная, старательная, обаятельная, В будущем попадет в книгу Гиннеса как девочка с самыми длинными волосами.

Зизганова Лена – всезнающая правдоискательница, почемучка, Ответственна, исполнительна, Будущая отличница в школе.

Косолапов Коля – мужественный и настойчивый, физически крепкий, будущий защитник нашей Родины.

Колегов Андрей – скромный и добросердечный, ответственный и серьезный, хороший партнер по играм, будущий создатель компьютерных игр для детей.

Пацуков Толя – быстрый и ловкий, находчивый и умелый, любит замещать воспитателя.

Чужмарова Маша – шустрая, звонкоголосая, белокурая красавица, любит рисовать и рукодельничать. В будущем знаменитая художница.

Яйцева Маша – добрая, старательная, трудолюбивая, скромная, незаменимый помощник воспитателю, будущая спортсменка.

1.

Толя : Забавных игр и звонких песен

Прошла прекрасная пора.

Наш детский сад уже нам тесен,

И в первый класс идти пора.

Андрей: Мы в садике дружно и весело жили,

И даже могли иногда пошалить.

Нас здесь от всех бед берегли и любили –

Этого нам никогда не забыть.

Песня: «До свиданья детский сад»

«Наступает расставанье».

Таня Анталь: Жилось легко и весело,

Мы пели и плясали.

И даже не заметили

Как большими стали.

Маша Ч: Здесь тепло, заботу, ласку

Нам дарили каждый час,

В этот дом, как будто в сказку,

Приходил любой из нас.

Песня: «Нас в школу приглашают».

Даша: Мы узнали, что на свете

Много стран, лесов, морей.

То, что мы не просто дети

Дети Родины своей.

Песня: «Наш край».

Коля: Сегодня день особенный –

И грустный и веселый.

Мы выросли, мы выросли,

Идем учиться в школу.

Песня: «Идем в школу».

«Двери школьные сегодня»

Маша Я: Детство так быстро летит и летит,

Что же нас ждет в переди?

Может быть счастье,

Может быть грусть?

Думать об этом не буду.

Чтобы там ни было

В жизни моей

(Все вместе) – Детство свое не забуду!

Лена: Нас ожидает трудный год,

Другая жизнь у нас пойдет.

Оценки будем получать

Всегда четыре или пять! 2.

Ведущая: Вас хотят поздравить друзья из старшей группы.

Дети: Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

Ведущая: Большой театр у ребят –

Там сцена, кресла в ряд стоят.

Спектакли наши видели

И дети и родители…

Мини-сценка « Теремок».

Ведущая: Стоит в поле теремок,

Он не низок, не высок.

Он пластмассовый такой,

И на нем замок большой.

(Идет Пенал)

Ведущая: По дороге шел Пенал, он один идти устал.

Тут он теремок нашел, пригляделся и зашел.

Ластик за пеналом – шмыг,

К теремочку – прыг, прыг, прыг.

Ластик: Кто живет в теремке? Отопри замочек мне!

Пенал: Я – пенал, круглый бок, а ты кто?

Ластик: Я – резиновый ластик. Пусти меня к себе жить!

Пенал: Заходи, пожалуйста!

Ведущая: Вот скачет по дорожке: тетрадочка в обложке,

За ней букварь спешит – у него нарядный вид.

Тетрадь: В теремочке кто живет?

Букварь: Кто нам двери отопрет?

Ластик: Я - ластик старастик.

Пенал: Я – пенал, круглый бок.

Пенал, Ластик ( вместе): А вы кто такие?

Тетрадь: Я – тетрадка полосатая, очень пригожусь ребятам я.

Букварь: Я – букварь, меня прочтешь и сразу многое поймешь.

Оценки «5» и «4»:

В теремочке кто живет? Кто нам двери отопрет?

Ластик: Я - ластик старастик.

Пенал: Я – пенал, круглый бок.

Букварь: Я – букварь.

Тетрадь: Я – тетрадь.

(Вместе): А вы кто такие?

Оценки «5» и «4»:

Мы хорошие отметки. Я – пятерка, я – четверка.

(Все вместе): Заходите, пожалуйста.

Ведущая: Плетутся единица и двойка. 3.

Оценки «1» и «2»: Нас пустите в теремок.

(Все вместе - Пенал, Ластик, Букварь, Тетрадь):

Не откроем и не пустим, вас к ребятам не допустим!

Вы плохие! Вы плохие! Детям не нужны такие!

Уходите поскорей.

(Звучит веселая музыка).

Появляются Кашель и Насморк.

Кашель в шапке – ушанке, телогрейке, под которой несколько кофт и стеганые брюки.

Насморк одет в модный пиджак, брюки в обтяжку, на голове кепочка.

Кашель:

Ну вот и добрались мы с тобой, дружок. Здесь много детей, сейчас мы и займемся своим черным делом.

Насморк: А-пчхи! Всегда готов! А-а-а-пчхи.

Ведущая: Будьте здоровы!

Насморк: Что? А? Где? Опять я слышу эти ужастные слова! Не хочу и не могу я быть здоровым. А-пчхи! Если я, Насморк, буду здоров, тогда кто будет покупать носовые платки в магазинах? А-пчхи!

Кашель:

Мы с Насморком бессмертны как Кощей. Меня зовут Кашель. Я только кашляну один разок, вот так: кха, и все окружающие начинают кашлять.

(Кашель и Насморк танцуют «Светит месяц», поют:

Вместе: Светит месяц, светит ясный, светит полная луна.

Кашель с Насморком здесь пляшут,

Заразить детей хотят!

Ведущая: Ребята, Кашель и Насморк пришли к нам неспроста. Они хотят чтобы вы закашляли и зачихали. Правильно я вас поняла.

Кашель и Насморк: Да!

Ведущая: Ребята, а вы боитесь Кашля и Насморка?

Дети: Нет!

Ведущая: А что надо делать, чтобы никогда не кашлять и не чихать?

Дети: Спортом заниматься. Закаляться!

Насморк: Ух ты! А мы накашляли и начихали на спорт!

Ведущая: Ну, а если вдруг мы заболели, то как надо лечиться?

Кашель: Ну, Айболиты.

Насморк: Ну, доктора, скажите!

Дети: Надо таблетки принимать, ноги греть, больному делают уколы, ставят банки.

Ведущая: Давайте вылечим Кашель и Насморк!

(Дети ставят градусники, дают таблетки, делают уколы)

Ведущая: Молодцы, дети, быстро вылечили Кашель и Насморк.

Кашель: Что-то не кашляется.

Насморк: И не чихается.

Ведущая: Вы не расстраивайтесь, лучше привыкайте к своему новому состоянию.

Насморк: Да, раньше мы постоянно заражали детей. Помнишь, когда они были маленькими, у нас это лучше получалось.

Кашель: Эх, и тяжелая у нас жизнь. План по детодням не выполним с тобой, а все почему? Да потому что Нина Васильевна каждый день проводит с ними зарядку. Одни физкультурные занятия чего стоят. Небось, сам видел?

Насморк: А медсестра Татьяна Алексеевна на тебя и на меня тубусный кварц направляет.

Кашель: А помнишь, как-то мы забрались в групповую комнату, спрятались, обрадовались, что теперь-то мы начнем действовать-злодействовать. Да, не тут-то было! Нина Григорьевна и Галина Григорьевна устроили очередную генеральную уборку со сквозным проветриванием.

Насморк: Попробуй их зарази, если дети каждый день едят свежие фрукты. Валентина Николаевна каждый день приносит из магазина большие сумки с продуктами.

Кашель: А заведующая Нина Вениаминовна деньги на питание не жалеет, витамины детям нужны.

Насморк: А уж повара-то, повара - Нина Федоровна да Любовь Николаевна как стараются. Чтобы ни один витаминчик не пропал. Все вкусненько да калорийненько.

Кашель: А Мария Ивановна площадку вокруг д/сада каждый день убирает и подметает. Ни один микроб не выживет в таких условиях.

Насморк: Вот и пришлось нам убежать. Эх, и тяжелая у нас жизнь! А ты представляешь, на музыкальном занятии - нет, чтобы одни песенки попеть, так Владимир Федорович на своем баяне так хорошо играет, что они еще и пляшут

(Муз руководитель играет «Польку». Кашель пляшет).

Насморк: Смотри, ноги сами в пляс идут, (командует) Ножку выше, носочек тянем, спинка прямая, скачем легко, легче, легче. (Садятся на пол).Нет! Надо кончать нашу неблагодарную работу, и заняться чем-нибудь полезным.

Ведущая: Вы правильно решили Кашель и Насморк. Ребята помогут вам. Они вас уже вылечили.

Вам нравится, как живут дети в детском саду? Видите, какие они веселые, дружные! Да и пляшут хорошо.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4